友情的小學作文

時間：2024-08-14 02:41:43 小學作文我要投稿

實用的友情的小學作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的友情的小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的友情的小學作文匯總5篇

友情的小學作文篇1

　　人在自己的生涯中，要接觸各種各樣的紀元，結交眾多的朋友。但是，不管怎么說，能擁有同自己同甘共苦的朋友，是我著這一生中最為珍貴的友情。

　　時間說每天都是一個機會，人生說生命要懂得體會，月兒說思念最讓人憔悴，友情說少見面無所謂，只要記得才是可貴。

　　好友提醒；天冷了多保重身體。

　　一條信息，一句語言，一聲問候的話語讓我感受到友情的可貴--它是點綴青春的'，圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌，請諸位把手悄悄地放在胸前，你們一定回感覺到這詞語就像火焰一樣在胸前燃燒。

　　當初是友情，是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當初若沒有友情可能也就沒有現(xiàn)在的我，是朋友那真摯的話語讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰，讓我再一次對生命充滿希望。朋友雖沒讀了。但是當初的那份友情卻永遠也忘不了。是的，少見面無所謂，只要記得才是可貴。朋友的話語使我擁有了對未來的希望。朋友并不是成績不好而不讀，而是因為他覺得讀書很累，希望能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會現(xiàn)象是這樣，不是讀書就是打工。)。朋友的思想很先進。他總會告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如；棋道即人道，哪怕生命的棋勢再險再惡，哪怕自己只剩下小小一卒，我也堅信地拼搏，拼搏，耐心地等待。還有支撐右傾的，是尊敬和信賴的觀念，是永不背叛朋友的誠實，是朝著一個崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了，在他的身邊學到了的東西是難以計算的。他的思想先進，品質優(yōu)美，是一個好知己。能擁有他這樣的好朋友，能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。

　　我擁有這世上美好的友情，我很快樂。朋友，我想告訴你一句；好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情，亦是擁有希望……

友情的小學作文篇2

　　有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總然而靜靜地在一旁流動著，和時光同步，然后誠實的記錄下一切。

　　有一種感情叫友情，相互結伴，相互成長，相互療傷，度過完美青春，走過五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友，然而那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個人彼此打開了心靈的'大門，住進了彼此的心窩，這個年紀的女生，然而難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進，干得如此的漂亮，然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結出一種名為疼痛的果實，壓在我的心頭。

　　隨著那細沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……

友情的小學作文篇3

　　珍惜現(xiàn)在所能擁有的，放棄暫時還得不到的，也許只有這樣，我們才會活的更快樂。人生就像是一幕戲，有經常的開幕也有不舍的謝幕。

　　或許，我們的回憶只能定格在過去。就算再美麗的過去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美，也只是一瞬間，就像我們的友情，曾經綻放的那么美麗，如今墜落懸崖，再也找不回。物是人非，曾經的承諾，為何卑微的如此不堪一擊，你陪我走過了我最孤單的時候，你讓我走出了無助，走出了自卑。如今，沒有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱，真的回不去了嗎?

　　雙手拾起明媚的憂傷，清澈的河水照不出明亮的影子，我的淚與河水融合了，數(shù)不清的淚，我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經支離破碎，怎么拼湊也回不到從前。曾經的美麗已經深深的埋在山谷里，跌落在記憶的長河里，小舟載滿我們的回憶，慢慢遠離，最后，我們的'過去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆，如曇花一現(xiàn)。

　　我們的友誼已被冰封，還有溫度嗎?你已忘了承諾，忘了我的存在，我們之間，已是熟悉的陌生人，黃昏下，我們擦肩而過，卻形同陌路，你再也沒有了以前的微笑，我們的友誼真的回不去了。有時，真的很想對你微笑，挽回我們的友情，但我怕我會被你拒絕，我怕微笑換來的只是傷害，只是尷尬。是微笑讓我們相識，相知，我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經的曾經，我們之間那么默契，無話不談;如今的如今，不如陌生人那般默契，無話可談。真的找不回從前了，也許，也只有這樣了。即使再也不會成為朋友，再也沒有過去的溫馨，請別忘記，你的生命中有過我這個過客。

　　落葉翩翩飛著，我們的友誼也飄落了，枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情，拋棄過去，重新啟程……記憶，永不褪色，刻在心里，不愿提起。

　　就讓我們之間的友情成為我們的回憶，不要再去想起，才不會痛心，一切只是過去。煙花終究抵不過一場蒼白，注定如此，又何必挽留。再見了，我們的友情!

友情的小學作文篇4

　　有人說友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉，清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草，自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香，回味無窮……

　　記得在去年夏天，我跟爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩，在鄉(xiāng)下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花，我看見一朵美麗的深藍色的小花，透過微風在向我頻頻點頭。我剛想把它摘下來，突然，一雙布鞋踩住了它，我抬頭一看是一個比我高一頭的男孩，“你賠我的花，你賠，你賠�！薄澳愕幕�?”男孩說完就把我推倒了。我坐在地上哭，一個甜美的聲音對我說：“別哭了�！闭f完把一個精致的花環(huán)遞給了我�！拔覀冏鰝€朋友吧!我叫小樂，你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍，我給她說城里的高樓大廈，講述城里的故事。她教我編花環(huán)，分享村里的樂趣。

　　轉眼間，到了分別的`時候。我上了火車卻還沒有看到小樂�！岸家吡诉€不來送送我。”火車開動了小樂還沒有來，我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音，是小樂，她給了我一個小花環(huán)�！岸ｂ忊彙彪娫捖暟盐依亓爽F(xiàn)實，我打開抽屜拿出那個小花環(huán)，他依然那么香，也許，這就是我要尋找的友情的滋味吧！

友情的小學作文篇5

　　什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區(qū)別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。

　　我記得有這樣·的一個寓言故事：

　　伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者

　　這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的'泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。

　　所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。

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