書包小學作文400字

關于書包小學作文400字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的書包小學作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書包小學作文400字 篇1

　　愉快的假期結束了，緊張的.學習生活又開始了，而在開學前有一個重要任務——整理書包。

　　往年都是媽媽替我整理，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，不須媽媽來幫我了。

　　我一般寫完作業(yè)都放在我的房間抽屜里，我先從筆盒里拿出作業(yè)紙，一項一項的找，第一項：寒假作業(yè)，第二項：研究報告……可是就在我檢查到最后一項作業(yè)時，卻找不到了。我的大腦像電腦一樣拼命的“加載”卻怎么都想不起來，就像在下載游戲是突然卡在哪兒了。

　　我怎么也找不著，就當我快要爆發(fā)心中那份怒火時，媽媽對我說：“凡事不要著急，你得有耐心，有句話說的好心急吃不了熱豆腐，靜下心來再想想”。“可我沒法靜心，要是找不到我就死定了”�！澳闫匠２皇呛苡心托膯帷�…”。

　　終于，在媽媽的教導下，我靜下心仔細想，終于“加載成功，100%”。我對媽媽說：“媽媽，我想起來了，在鄰居家，上次我找她寫作業(yè)，把作業(yè)落她家了，我現(xiàn)在就去拿”。

　　把作業(yè)塞進去，合上書包，也就意味著假期結束了，想想，心里有些不舍，時間就像白馬過隙，一不小心就從眼皮上溜走。

　　通過整理書包，我不但學會了整理，還學會耐心。

書包小學作文400字 篇2

　　我有很多書包，但不管怎么換，我的書包仍是這么重，肩上的書包壓著背，腰十分酸疼。但我始終明白，爸爸媽媽身后的“書包”，比我重許多許多。

　　我一直在抱怨書包重。我知道，書包里裝著許多知識，許多道理，可帶的書越多，書包就越重，肩膀時常酸疼。面對此事，我無可奈何，語文功課就有三本書，數(shù)學五本，帶上文具，就更重了。當時二年級的我不懂事，外婆對我說：“別抱怨書包重了，爸爸媽媽的包袱比你更重！”“他們又沒背書包！”我反駁道，“再說了，他們的包袱哪重了，就賺錢而已嘛！多簡單！”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦，他們肩上的包袱有多重。

　　四年級時，在一次偷聽爸爸媽媽的談話后，我才知道：其實我的書包一點兒也不重。當時我做完作業(yè)，正想去跟爸爸媽媽道晚安時，我無意間聽見了他們的對話。媽媽說：“這次工資單位每個人都扣去1000元，剩下的要支出雯雯買文具的錢，電費水費，媽買菜的錢……”我聽得都呆了。原來爸爸媽媽的包袱更重！賺錢也不是那么容易！他們要撐起一個家，肩膀上的包袱比我重一千倍一萬倍！

　　我的書包仍是很重，但我不再抱怨了。因為我深深地明白，爸爸媽媽肩上的擔子是一個家！媽媽在單位辛苦工作，早出晚歸，為的'是這個家；爸爸一天都在工作，頭上的白發(fā)多了許多，也是為了這個家。

　　我的書包，我的小書包。相比爸爸媽媽肩上的包袱，它一點兒也不重。

書包小學作文400字 篇3

　　我是一個藍貓牌的書包，我從書包廠里加工出來，然后就被送進了藍貓專賣店里，在那里，有許多我的兄弟姐妹，我們都被擺在一個貨架上。一天過去了，又一天過去了，我的兄弟姐妹們差不多被客人們領走了，只有我和幾個難兄難弟們在貨架上過著一天一天孤苦伶仃地生活。

　　終于有一天，我的愿望實現(xiàn)了。一位衣著華麗的紳士帶著他的.兒子來這里買書包，我幸運地被挑中了，跟著新主人回了家。

　　回到了新家，小主人把他的新書裝到我肚子里，那時他上一年級，非常愛護我，我也就成了他的心肝寶貝，后來的兩年也是這樣的。

　　但自從他上四年級后，就好像變了一個人似的。早晨，他穿好衣服，背上我就去上學，沒有刷牙，沒有洗臉，連衣服也沒有穿好；中午放學回家，小主人從我肚子里掏出作業(yè)，隨手把我扔到一邊，就開始寫作業(yè)；下午放學回家，小主人不管不顧地把我扔在一邊就去吃飯，飯后打開我，開始寫作業(yè)，寫完后就一把把書本塞進了我的肚子里，就去睡覺了。這我還可以忍受，但是他居然連文具盒都不買，連筆蓋都不蓋，把筆在我身體亂放，扎得我這一個大窟窿那一個大窟窿，特別特別的疼。

　　小主人呀小主人，我多么希望你變成原來的你呀，原來的你是多么愛護我呀！

書包小學作文400字 篇4

　　我有一個非常漂亮的米奇書包，是媽媽今年9月份開學時給我買的，正面有一個大大的米奇，我可喜歡它了。

　　書包的上半部為橢圓形，顏色為粉色，大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶，上寬下窄，厚厚的、軟軟的，背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調(diào)節(jié)長短的小扣，中間有一條安全帶，把安全帶的扣一扣，你的書包就不會掉了！最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層，第一層拉開后里面的.空間比較小，可以放文具盒等小物品，第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

　　上學的路上，書包一直背在我的背上，像是我的孩子，我對他格外呵護，生怕把他弄臟、弄壞了，因為里面裝載著我的學習用品。上課時，我把他掛在書桌邊，他和我一起聚精會神地聽課；放學后，他裝著我的學習用品和我一起快快樂樂地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，書包里的文具嘩嘩啦啦地響著，好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書包，他是我十分親密的小伙伴，我非常愛他，喜歡他！

書包小學作文400字 篇5

　　我喜歡我的書包，因為它色彩鮮艷，圖案可愛，能裝進許多的學習用具，方便極了！可是，如果裝太多的學習用具，書包背起來就沉甸甸的。有的同學因為包太重，都快陀背了，有的同學干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包，它可以幫我消除煩惱。

　　俗話說：“日有所思，夜有所夢。”有一次，我夢見同學們個個直不起腰來，人人因書包太重，走路時上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書包，走起路來麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累啊！”

　　可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵：行走時，書由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時又恢復原樣。用完能自動收回，且本子平整干凈。上學時，輕輕一按，書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的`東西，連走路也不感到書包沉甸甸的。需要時再按一下，就恢復原樣。書包好像聽話的孩子似的，讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務，和我成了形影不離的好朋友。這時，同桌驚訝地看著我，小聲地問：“這是什么？”我悄悄地說：“噓�！扁徛曇豁�，我按了一下按鈕，書本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書包，一會兒掉筆，一會兒掉書，忙極了。這時他再次追問，我拍拍書包，神氣地說：“神奇的書包！”同桌聽了，說：“快！讓我瞧瞧！”說著，伸過手來拉。

　　這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來是一場夢，但愿夢想成真。

書包小學作文400字 篇6

　　我是一只美麗的書包，身穿一件綠色的外套，里邊配上一件藍色的內(nèi)衣，顯得很有精神。外套上有一只可愛的小猴，它手上拿著一只香蕉和一個小皮包，身上穿著一套很五彩糖果裙，真是漂亮極了！小猴的周圍還有許多的小伙伴，有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。

　　我有一個大大的肚子，專門用來藏書本。身體兩側(cè)還各有一個小袋，小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是，我的手和腳是連在一起的，天天摟著小主人，陪伴她上學。

　　小主人可喜歡我了。開學的第一天，小主人就把我背到她的教室里。剛一放下，許多同學就圍過來，摸摸我的.手，拍拍我的臉，并流露出羨慕的目光，看得我都害羞了。

　　上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了，小主人又把課本壘得整整齊齊，輕輕柔柔地藏進我的肚子里。放學了，她會小心翼翼地背起我，帶我回家。

　　隨著小主人年齡的增長，看的書越來越多，我的負擔也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了�？墒强粗鴲蹖W習的小主人，我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了，輕了好幾公斤呢！當我再次趴到小主人背上時，看著自己苗條的身材，我高興得手舞足蹈！

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