當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的閱讀故事小學(xué)作文

我的閱讀故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-08 21:41:07 小學(xué)作文 我要投稿

我的閱讀故事小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的閱讀故事小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的閱讀故事小學(xué)作文

我的閱讀故事小學(xué)作文1

  我很喜歡看書,所以媽媽給我買了很多很多書,我的書架上、桌子上、茶幾上琳瑯滿目,到處是一堆又一堆的書。

  我一天能看完300多頁的書,可是爸爸說我不會(huì)看書,我很納悶。有一天晚上,我忍不住問爸爸,我每天堅(jiān)持看書,為什么在爸爸眼里卻還是一個(gè)不會(huì)看書的人?我有滿肚子的疑問。爸爸不緊不慢微笑著摸摸我的頭說:你知道每個(gè)故事的背后都有什么道理嗎?你能把書里的內(nèi)容完整的復(fù)述給別人聽嗎?你對(duì)書中經(jīng)典優(yōu)美的句子做了記錄嗎?爸爸搶淋彈雨似的問題徹底擊垮了我的防線。我底下了驕傲的頭,爸爸的每一個(gè)問題在我閱讀時(shí)確實(shí)沒有認(rèn)真思考過。我拽著爸爸的衣角,謙虛地向他討教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下,給我講起了他的閱讀方法,他閱讀《三國演義》第一遍粗略的看,大概知道故事梗概。第二遍仔細(xì)地看,熟悉書里講到的每個(gè)故事;第三遍深入地看,熟悉書里每個(gè)人物的形象特點(diǎn),還要邊看邊畫做標(biāo)記,看完一部分還會(huì)進(jìn)行思考。聽了他的話,我終于明白什么才是閱讀。

  從那以后,我邊看邊思考,看書不求速度,每一本書的內(nèi)容我都認(rèn)真去理解,有不懂的地方就主動(dòng)跑去問爸爸媽媽,看到特別生動(dòng)優(yōu)美的句子我也學(xué)著畫一畫。等我第二次看,第三次再去重復(fù)閱讀這本書的時(shí)候,記憶就更加深刻了,偶爾對(duì)特別感興趣的'書閱讀完后還會(huì)寫短小的感想。

  我記得最深刻的是閱讀《查理和巧克力工廠》這本書講了善良的查理遇到了旺卡先生,他幫旺卡先生找回了童年的記憶,找回了父親的愛。書里用了很多耐人尋味、生動(dòng)有趣的句子,深深地打動(dòng)了我。我和媽媽還找出了這部電影看了一遍,書里的內(nèi)容被電影里的人物演繹地活靈活現(xiàn)。真是棒極了!以后我能完整地把這個(gè)故事講給身邊的人聽。

  閱讀現(xiàn)在已經(jīng)是我生活的一部分了。

我的閱讀故事小學(xué)作文2

  從小學(xué)一年級(jí),媽媽總帶著我去市里面的繪本書屋借書看,來回幾十里路的奔波我有些疲倦了,有一段時(shí)間我曾經(jīng)對(duì)讀書失去了信心。

  “媽媽,讀書有什么用呢?我的成績也沒比別人考的多多少!蔽也唤獾膯枊寢尅

  “讀書就像地上的毛毛蟲,在慢慢地長,突然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的蝴蝶。美麗的東西總是在慢慢成長,不要泄氣!眿寢尮膭(lì)我說。

  原來,我只是一只毛毛蟲,讀書可以讓我積蓄力量,實(shí)現(xiàn)蛻變,可是,我真的能變成蝴蝶嗎?這是童話嗎?

  掌聲的呼喚

  去年十月,我和媽媽坐火車去鄭州參加第八屆書香班級(jí)頒獎(jiǎng),看到那么多的小博友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我好羨慕!媽媽說他們都是熱愛讀書的孩子,他們已經(jīng)破繭成蝶,原來這不是童話。

  這是一個(gè)很大的舞臺(tái)上,我看到了那么多美麗的蝴蝶,小語姐姐、魅力飛飛哥哥、藝琳姐姐等等,他們的.成功像一道陽光,一下子照亮了我的心頭,我不再懷疑讀書的力量

  “掌聲送給這個(gè)小朋友。你真棒!”臺(tái)上的袁老師對(duì)我說,那一刻我發(fā)現(xiàn)很多人都羨慕地看著我,我的臉紅了,但是,心里卻笑開了花。袁老師講的故事,我都知道,因?yàn)槟切⿻叶伎催^,所以,當(dāng)老師提問的時(shí)候,我都能回答上來,看來媽媽的話是對(duì)的,那次的掌聲鼓勵(lì)了我,好像在呼喚我,“來吧!孩子!拿起書一起讀吧!蔽蚁胛乙欢ㄒ呦氯。

  讀著書慢慢長

  以前,我都在日記本上寫,今年,媽媽幫我建了博客,讓我寫到博客里,因?yàn)槲掖蜃致,媽媽就?jīng)常幫助我,我問媽媽:“我能當(dāng)上博腕嗎?”媽媽搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出一個(gè)手指,我寫到一百篇的時(shí)候,就可以了。

  我需要靜下心來,認(rèn)真地讀書,還需要向優(yōu)秀的博友去學(xué)習(xí),我自認(rèn)為自己不是一個(gè)聰明的孩子,但是,我知道只要堅(jiān)持總有一天我會(huì)收獲成功,雖然很慢,但那又有什么關(guān)系呢?因?yàn)槲乙恢倍荚陂L大,都在成長......

  讀著書慢慢成長,我相信我也會(huì)破繭成蝶。

【我的閱讀故事小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我的閱讀故事小學(xué)作文12篇04-02

我的閱讀故事小學(xué)作文11篇04-02

我的閱讀故事小學(xué)作文(11篇)04-02

我的閱讀故事小學(xué)作文4篇04-05

我的閱讀故事初中作文01-31

我閱讀,我快樂小學(xué)作文01-30

我愛閱讀小學(xué)作文04-21

我愛閱讀小學(xué)作文02-04

我與故事小學(xué)作文07-25

我的故事小學(xué)作文07-28