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【實(shí)用】秋景小學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋景小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋景小學(xué)作文 篇1
走在公園的小路上，一路的秋色映入大家的眼里。�。∵@個(gè)秋天真美！
在藍(lán)天白云下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的桂花香彌漫整個(gè)世界，偶爾有幾片花瓣隨風(fēng)飄落，讓人心曠神怡。
松樹(shù)它非常特別，不管風(fēng)怎么吹它，依然那么翠綠、挺拔！
被秋霜染過(guò)的楓葉，比春天里的鮮花還要鮮艷，讓人忍不住停下車來(lái)，盡情觀賞。
草地上一株蒲公英在一陣風(fēng)吹過(guò)，小絨球變成一個(gè)個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
秋天的`昆蟲(chóng)已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了，螞蟻在不停地來(lái)回跑，儲(chǔ)藏著食物。池塘里青蛙再也聽(tīng)不到它的叫聲，它已經(jīng)吃的把肚皮撐得非常大，然后在這個(gè)冬天美美的睡一覺(jué)。
秋天的小草不再像春天那么嫩綠，現(xiàn)在已經(jīng)有的變成枯黃色，甚至被枯死了，我想：如果是健康的小草，一定會(huì)在下一個(gè)春天發(fā)芽。
我希望大家在秋天的時(shí)候多出去看一看秋天的美景，這真是一個(gè)美麗的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇2
秋雨繪繽紛，自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無(wú)數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園，遍尋散落在人間的萬(wàn)紫千紅，大飽眼之貪婪，一解心之憂云。
園徑兩側(cè)，花瓣擁蕊入懷，疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷，紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶，故有迷醉蜂蝶之意，吸引傾慕者紛紛而來(lái)，一展妙姿，撩人心弦，甚美！秋英一如不諳世事的少女，在微風(fēng)中笑逐顏開(kāi)，薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤(pán)；黃花菜星星點(diǎn)點(diǎn)地綴散在墨綠的草地上，“飛入菜花無(wú)處尋”，亦蝶亦花亂人目；穩(wěn)重端莊的萬(wàn)壽菊綻放著富有生命的金黃，它們是綠叢中的小太陽(yáng)，暖了他人。
恬靜幽雅的園林里，更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴，漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞，喜騰游躍，翠潭間嬉，歡戲愉情。香妃竹靜佇池后，不愧為花中四君子之一。還未走近，雅致之氣已撲面，翠綠的竹身徘徊心間，挺拔的軀干表明了不甘污染世俗，涉身凡境之意，它似在啟示我們：莫糾纏于無(wú)關(guān)雜亂事端，胸中明志人之君子才為重。丁香花細(xì)細(xì)的莖身立于走廊側(cè)旁，像在歡迎這一群來(lái)客。月季妖嬈，紅、紫、黃、白各色兼具，它是傾國(guó)傾城的.美人坯，擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤(pán)好似熱情的笑臉，一生追逐太陽(yáng)，決不放棄。
美環(huán)繞在生活中，可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無(wú)幾，城市的紛繁阻礙了親近自然的機(jī)會(huì)
秋景小學(xué)作文 篇3
秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，它給人們帶來(lái)美的享受，帶來(lái)豐收的喜悅，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
秋天是美的.季節(jié)，正如杜牧在《山行》中所寫(xiě)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”在秋天，美無(wú)處不在。田野里，莊稼成熟了，沉甸甸的稻穗點(diǎn)頭微笑，金黃的麥田微微泛起波浪。樹(shù)林里，金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡(jiǎn)直紅得像火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，十分美麗！桂花開(kāi)出了朵朵金黃的小花，散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉！果園里，蘋(píng)果害羞地露出了臉，金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭，看上去十分誘人！
秋天不僅帶來(lái)美景，還帶來(lái)了快樂(lè)。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，大街上充滿了水果的香甜。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊一塵不染的藍(lán)玻璃，美麗至極！
秋天帶來(lái)了無(wú)盡的美麗，也帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)秋天！
秋景小學(xué)作文 篇4
秋天的景色在我看來(lái)格外美麗，我穿上了昨天新買的毛衣，出門(mén)去看著深秋之景。
我來(lái)到了公園內(nèi)，樹(shù)木落了一地金色的葉子，但是同時(shí)葉子融入到土壤當(dāng)中，為下一次樹(shù)木長(zhǎng)出新的葉子做準(zhǔn)備。
我喜歡這落葉的秋景，它代表了新生，代表了新的事物，從遠(yuǎn)處望去，一棵棵樹(shù)木散發(fā)著金色的光芒，在快要落下山頭的太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼……
我也喜歡輕輕地踩在這落葉上，軟軟的，舒適的感覺(jué)，我閉上眼睛靜靜的享受著眼前的一切，我喜歡這里，喜歡美麗的秋景，喜歡它帶給我的舒適……
秋天的景色除了落葉可是還有別的哦！我又去了果園，果園一片欣欣向榮的景象，許多樹(shù)木都結(jié)出了果子，我忍不住摘下來(lái)了一個(gè)嘗嘗，非常甜美，香香的`，甜甜的，屬于秋天的滋味……
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，秋姑娘悄悄地來(lái)了，為每一棵樹(shù)木都帶去了果實(shí)，透過(guò)這些果子我仿佛看到勞動(dòng)人民豐收后的開(kāi)心，喜悅，滿足的表情……
秋天，也是個(gè)愛(ài)美的季節(jié)，她用這些美麗的葉子裝飾著自己的季節(jié)，帶給每個(gè)看到秋景的人一份喜悅，一份歡欣，一份美……
秋天，更是個(gè)喜悅的季節(jié)，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g這個(gè)季節(jié)，秋天，因他們而喜悅……
秋景小學(xué)作文 篇5
怡人的秋天又來(lái)到了我們的身邊，讓天地間變成了一片黃色的童話世界！
尋著秋的腳步，我來(lái)到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著湖面，像一個(gè)大葫蘆似的，走到跟前，平靜的湖面上倒映著岸邊的柳樹(shù)，像極了一面鏡子。偶爾風(fēng)一吹過(guò)，湖面就會(huì)出現(xiàn)一絲絲的`波紋，像老太太臉上的一條條皺紋。
走到橋上我往下一望，這么美麗的荷葉！圓圓的，綠綠的，只可惜有的邊緣已經(jīng)開(kāi)始枯黃了。再細(xì)細(xì)觀察，那是什么？有個(gè)東西頂著荷葉一晃一晃的，我想會(huì)不會(huì)是一條魚(yú)兒在水底嬉戲呢？它們可真有意思，那應(yīng)該是在互相打架，互相玩耍吧！湖邊的柳樹(shù)姑娘好像在湖里洗著她的秀發(fā)，彎著腰，發(fā)絲垂下在湖里。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一片綠絨絨的草地邊，草兒密密麻麻的生長(zhǎng)著。我聽(tīng)人們說(shuō)這是幸運(yùn)草，也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子，也會(huì)有四葉草。聽(tīng)說(shuō)能找到四葉草的人是幸運(yùn)的，但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠，此時(shí)在三葉草上像睡著了似的，一動(dòng)不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，又好像在和三葉草盡情舞蹈，這應(yīng)該是小雨珠的夢(mèng)想吧！
緊接著我來(lái)到了樹(shù)林，這里的樹(shù)可真有意思！有個(gè)不知名的樹(shù)，像一個(gè)樓梯，似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹(shù)已經(jīng)裂開(kāi)了褶皺，摸上去像老人的臉，我想這就是老人樹(shù)吧！生機(jī)勃勃的樹(shù)葉，由綠變黃，慢慢地卷起來(lái)縮成了一圈，像我們手指似的掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)葉子隨風(fēng)搖擺著，很多黃葉在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢落下。我不禁想起兩句詩(shī)：解落三秋葉，能開(kāi)二月花�；蛟S等到明年春天到來(lái)的時(shí)候，這些飄落的黃葉又會(huì)爬上枝頭，揮舞著翠綠的小手向我們問(wèn)好！
放眼望去，樹(shù)林里的草地上到處都落滿了黃葉。秋天到了，葉子黃了，我們眼前的景也變了。秋天，真美！
秋景小學(xué)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地到來(lái)了。
在道路的兩旁，我看到一棵棵美麗的國(guó)槐樹(shù)，黃色的、綠色的葉子從天而降，好像是從天上降下的.舞蹈演員，在空中跳哇！條哇！繞著大樹(shù)媽媽告別。大樹(shù)媽媽凝視著從自己身上落下的種子寶貝，有的被小鳥(niǎo)叼走，有的被小朋友拿著玩耍，還有的被風(fēng)吹的四處飄散，可樹(shù)媽媽更想讓自己的寶貝跑到沙漠中去，把沙漠變成綠洲！
我又看到了一棵棵高大的木棉樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它的種子就像一掛掛鞭炮，近看又像是一朵朵還未長(zhǎng)好的小梅花，我忍不住打開(kāi)了一朵“小梅花”，只見(jiàn)幾個(gè)無(wú)比美麗的“珍珠”，我想這一定是送給小學(xué)生的禮物吧！
我仿佛來(lái)到了一個(gè)奇異的世界，這里又會(huì)跳舞的樹(shù)葉，有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，我有點(diǎn)陶醉了！
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