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關于拔河小學作文300字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的拔河小學作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學作文300字 篇1
今天下午第三節(jié)課，我們?nèi)?）班要跟三（2）班的同學進行一次拔河比賽，一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加，其余同學做拉拉隊，我們又請李老師給我們當裁判，小學三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。
比賽開始了，同學們來到了比賽場地，參賽隊員入場，兩手死死地攥著繩子，生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子，一只手高高地舉起來，然后說："準備。"隨著一聲哨響，李老師的手放了下來，雙方隊員個個咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油"，李老師也不時給隊員們喊"加油"，給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想冠軍非我們莫屬了�？刹灰粫䞍河直凰麄兝嘶厝ァＮ覀冸p方誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領巾好像故意在跟我們作對，慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了，我們急了，兩眼瞪著前方，拼命地拔，好像沒什么轉機。只見在我前面的`洪一軒，一甩頭猛地一用力，把他們拔了過來。�。∥覀兘K于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起，而三（2）班同學卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
拔河小學作文300字 篇2
早上的第三節(jié)課，二年級1班的同學們?nèi)ド象w育課。
老師說：“同學們，今天我們進行拔河比賽�！蔽覀円宦牁返靡槐娜吒摺＠蠋煆捏w育器材室拿出一根粗繩子，繩子中間掛了一條紅領巾，同學們分好組后便各就各位準備比賽。
“嘟······”一聲哨響，比賽開始了，大家都全力以赴拼命地拉，拉拉隊員們扯著嗓子拼命地喊“加油!加油!”場面十分熱鬧。只見拔河隊員們個個用雙手緊緊地拉住繩子，憋足了勁，咬著嘴唇，雙腳蹬地，身體重心壓下拼命往后傾，腳像被釘子釘在地上一樣生怕被對方拉過去，繩上的`紅領巾一會兒向左，一會兒向右搖擺不定。過了一會兒，對方的力氣漸漸弱了，陣腳亂了，我們便齊心協(xié)力，一鼓作氣地把紅領巾拉過了界限。
“我們勝利了!”大家歡呼起來，操場上一片沸騰。我們組首戰(zhàn)旗開得勝。交換場地后，我們組更加胸有成竹，一鼓作氣，輕而易舉地就戰(zhàn)勝了對方。
“我們勝利了!”大家歡呼起來，就連躺在操場上的粗繩子也高興地綻開了胖胖的笑臉。
拔河小學作文300字 篇3
下上午第二節(jié)課，同學們“嘩”的一聲跑出教室，沖到操場上。大家都很興奮，因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌，很想取得最后的勝利，又怕輸了比賽，我有點緊張不安，突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利，“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。
比賽開始了，選手們站在繩子兩端，拽著又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果，咬牙切齒使勁往后拉呀拉，我們班拉拉隊員用自己吃奶的`勁大喊大叫：“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮著同學往后拉，有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁，還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作，隊員們聽到了我們的呼喚，好像知道了我們的一片苦心，更用勁拉了，有人都滑坐到地上了，還是死死不松手，堅忍不拔地拉著。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，繩子一點點往我們這邊移，眼看我們就要勝利了，可在最后一刻，不知道隊員們驕傲了，還是已經(jīng)筋疲力盡，就有點松勁，三5班趁機把繩子扯過去了。
雖然我們很失望，但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧，還吃一塹長一智，明白了不到最后勝利就決不能松勁!
拔河小學作文300字 篇4
星期五的下午，我們班全體成員去參加學校組織的活動 ——拔河比賽。
我們排好了整齊的隊伍，踏著清脆悅耳的音樂聲，走上了指定的地點。隊員們先做起了比賽前的熱身活動。激動人心的時候終于到了，我們班的隊員們向三年級 二班發(fā)起了進攻。大力士宋大元使出了吃奶的`勁兒，終于贏了三年級二班，隊員們在操場上歡呼雀躍。
我們班打贏了第一局，緊接著又進入了復賽，這次的對手是強大的三年級五班，隊員們費盡了九牛二虎之力，可最后還是輸給了三年級五班。我們?nèi)w隊員還是不服輸，還要跟五班拼個高低。但是比賽規(guī)則是淘汰制，沒有辦法，只好罷手。
我們雖然只得了第二名，但心中還是充滿了樂趣，因為通過這次拔河比賽，我們既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)。
拔河小學作文300字 篇5
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的`話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。
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