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【推薦】拔河小學作文400字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的拔河小學作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河小學作文400字 篇1
上課了，老師在黑板上寫了幾個字“桌上拔河比賽”并宣布比賽規(guī)則。
只見老師笑瞇瞇地對我們說：“拿一把直尺放在畫有橫線的桌子上；兩個人的食指和中指分別按在直尺的兩端，再向自己方向拉，誰先拉過線誰就贏了。”頓時教室里像開了鍋一樣，同學們議論紛紛、躍躍欲試。
老師把我們分了四個組，通過選拔，每組選一個大力士進行參賽。該王家梁和林莆昂比賽了，同學們把桌子圍得里三層外三層，水泄不通。有的伸長脖子看，有的踮起腳尖看，有的甚至站在了凳子上。只見王家梁面帶微笑，得意洋洋地望著我們，一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的'樣子，林莆昂則一臉嚴肅，十分鎮(zhèn)靜。老師一聲令下，比賽開始了，同學們的眼睛一眨不眨，只見王家梁咬著牙、繃著臉，使勁按著，林莆昂則眼一瞪，看著眼珠子都快要出來了。他們兩個暗暗使勁，可直尺仍紋絲不動。就這樣僵持了兩分鐘，林莆昂的手微微顫動，額頭上布滿了汗珠，王家梁手背上的青筋都露出來了。只見在這緊要關(guān)頭，王家梁又一使勁，來回晃了幾下，又使勁一拉，拉過了線。
“王家梁贏了，王家梁贏了”。同學們歡呼起來。
拔河小學作文400字 篇2
下課鈴叮鈴鈴的響了，小明、小剛還有其他同學都興奮的跑出去玩。
小明想出一個新游戲，就對小剛說：“我們和別的同學一起玩拔河吧？”小剛點頭表示同意。于是，他們找來一根長繩，在長繩的中間綁了一個紅領(lǐng)巾，做好拔河的準備。其他看到的`同學很好奇，就跑上前來要求參加。小明把同學們分成兩組，每組三個人，讓小剛當裁判，小剛一聲令下，拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊的隊長，用勁的往自己這邊拉繩，同時還大聲的喊：“加油、加油！”，另外兩位同學聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致，右腳在后左腳在前用力拔著。對方的三名同學當然也不想讓自己的隊伍落后，帶頭的同學也是兩腳分開，身體后仰著用勁拔，臉都掙得通紅，第二位同學則站在繩的右側(cè)，保持同樣的姿勢往后拉，最后一名同學背對著他們，做著背著包袱的動作把繩勒在肩膀上，低著頭使勁往前邁步。裁判不時吹著哨子為各隊加油，場面非常熱鬧。
通過拔河比賽，同學們都明白了輸贏不是最重要的，重要的是我們要團結(jié)在一起，為集體的榮譽奉獻自己的力量。
拔河小學作文400字 篇3
拔河——真的只是一項體育運動嗎?不，我從一次拔河比賽之中獲得了啟示：團結(jié)就是力量!
隊員們都走上了比賽場地，準備比賽，運動員排好隊擺好架勢，個個精神煥發(fā)，看著他們的臉，就好像看到了“必勝”兩字寫在臉面，當然，緊張也是必不可少的，空氣隨著時間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見一條長30多米長的粗繩像一條蟒蛇似的臥在地上。
一眼看去，對方隊員個個都是大力士，身體強壯得很，這次，勝利的可能性好像很少，怎么辦?我開始擔心起來。
比賽的時間到了，裁判準備好吹哨子!
“預……備……開始!”，隊員們都抓緊了繩子，往自己的方向拉，當然，我們隊的'“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎么辦呢?這下完了，完了!我們都有些喪氣了。這時候，有一個聲音，像雪中送炭一樣。這些話是那么的簡單，而且單純，只是簡單的幾個數(shù)字，“1…2…3加油!”簡單的數(shù)字就會讓隊員們的節(jié)奏都統(tǒng)一，是的，我們又有了勝利的可能，這種是什么力量?兩個字——團結(jié)!
我們信心百倍，使勁拉著，在全體隊員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過來，他們快輸了，可繩子又慢慢地移了過去，此時我用盡全身的力氣一拉，“啊!”我們勝利了。
對，無論什么事都需要團結(jié)，俗話說得好，團結(jié)就是力量!齊心協(xié)力就能勝利，這是我總結(jié)的經(jīng)驗，是拔河比賽給我的啟示。
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