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【推薦】寒假的小學作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寒假的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寒假的小學作文 篇1
寒假里，我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是，我便擁有了這個寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開始悠哉地一點一點地看，后來，媽媽的一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是：“寒假已過一周，這時間怎么會這么快呢？只有30天，還剩下30多本書怎么來得及�！弊钪匾氖牵@30天計劃當中有兩天的閱讀計劃是一天看一套！怎么看得完？
接下來，我開始瘋狂地看書，每天中飯一點多才吃，前幾天還能按計劃一天一本；等到第五天時，開始頭暈，我從喜歡看書到厭倦看書，到最后變成討厭看書。
以前兩天時間看一本易如反掌，而現(xiàn)在？真是難上加難！每天為了趕計劃，天天看得頭暈眼花，筋疲力盡！我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個惡魔，等待我的.惡魔還有二十多個。
原來可以盡情玩耍的寒假，變成閱讀的噩夢寒假，這場特別的經(jīng)歷，真是讓我難以忘懷！
寒假的小學作文 篇2
20xx年寒假已至，下面是我的寒假從1月21日到2月9日的小計劃。
【每天小計劃】
8：00起床，穿衣洗臉刷牙。
8：30吃早餐
8：40做寒假作業(yè)；
9：00休息：看電視，玩酷跑；
9：40做寒假作業(yè)；
10：30復習較弱科目；
12：00吃午餐；
12：00-13：20閱讀一本有益書籍；
13：20-16：30參加社會活動；
18：20-19：00吃晚餐；
19：00-21：00與同學聊天，玩游戲，看電視
23：00洗漱睡覺。
【假期活動安排】
1月20日：早上8：00回校，拿學生手冊，布置作業(yè)，結(jié)束班會。
1月21日：寒假新開始，會故鄉(xiāng)開始寒假生活，與奶奶一起生活半個月。
1月22日：下田親手種菜籽，養(yǎng)雞和鵝。
1月23日1月26日：完成寒假作業(yè)，參與學校布置的社會探究活動。
1月27日1月30日：到福利院關(guān)愛老人，聽老人講他們屬于自己的.人生之路和那難以忘記的抗戰(zhàn)故事。
1月31日：觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。貼春聯(lián)，給鄉(xiāng)村人民拜年。
2月1日：會到城鎮(zhèn)，給親朋好友拜年。
2月2日2月4日：與朋友逛街。
2月5日7日：參加作文網(wǎng)征文活動
2月8日：開學臨近，準備學習用具，整理好書包。
2月9日：回校拿新書。
2月10：新學期開始，參加開學典禮，寒假圓滿結(jié)束！
我的寒假計劃在這里，希望來年龍馬精神，做事馬到成功！
寒假的小學作文 篇3
我這次的寒假非常開心，因為可以領(lǐng)到很多的零用錢，。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞�，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。
有時候，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了
假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的.助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
寒假的小學作文 篇4
我經(jīng)歷地過許多的事，有開心的，難過的，委屈的但最難忘的還是那件受委屈的.事。一說起這件事，我就很心酸很委屈。
那是發(fā)生在四年級里的一天下午。我一放學回到家，媽媽就語氣很重地對我說：孩子，你進來我房間，我有事要問你。我懷著好奇心，走了進去。昨天，你說要8元買作文書，我叫你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時，少了20元錢。我著急地說：我沒拿，我昨天只拿了10元錢買作文書。媽媽說：沒拿。家里只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會飛嗎?我含著一點淚說：沒拿就是沒拿，你不信就算了。媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯了要勇于改正。說完，她拿出錢包，又數(shù)了一次。咦，怎么這10元又飛回來啦?原來，媽媽數(shù)錢的時候，兩張10元錢貼在一起，所以就以為我拿了。雖然后來媽媽對我道歉了，但是我心里不知為什么十分難受。
每當我想起這件事，就會感到十分委屈。
寒假的小學作文 篇5
我盼望已久的寒假即將到來，為了讓這個寒假過得精彩，我特制定如下計劃：
一：走親訪友，游山玩水
我最想去的就是姥姥家。姥姥家住在長春，最近姥姥身體不太好，我早就想去探望;舅舅家的小弟剛剛冒話，超級可愛，我每天都想早點摸摸他的小手，親親他的小臉;還有姥姥家附近就是有名的動植物園，在那里我可以沿著石級小路欣賞曼妙的美景，也可以領(lǐng)略斑馬的溫情與老虎的威風，還可以在游樂場里玩?zhèn)�盡興，哈哈哈······
二：認真完成寒假作業(yè)
每學期初，學校都會對作業(yè)認真的同學予以表彰，由于我字跡潦草，多年以來，我一直站在臺下為別人鼓掌，這次，我也想挑戰(zhàn)一下自己，我一定認真完成每一項作業(yè)，爭取下學期開學，也讓別人為我鼓一次掌。
三：預習下冊數(shù)學
我的`數(shù)學成績一直處于劣勢，但我也有個優(yōu)勢——我的媽媽是一名數(shù)學老師，這個寒假，我絕不能浪費資源，我要和媽媽一起預習下學期的數(shù)學課程，呵呵——笨鳥先飛嘛!
四：《三國演義》看完
說來慚愧，四大名著，我一本還沒有讀完，《三國演義》已經(jīng)讀了好幾個假期了，這次真不能再拖了，我一定攻破這座堡壘。
五：孝順長輩，學習整理自己的物品
在這個假期，我又會長一歲，在我日漸長高的同時，爺、奶、爸、媽也日漸蒼老，他們是最愛我的人，他們也需要我的愛。我要孝順他們，體諒他們。我打算這個寒假自己整理床鋪，自己整理學習用品，適當嘗試洗碗、擦地等力所能及的家務(wù)，以減輕大人的負擔。
這一定是個精彩的寒假，這個寒假值得期待——加油!
寒假的小學作文 篇6
今年過年，我和爸爸、媽媽去了外婆家。正月初二，天氣晴朗，陽光明媚，我們拿起鋤頭去山上挖冬筍。
火辣辣的陽光曬在我們臉上，豆大的汗珠流了下來，這老天爺是怎么了？大冬天的怎么這樣熱？我脫去一件又一件衣服，卻還是汗流浹背。沿著蜿蜒曲折的小路，我們終于走到了竹林。遠處，一座座山峰連綿起伏，眼前，滿山的竹子密密麻麻，根本看不到有冬筍的痕跡。媽媽告訴我，筍寶寶是躲在泥土下面的，和我們玩捉迷藏呢，只有細心的人才能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。為了找到那調(diào)皮冬筍寶寶，我仔細搜尋著�？伤闹艹四嗤吝�是泥土，大半天過去了，冬筍沒挖到一株，衣服上、鞋子上弄得全是土，我有點泄氣了。這時，媽媽才悄悄地告訴我找筍的秘訣：有筍的`地方泥土會拱起裂開的。哎呀，怎么不早點告訴我！真是的，害我白忙活了半天。這下我來了精神，按媽媽的指點繼續(xù)找……“啊，我找到冬筍啦�！蔽掖舐暫捌饋恚瑡寢屚陂_泥土一看，果然是一株大冬筍藏在里面。此時的我笑得合不攏嘴了。
抱著自己找到的筍寶寶，我想：無論做什么事情，只要找對方法，并堅持到底就一定會有收獲。
簡評：文章雖然選材平實，但在作者的筆下卻是那樣的真實：冬天不尋常的熱，為了找筍弄得滿身是泥的自己，有挖筍秘訣卻賣關(guān)子的媽媽。最為難能可貴的是作者小小年紀能通過挖筍這件小事領(lǐng)悟到做事要找對方法并堅持到底的道理。
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