【精品】拔河小學作文合集9篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的拔河小學作文9篇,希望對大家有所幫助。
拔河小學作文 篇1
星期六我們班組織了一次秋游活動,其中有一項內容就是拔河比賽。陶老師先將我們女同學和男同學分開排隊,然后分別由五名男同學和五名女同學組成一組與另外一組的五名男同學和五名女同學進行拔河比賽。
陶老師的一聲令下,拔河比賽開始了,雖然我們這一組的同學都用盡了全力拔,可是我們還是被另外一組的同學給慢慢的拔了過去,我當時就傷心的哭了?蓩寢尠参课艺f:“沒事的',人的一生中會遇到很多次失敗,關鍵是我們要總結失敗的經驗,那樣我們以后才會贏”。
拔河小學作文 篇2
嘟--隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。
六班的拔河隊員個個膀大腰圓,一開始就占了上風,我班的隊員跟他們一比,簡直就像小人國里派來的,但我們在強敵面前毫不畏懼,真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的`排頭兵,只見他前腿弓,后腿彎,整個身體就像一個繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關緊咬著,臉漲得像個紫茄子,豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。鄭以軒雖個子小,卻英勇頑強,幾次摔倒又爬起來接著拔。我們班的女生個個颯爽英姿態(tài)。你瞧!張靜怡手被繩子磨破了,鮮血直滴,她卻一專聲不吭,直堅持到最后一秒。
加油,加油!場外,啦啦隊員們扯著嗓子拼命喊著,恨不得把繩子中間的紅色標志一下子拉過來?蛇@標志在左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班隊員奮力一拔,撲嗵,撲嗵,我們班摔倒一大片,當爬起來時,紅綢子已過標志線,第一局我們班輸了。
嘟--又提一聲哨響,第二局經賽又開始了,我班的隊員使出吃奶的力氣,啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊,終于因雙方實力相差懸殊,我們班以0:2輸給六班。
一場別開生面的拔河比賽結束了,我們班雖然輸了,但是大家覺得很有意義,因為這次比賽不僅培養(yǎng)了我們的集體主義精神,而且鍛煉了我們的頑強作風。
拔河小學作文 篇3
俗話說“人心齊,泰山移!”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場拔河比賽。
那天下午,我們班的同學排著隊,信心十足地來到操場和別的班的同學進行拔河比賽。賽前,我們一個個都躍躍欲試,不論是啦啦隊的同學還是去比賽的同學,都信心滿滿。走進比賽場地,我們立即做好了充分的準備:雙緊握麻繩,身體后仰,腳尖抵著前面同學的腳跟,眼睛緊緊盯著裁判的手勢,神色凝重,緊抿嘴唇,個個都像是上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,隨時準備戰(zhàn)斗。
“嘟”——一聲清脆的哨聲響起,我們便使出了渾身的力氣,拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲,我班全體隊員咬緊牙關,拼盡全力,想速戰(zhàn)速決?!我們班的排頭將朱航奇,只見他他筋脈暴突,肌肉緊繃,眼睛睜得像銅鈴,眉毛擰成一團,兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾,雙手死死地抓著繩子,咬著牙,鼓著腮幫子,臉漲得通紅。由于過分地用力,以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手,六(1)班也是藏龍臥虎,實力非凡,所以賽繩上的紅領巾,一會向左,一會向右,一時很難分出勝負。我也拼了命地向后方拉,手磨破了也沒發(fā)現。周圍的'一切都模糊了,我只知道,無論如何,都要把自己的力量全部使出去。突然,只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲,我們一起使勁,猛地把繩子拉過了賽標區(qū),我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學們歡呼雀躍,激動得擁抱在一起。
第二輪,第三輪,我們一鼓作氣,順利拿下了對手,取得了整場比賽的勝利!。
通過這次拔河比賽,我看到了我們這個班集體的凝聚力,也讓我深刻地明白了:“人心齊,泰山移!”在生活中,不管做什么,只要一個集體中的所有成員互相配合,團結一心,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得勝利!
多難忘的一次拔河比賽!
拔河小學作文 篇4
今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。
管老師把我們領到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了,中間的紅領巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的.同學看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。
敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!
拔河小學作文 篇5
已經是放學的時候了,一操一場上怎么還這么熱鬧?哦,原來今天三年級在進行激烈的拔河比賽呢!下午第二節(jié)課一下課,王老師便帶我們來到了一操一場上。
我們的'第一個對手是曾戰(zhàn)勝過我們的三(2)班,面對他們我們還是充滿了自信。比賽快開始了,我們個個摩拳擦掌,做好了準備。隨著裁判老師一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。選手們使出了吃一奶一的勁往后拉,有的神情嚴肅,有的咬緊了牙關。旁邊的啦啦隊扯著嗓子不停地喊著:“加油,加油”。不一會兒選手們就熱得滿頭大汗,手也勒紅了,但他們還是鉚足了勁,拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力,可繩子中間的紅領巾還是向對方慢慢地挪去,最終輸掉了比賽。第二局開始了,我們吸取了上局的教訓,把繩子拉直,人往后傾,齊心協力。隨著繩子一點點向我們移來,我們一股作氣,取得了勝利。決勝局開始了,雖然我們已經努力了,但我們都一精一疲力盡,最終輸掉了比賽。
這次拔河比賽我們雖然輸了,但我們以后會努力的,下次爭取比出好成績。
拔河小學作文 篇6
星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學,遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。
只聽老師的'一聲哨響,比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興?墒且粫䞍杭t旗又向對方那邊移動,就差幾厘米。我心里那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了,還在拼命地叫。
最后,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河小學作文 篇7
激烈的拔河比賽開始了!雙方隊員都使出了渾身解數,一心要戰(zhàn)了對方。你看他們多用力呀!他們的頭稍稍向前傾,一只腳頂在前面,另一只腳用力踩著地。他們的手上爆出了青筋,臉憋得通紅,嘴巴抿得很緊,生怕一不小心被對方拉了過去。不過,他們想得更多的還是怎樣用力把對方給拉過來。突然,一位站在最前排的同學手稍微松了一下,對方看準時機用力一拉,我們的'隊伍就被拉過去一點。在這危急關頭,我用盡力氣準備一搏上下。經過一番激烈的比賽,對方終于潰敗了,他們灰溜溜地回到教室,我們在操場上歡呼雀躍,“我們贏了!我們贏了!”我們期待下一場比賽。
拔河小學作文 篇8
“加油!加油!……”操場上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起,聲聲震耳。一場別開生面的拔河比賽即將開始了,我的心怦怦直跳。
比賽快開始了,我們的對手勢力很強。∥灏嗟耐瑢W不好應付!我在為我們班擔心,我是啦啦隊員之一,準備為我們班喊加油。參賽同學立刻攥緊繩子,這時時間仿佛凝固住了,時間一秒一秒地逼近,我的心弦繃得緊緊的。比賽正式開始,雙方互不相讓,老師們也緊張地指揮著。我們班的同學個個漲紅了臉,使出渾身的勁兒拼命拉。只見他們個個身子向后傾,眉頭都快豎起來了。身上綁著繩子的'陳家洛用腳在地上用力把繩子向后拉,腳慢慢向后挪。五班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,眼睛死死地盯著繩子!拔(2)班加油!五(2)班加油!”我們啦啦隊扯著嗓子拼命地喊,這時候我們多想沖上去幫班級拉一把呀!這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層,剛才不分勝負的紅旗逐漸向我們這邊移動。勝利一步步向我們靠近,我們啦啦隊的熱情更高了!還差一點,我們班的參賽同學使出吃奶的勁兒,終于贏啦!耶!操場上一片歡呼聲,我興奮地擁抱了幾位賣力的女同學。
我們班漂亮地擊敗了“強大”的五班,就在我們興奮時,半路殺出個程咬金——實力強大的六班與我們正面“交鋒”了。我繼續(xù)為我們班加油,可這次情況不妙啊!我們剛剛對戰(zhàn)完畢,六班的體力可比我們好得多!兩班對抗著,不知誰會繼續(xù)爭奪冠軍。只見我們班參賽同學漸漸堅持不住了,我們被一點一點拉了過去。關鍵時刻,參賽同學們使足了勁兒,紅旗又一點一點被拉了回來。我的心提到了嗓子眼,還差最后一股勁兒我們班就勝利了呀!畢竟我們才剛剛和五班對戰(zhàn)完畢,六班的參賽選手使出了一股勁兒,紅旗被拉了過去。最終,由于體力不支我們成了季軍,但大家都盡力了。我們都不服,要求再戰(zhàn),可那是不可能的了。
全班都暗下決心,下次的比賽一定齊心協力奪冠軍!
拔河小學作文 篇9
星期四下午,活動時間的鈴聲響了,同學們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。
首場比賽是五年級的男同學和六年級的`男同學較量。首先,每班各派出一名同學代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北,六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當裁判吹響哨子是時,兩隊的隊員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場上頓時沸騰來。
只見那跟粗繩來回晃動,大約堅持了二分鐘,在最后的關鍵時刻,五年級的同學使勁一拉,把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開心極了。
第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員,三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒有經驗,一點也不把我們放在心上,他們驕傲地說:“你們輸定了!蔽覀儾环䴕猓鼐此麄儯骸翱唇Y果吧!”
哨聲一響,我們三年級同學毫不示弱,看著李老師的指揮,聽著拉拉隊“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來,別提心里有多高興了。
最后,我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名,我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍,但特別高興。因為我們看到了團結合作、齊心協力的作用,看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。
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