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【精華】美麗小學(xué)作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——鹽城,說起來肯定沒有多少人知道,一說到風(fēng)景,那可是無人不知,無人不曉。
說出來還真不少:射陽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū),鹽都大縱湖,建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧!
第一個(gè),市射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬畝,核心區(qū)面積約 15 萬畝,人跡罕至的空曠寧靜,是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境,變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙,身上有黑有白,成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè),市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系,它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食,不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè),自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的',但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中,我自認(rèn)為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮,人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹,那里有 22 科 60 余種的魚類,水生植物被覆蓋率是百分之九十五,算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。
瞧!鹽城的風(fēng)景真美麗,我用一句話來形容它:
天下三分好風(fēng)景,二分無賴是鹽城。
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖州。她有竹林蔥郁的安吉竹博園,她有風(fēng)景如畫的蓮花莊,她有樓廈林立的城市,她有空氣清新的鄉(xiāng)村......湖州不僅風(fēng)景如畫,而且有著悠久的歷史和古老的文化。近幾年,湖州快速發(fā)展,變化可大啦!
書香校園,快樂學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,湖州有許多環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。一走進(jìn)校園,出現(xiàn)在你眼前的是一排排潔白整齊的'教學(xué)樓,一片片綠茵茵的草地,一個(gè)個(gè)鮮花盛開的花壇……仔細(xì)聽,你總會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,還有小鳥那動(dòng)聽的歌聲。仔細(xì)聞,你會(huì)聞到那小草的芳香,葉片的清香,花朵的濃香。走進(jìn)教室,你會(huì)看見一排排整齊的桌椅,還有投影儀,電視機(jī),電腦等,學(xué)生們?cè)谶@現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。以前,能上得起學(xué)的就算是“豪門”了,更別說有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。
高樓大廈,拔地而起,F(xiàn)在的湖州的高樓大廈越來越多,浙北,湖州大廈,新天地……還有許多美麗的住宅小區(qū)。柏油馬路旁,是一片片草地;河邊,楊柳對(duì)著河水梳辮子;房前屋后,一顆顆大樹給人們帶來清新的空氣;公園里,灌木叢,鮮花,健身器材,讓人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中快樂運(yùn)動(dòng);小區(qū)里,配套設(shè)施齊全,超市,羽毛球場(chǎng),游泳池等一應(yīng)俱全。要是以前,只有茅草屋,下雨了,還會(huì)漏水,跟現(xiàn)在相比,真是十萬八千里。
風(fēng)景如畫,中外聞名。湖州還是一個(gè)旅游勝地,特別是飛英公園。公園里的景色是那么美好,空氣是那么清新。飛英公園最具特色的就要數(shù)飛英塔了。飛英塔又稱“塔里塔”。據(jù)說古代有個(gè)和尚得到了佛祖的舍利;丶液,他造了一座石塔,把舍利藏在里面。后來,有道佛光在石塔外出現(xiàn)。于是,就又在石塔外邊造了一座木塔。飛英公園的美麗和神奇吸引了無數(shù)中外游客前來參觀。聽爺爺奶奶說,他們小時(shí)候,住在那遙遠(yuǎn)的小山村里,從來沒有來到過這種大地方(城市),現(xiàn)在呢,住在城里,可以天天逛公園,賞風(fēng)景。
夜幕降臨,華燈閃爍。每當(dāng)夜幕降臨,湖州就亮了起來,整個(gè)湖州就成了燈的海洋,光的世界。街道邊閃耀的燈光,像五顏六色的焰火灑落在人間。馬路上,一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息,又如同銀河從天而降,美!高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,熱情歡迎來自五洲四海的游客。夜晚的湖州多么明亮,多么輝煌!爺爺告訴我,在他們那個(gè)年代,夜晚只有靠煤油燈來照明前進(jìn)的道路。
我們家鄉(xiāng)日新月異的變化,是三十年來改革開放帶來的巨大成果,我們應(yīng)該好好珍惜它。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)湖州,把湖州建設(shè)成為太湖南岸一顆最璀璨的“明珠”!
美麗小學(xué)作文 篇3
有一天,一棵小樹苗長(zhǎng)大了,變成了一棵小樹。
一只啄木鳥輕快地飛到了那棵村的樹干上,啄木鳥在樹干上啄了起來。而這棵小樹大吼道:“你這只鳥,別啄了!快走!”啄木鳥疑惑地問:“為什么我去啄別的樹的時(shí)候,它們都一聲都不哼,而到了你這里,你卻大吼大叫?”那棵樹說:“因?yàn)槟阕奶哿宋!寧可我?fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”旁邊的一棵大樹看不下去了,說:“孩子!啄木鳥是在幫你清理蟲子!”
“清理蟲子?別以為你長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯就了不起了!”
“我沒有了不起,只是告訴你一個(gè)常識(shí)罷了!”
聽了大樹與小樹的對(duì)話之后,啄木鳥傷心地飛走了。那棵小樹得意洋洋地說:“這只該死的.啄木鳥終于飛走了!”那顆大樹再?zèng)]有理會(huì)它。小樹說:“老家伙!你怎么不說話?”大樹被他惹怒了,大吼了一聲。從此它們兩個(gè)互不理睬。
其它的樹都在啄木鳥的幫助下,生長(zhǎng)地很強(qiáng)壯。而那棵小樹呢?營(yíng)養(yǎng)全被蟲子吸走,干枯了。
大樹無奈地說:“孩子!這是樹的生命中的智慧啊,你就不聽!我們的生命因謙虛而美麗!”
美麗小學(xué)作文 篇4
“周末來啦,去景山啦!”我走在回家的路上,自管自的哼著小歌,心情十分舒暢。明天就是周末了,光是讓人輕松的周末就讓我按捺不住喜悅的心情了,再加上媽媽說要帶我去景山玩,那不就是喜上加喜嗎?
周末剛來的星期六,媽媽和我一大早就迫不及待的硬扯上老爸去景山。不一會(huì)兒,我們到了景山腳下,人可真多啊!想擠在一個(gè)小盆子里的黃豆兒一樣多,我們隨著人流擠上了山,幸好老媽的車小,讓我們暢通無阻地來到了山頂。已經(jīng)是秋天了,金黃的落葉帶來了秋的訊息。金黃的、嫣紅的落葉翩翩起舞,仿佛一只只美麗的蝴蝶在飛舞。我們走到了山頂公園里的瀑布旁,那瀑布,雖沒有廬山瀑布長(zhǎng),壯觀,也沒有黃果樹瀑布美麗,但它的水珠像晶瑩的玉,它的水透明無瑕,水從大石頭里飛濺出來,嘩啦啦的響聲,把人帶進(jìn)了如夢(mèng)境般的幻想。下方的水池里,玲瓏嬌小的魚兒在被陽光照得色彩斑瀾的鵝卵石間穿梭,即使上方的瀑布嘩啦啦的砸在水中,它們也從不吃驚?粗@樣美麗的景象,我忍不住碰了一下水面,哇!好冰啊,我愣了一下才回過神來。直到媽媽說要去吃飯的時(shí)候,我才戀戀不舍地離開。隨后,我們?cè)谏厦嬉粋(gè)古色古香的小亭子里吃了帶來的一種種食物,這應(yīng)該稱得上是“森林野餐”了吧。吃完中飯后,我們又在山上觀賞從上往下看的滋味,那感覺真爽,有一種自己是王者,從上至下看大群臣民似的`。
我們還來到了在半山腰的桃花園,那里的桃花已不再開了,但園子深處有幾棵桂花。正值秋天,它們散發(fā)著濃濃的香味,沁人心脾,讓人陶醉!來到樹下,香味更是濃郁,那是金桂,金黃的一片片小瓣兒可愛極了。從遠(yuǎn)處看去,茂盛的樹冠里點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃,美不勝收!
這次的景山游在夕陽中結(jié)束了,在回家的路上,我感慨萬千,我們溫州的山河真美啊,讓人覺得非常自豪。景山就是一個(gè)絕好的例子,我們應(yīng)該好好保護(hù),一定要讓我們的子孫后代見到這美麗的景色并永遠(yuǎn)不玷污她!
美麗小學(xué)作文 篇5
好多人說我樂觀,因?yàn)槲覑坌,因(yàn)槲覜]憂傷過。每個(gè)人都一樣,誰沒有憂愁?只是我不習(xí)慣表達(dá)罷了。
漸漸的,樂觀這個(gè)詞在我心中的含義變了。以前曾單純的認(rèn)為;樂觀就是時(shí)刻都高興。我錯(cuò)了,F(xiàn)在我自以為很樂觀,因?yàn)槲叶。懂得了如何把一切事都看開?撮_了朋友,看開了感情。我依舊喜歡笑,喜歡把身邊的'每一個(gè)人都感染的樂觀。我給大多數(shù)人的第一印象都是愛笑,好多人說我的笑,美的自然,我信了。
美麗小學(xué)作文 篇6
西方更加明亮了。夕陽這個(gè)俊美的小姑娘,脫下了金碧輝煌的衣服,換上了美麗的紅裙子。夕陽像個(gè)小朋友一樣,也喜歡惡作劇。你瞧,夕陽找來顏料,把山的大衣輕輕涂上金色,捂住嘴笑了笑,又把陪伴在身邊的云朵外套染成了玫瑰紅?伤不肯善罷甘休,又找來一桶桔黃色的`油漆,往云霞的衣服上輕輕一灑,可云霞竟然一點(diǎn)也沒有發(fā)覺呢。夕陽有點(diǎn)不好意思連忙躲到山后面,露出半邊紅彤彤的臉,像一個(gè)靦腆的小姑娘。
過了一會(huì)兒,夕陽的光不再那么耀眼了,夕陽越來越暗,像被蒙上了一層厚厚的灰塵。夕陽就要隱沒了,驀地一大片絢麗多彩的晚霞從天邊鉆了出來,像一幅懸掛在天邊的油畫。云朵有時(shí)像穿著玫瑰色裙子的仙女,在天上翩翩起舞:有時(shí)像一只毛茸茸的兔子,在飛快地跳躍;有時(shí)像一匹鬃毛飛揚(yáng)的駿馬,箭一般快速地奔跑;有時(shí)又像一只正在開屏的孔雀,展現(xiàn)五彩的尾巴……真是令人眼花繚亂,目不睱接。
夕陽邁著輕盈地步伐回家了。然而,鳴蟬正在為夕陽歌唱,小花還在為夕陽舞蹈,小樹仍在不停地向夕陽招手。我也目送著夕陽,直到它消失得無影無蹤,才依依不舍地邁入家門……
夕陽,你是那么的絢麗多姿,那么的溫馨柔和,那么的壯麗無比。
美麗小學(xué)作文 篇7
走進(jìn)漫山遍野的向日葵田/地中海藍(lán)色透明的天/亮晶晶/你臉上的汗水/只到現(xiàn)在風(fēng)一吹/都聞到普羅旺斯的花草香/火車顛顛簸簸地爬上了山/斑駁的光彩裝滿車廂/你晃啊晃/睡在我肩膀/時(shí)鐘慢慢停下/美麗人生在月光下跳舞――梁敬茹《美麗人生》
考試結(jié)束了,卻突然覺得好象少了些什么,仔細(xì)一想,原來是成績(jī)退步了。哎!其實(shí)這并沒什么大不了的,下次努力就是了?蓪(duì)于我,并不如他人所愿,別人在努力,而我在后退。隨之,父母、同學(xué)之間的冷言冷語,使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的。他有一雙敏銳的眼睛,他說我上課發(fā)呆、老走神。是的,這話沒錯(cuò),我承認(rèn)?晌覅s不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么,人大了,想的事情,自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲,永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯,停留在那個(gè)天真、爛漫的我,永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的'年齡,它讓我懷念,讓人一陣陣的難過。長(zhǎng)大了,人會(huì)變的,這話沒錯(cuò)。不知怎的,媽媽的話我總聽不進(jìn)去,聽她講話時(shí),總有一種左耳進(jìn),右耳出的無所謂。哎,也許這就是女人最大的特點(diǎn)羅嗦吧?我總是不適應(yīng)她的教子方法,她覺得她對(duì),而我呢,則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧?
我喜歡自由自在,就向小鳥兒一樣,天空是給它自由飛翔的空間,白云是供它嬉戲的游樂場(chǎng),鳥巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港,累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反,人好脆弱,人類每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情,使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),眼淚已成為了我的好友,只有音樂能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候,梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許,那句話沒錯(cuò):靠別人不如靠自己。
美麗小學(xué)作文 篇8
三月的風(fēng)刺著老人干澀的臉,他推著那輛銅銹色的三輪車,穿梭在城市密密麻麻的人流中。
沒有人知道老人的家在哪里,只是從馬扎上的一群大媽口中聽說,他似乎有很多子女,遍布大江南北。
老人不高,背有些駝了,頭發(fā)是花白的頂在皺巴巴的頭皮上的,蠟黃的臉像極了一顆干癟的棗子,仿佛是畢加索《悲劇》里的老頭,但他并不像畫里那樣絕望無助。老人右眼角有顆大痦子,因此小區(qū)里的人總喜歡叫他右老吳。右老吳是個(gè)收廢品的,每天都會(huì)早早的出現(xiàn)在小區(qū)的門口,他的聲音并不怎么好聽,但格外響亮,像是帶著電流“嘶嘶”的聲音,讓人總是懷疑他是不是帶著擴(kuò)音器來了,老人次次都是靦腆的笑笑,然后一臉認(rèn)真的說,哪有錢買什么擴(kuò)音器啊,就是嗓門大了點(diǎn)。
右老吳好像很好學(xué),總會(huì)定期的挨家挨戶收不要的報(bào)紙和書刊,也經(jīng)常有人看到右老吳清閑的坐在自己的銹三輪上,埋著頭還不時(shí)地標(biāo)記著什么,但老人消瘦的身形總會(huì)讓人們心疼,鄰居大多分文不取,還會(huì)送給老人一些家里用不上的生活用品,老人總會(huì)分外感謝的擰著一臉的褶子,秀出一口黃黃的板牙來。右老吳似乎最喜歡孩子,當(dāng)去的一家有小孩時(shí),他都邊麻利的用右膝壓著紙盒,邊關(guān)切的對(duì)孩子問東問西,臨走的時(shí)候也不忘對(duì)小孩們囑咐幾句學(xué)習(xí),叮嚀幾句生活。右老吳在大家的生活中似乎總帶著學(xué)習(xí)和孩子的標(biāo)簽。
但右老吳剛來的時(shí)候可不是這樣,孩子們總會(huì)被家長(zhǎng)叫出來盯著他收廢品,在那個(gè)時(shí)候,缺斤短兩總會(huì)招街坊鄰居的痛恨,廢品不過分分毛毛的事也會(huì)被當(dāng)做茶余飯后的談資,右老吳卻似乎很享受這種“監(jiān)視”,帶著種鄉(xiāng)氣的詢問著孩子的學(xué)習(xí)生活,聽了回答后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,自己嘟囔著什么,那些個(gè)羞澀的孩子被問“怕”了,就忙跑回家拉大人出來,似乎認(rèn)為父母魁梧的'身姿總能震懾住問東問西怪老頭的瘦弱。右老吳不怕,似乎被逗樂了的笑了笑,就沒再說話繼續(xù)算著一塊兩塊錢的事兒了。還好人心是個(gè)反光的東西,右老吳實(shí)實(shí)在在,也便沒人再想缺斤短兩的事了,似乎拉呱的內(nèi)容因?yàn)橛依蠀巧倭艘粔K,右老吳自己便“主動(dòng)”填補(bǔ)了,于是關(guān)于右老吳有幾個(gè)孩子的問題便議論紛紛。
去年元宵節(jié),小區(qū)里只有幾戶家遠(yuǎn)春節(jié)早回來的,右老吳特地煮了一堆元宵帶來,沒有保溫的器皿,來的時(shí)候也涼了,還好小區(qū)人大都熱心,一堆人一起擠到一戶去,熱了熱老人的,又下了一些自己的,便圍坐在一起吃著熱騰騰的元宵,老人還總覺得自己不適宜踩干凈的發(fā)亮的白瓷磚,說是怕摔倒死活不進(jìn)去,便在走廊里吃了幾口,就走去收廢品了。右老吳活得清貧,夏天就穿一件灰白色的小薄衫,給錢的時(shí)候,就從小兜里掏出幾張皺皺巴巴的小票,剩下的再揣回去,放錢都往兜深處使勁按按,他說那是圓夢(mèng)的錢不能丟,大家也沒多問,想想一皺巴巴老頭的夢(mèng)想都笑了笑,走了。右老吳偶爾換了件衣服,也是別人不要了的,顏色都泛黃的襯衣,F(xiàn)在正值陽春三月,但氣溫卻變化的快,小區(qū)里來來往往的五顏六色的衣服,每天都不斷變換著,唯一不變的,就是右老吳那件別人穿膩了的紅色棉褂子,自從穿了那件,老人每天都是喜滋滋的,說是有種又過年的感覺。
說到過年,那陣子,小區(qū)里的人回家的回家,旅游的旅游,也倒沒剩下幾戶了,但老人卻沒走。那些街邊的小商小販都早早的回家了,老人卻還是來收破爛,不免讓人覺得奇怪。就有人開玩笑說,子女太多不知道該去哪家過年了,便哪家都不去了。玩笑是玩笑,但說起來也覺得奇怪,老人每天節(jié)儉得要命,早中晚的三餐向來合成兩頓,吃的不過是清湯煮菜,孩子平時(shí)不照顧也就算了春節(jié)也不來看看。小區(qū)里還有人看到右老吳經(jīng)常去寄錢,幾點(diǎn)碎錢往臺(tái)子上一放,老人甚是高興,別人一問,說是給孩子寄得。這孩子也太不孝順了!聽說過完年的后一兩天,小區(qū)里幾戶熱心腸去瞧了瞧右老吳不孝順的兒子。在那幾人的口中得知,那是一個(gè)狹窄的小巷子,臨街有個(gè)被廢品圍堵了的小院子,院子里有個(gè)開著門的小屋子,往屋里一瞧正是右老吳,瞇著眼睛露板牙的笑著.右老吳旁邊還站著一個(gè)瘦瘦高高的男孩,臉和他有幾分神似,也是黑黃的皮膚干瘦的輪廓,屋里還有幾個(gè)中年人,矮矮胖胖的一直在向右老吳道謝,一種大亂燉的口音混著哭泣的抽噎聲,小小的屋子都在震顫。據(jù)說,當(dāng)時(shí)“顫”的最厲害的是墻上的幾張照片和幾封書信,好像是和“兒子”的合影,貼滿了墻,有的已經(jīng)泛白褪色,還有的根本就是黑白的,信的內(nèi)容也差不多,說是感謝右老吳讓他們圓了大學(xué)夢(mèng)。鄰居要走的時(shí)候,聽見那個(gè)高瘦的男孩對(duì)右老吳說“謝謝你,點(diǎn)亮了我未來的生活。”右老吳靦腆地說“其實(shí)是你們讓我的生活更美麗的!
美麗小學(xué)作文 篇9
她是一個(gè)并不漂亮的小女孩。上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)輪到她。但這次是一個(gè)例外。
老師從教室外慢慢的走進(jìn)來,說;六一節(jié)我們表演《白雪公主》XXX演公主,XXX演王子,XXX演巫婆,XXX演小矮人,她很驚訝的望著老師,'她?她一點(diǎn)都不漂亮。”同學(xué)們小聲說。
她放學(xué)之后,看見路旁的迎春花開的'多么艷麗,多么芬芳。也許是同學(xué)們的不放心,也許是老師認(rèn)為她不漂亮,總之老師把她又一次叫進(jìn)辦公室。對(duì)她說;“你把角色讓給XXX吧,你把臺(tái)詞讓給XXX吧,老師最終,讓她演一個(gè)不露臉的角色。
她回家的路上,看見路旁的迎春花任人糟蹋,她哭了,回到家她媽媽似乎知道了今天的事,她媽媽沒有安慰她,反到,到樓下去摘了一朵凋謝了的迎春花說:“花開一次也美麗!
在表演開始的一分鐘前,她的同學(xué)給了她一個(gè)信封,說是她媽媽給她的,她打開信封里面劃出一朵凋謝了的迎春花。和一張紙條,上面寫著:“花開一次也美麗!
她最后的續(xù)訴讓人感動(dòng),這次花開了,不是會(huì)凋謝的花。
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