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美麗小學(xué)作文

時間:2024-06-01 00:04:42 小學(xué)作文 我要投稿

精選美麗小學(xué)作文匯總五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選美麗小學(xué)作文匯總五篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  冬天來了,孩子們跑出家門,潔白的世界不時傳出快樂的歡笑聲。

  一會兒功夫,雪地上就多了一個碩大的雪人。你看它挺著雪白色的大肚皮,正用黑色的大眼睛好奇地打量著那些快樂的少年。一個孩子把一根紅彤彤的胡蘿卜插在雪人的臉上,雪人就有了一個大大的紅鼻子。另一個孩子摘下頭上的紅色絨線帽子猛地一跳,一下子就戴在了雪人的大腦袋上。多漂亮的雪人啊,路上的行人也忍不住停下腳步,微笑地看著雪人,看著讓白色世界生動起來的頑皮可愛的孩子。 秋天來了,秋姑娘用火紅色的楓葉給小動物寫了一封信:我是秋姑娘,我要把成熟的果實帶給你們,快點為冬天的到來準(zhǔn)備好充足可口的食物吧。森林里的動物們都忙碌起來,小松鼠把松果一顆顆運進樹洞,黑熊盡量敞開肚皮大吃大喝,把脂肪存儲起來,萬一冬天里肚子餓了,還能舔舔脂肪豐富的大腳掌來充饑呢。 一想起掛在頭頂那顆火熱的太陽,就想到了炎熱的夏天。熱辣辣的'陽光照在身上時,人就像被掛在火爐上任意烘烤的鴨子。不過,夏天也有很多讓我開心的地方,比如可以穿漂亮的小裙子,吃美味的冰激淋,去公園的“水上世界”。

  一年之計在于春。柔和的春風(fēng)吹過來了,樹木抽出新的枝芽,泛著新鮮的綠色;和煦的陽光灑向大地,人們的心里暖洋洋的,渾身充滿了力量和干勁。 每一個季節(jié)都在盡情展示著自己可愛的地方,只要用心去看美好的東西,就能時刻擁有美麗的心情。

美麗小學(xué)作文 篇2

  前世我是上帝身邊的一個天使。

  一天上帝對我說:孩子,現(xiàn)在的你只是一個靈魂,而并沒有軀體,我個里一個軀體你去下界做一世人吧,嘗嘗做人的滋味,好嗎? 為什么要做人呢?我覺得做天使挺好的呀。 我說。孩子你看看下面這兩個人吧。上帝命兵士帶上來了兩個女孩,一個女孩長得異常美麗,而另一女孩臉上有一痕刀疤,而且還斷了一條腿,長得也很丑。上帝問那個異常美麗的女孩說:孩字你快樂嗎?那個女孩說:哦,親愛的上帝,我非常的快樂。我生在一個富貴人家,原本我的臉上長滿了黑斑,可是因為我家有錢,請了一位名醫(yī),有顧了一個美麗的女子,名醫(yī)幫我和那女子換了張臉。所以我變得如此美麗。而且我從小就衣來伸手,飯來張口的生活。特別的舒服。上帝又問那個丑陋的女子說:孩子,你快樂嗎?女孩說:上帝我非常的快樂,八年前。我因戰(zhàn)役去參軍,所以我臉上留下了這個刀疤。而我的`腿是因為救一個眼看就要被汽車的小女孩,才斷的。上帝叫兵士把他們的軀體拿走。出人意料的是,那個丑陋的女孩變得美麗動人。而那個美麗的女孩卻變得丑陋。上帝對那個軀體美麗的女孩說:孩子,你做的事是只利己不利人的事,你下地獄去吧。說完。又對那個軀體丑陋的女孩說:孩子,你做的事是利人不利己的事,你合格了,你去天堂吧。上帝對我說:孩子,你也看的到了,軀體美麗不代表靈魂也美麗,我現(xiàn)在個你一軀體你自己去好好做一世人吧。

美麗小學(xué)作文 篇3

  一個小小的貓臉兒種子,被埋在泥土里,它在等待春天。一個小小的太陽花種子,被埋在泥土里,它也在等待春天。一個小小的期待,被埋在心里,我同樣在等待春天。

  每個少女的心中,都有一個期待自己會像小說的女主角一樣,有一個美好的結(jié)局,但現(xiàn)實中美好的結(jié)局是不存在的吧。

  幾年前的我,總是幻想著自己也能遇到一個白馬王子,也許是我看小說看多了吧。在這段時間里我認(rèn)識了一位大哥哥,他對我可好了,大哥哥帶著我玩著玩那,玩的不亦樂乎。有一天,媽媽問我喜歡那個大哥哥么?我一下子清醒了,我對大哥哥只是愛慕,并不是喜歡。我沉默了,我選擇等待,等自己長大。

  冬冷了,天空呈現(xiàn)出灰白的顏色,我想要仔細(xì)尋找一抹淡淡的流云,但在北方的冬天里天空似乎是沒有白云的吧。

  深冬時,我竟像發(fā)神經(jīng)似的.,買了一盆貓臉兒,我把它放在陽光下,天天澆水,在冬天是不適合養(yǎng)花草的,我也知道,但我就是很想養(yǎng)一盆花草,我也知道她活不了,但我不想放棄,我靜靜的等待它發(fā)芽,長大?蓮娜ツ10月份開始,到今年2月份,它連一個小芽都沒長出來,我的等待,卻沒把它等到。我只好放棄,將它扔掉。

  我是多么想找個人或物來陪伴我,因為這個冬天實在是太冷了,太漫長了,可是沒有人陪我,甚至連一盆花都不愿意陪我度過這個冬天,但我相信,明天或許春天就來了,所以我選等待。

美麗小學(xué)作文 篇4

  陽光柔美的下午,一個小小的身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲,在小路上散步。那,就是我!踏著自行車,迎著柔風(fēng)的撫摸,我又不禁想起了之前的努力……

  小時候,我看到別人騎自行車,很是羨慕,便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我,只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余,我迫不及待地跨上自行車,對著爸爸大喊一聲:“老爸,我準(zhǔn)備好了!來教我吧!”爸爸聞聲走過來,對我說:“讓我先給你示范一下吧!”我把自行車讓給爸爸,爸爸騎著自行車?yán)@了一圈,并給我講了要領(lǐng),但我壓根沒聽進去,毫不客氣地把爸爸“趕”下了車,一屁股“霸占”了自行車上的.“寶座”。“那我開始啦!”我大喝一聲,身子一用力,兩條腿吃力地踩著,身子不停地擺動?蔁o論怎樣都駕馭不了自行車,要不是爸爸在后面扶著我,恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……

  就這樣幾圈下來,我總算掌握了平衡,心中不由驕傲起來,當(dāng)再一次要開始的時候,我對爸爸說:“老爸,讓我自己來試試吧!”爸爸一言不發(fā)地拿開了手,靜靜地看著我。我深呼吸,身子忽的向前,腳一收,自行車向起移動了不少,趁著移動,我趕緊開始動作,還好車子沒倒。騎了一會,快要到轉(zhuǎn)彎的時候了,我驕傲地抬起頭,身子一轉(zhuǎn),情況卻不容樂觀,車子撞在了墻上,人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了,倔強的雷獸躺了出來,我氣急敗壞地吼道:“什么自行車?我不學(xué)了!”爸爸走了過來,把我扶了起來,語重心長地教育說:“做事要有毅力,不堅持怎么行?還是先回去休息吧!”我吸吸鼻子,與爸爸一起回家。

  擦了藥,我并沒有馬上去休息,又來到倒在地上的自行車旁,扶起車,再一次練習(xí)起來。但心中的驕傲卻消失,取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣,經(jīng)過一遍遍練習(xí),雖說不算熟練,但也可以完全掌握了。并且,在以后的日子里,我只要有時間遍練習(xí),技術(shù)也越來越好了……

  現(xiàn)在,獨自騎車固然不成問題,但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力,不堅持怎么行?”。因為它讓我堅持下來,告訴我做事要么不做,要做就要做好,哪怕遇到再大的困難,都不能放棄!所以,我一直堅持……我想,這是這種堅持,才使我變的美麗!

  遠(yuǎn)處的小路,那小小的身影又再次移動,留下一串串聲鈴聲,越飄越遠(yuǎn)……

美麗小學(xué)作文 篇5

  有一天,一棵小樹苗長大了,變成了一棵小樹。

  一只啄木鳥輕快地飛到了那棵村的樹干上,啄木鳥在樹干上啄了起來。而這棵小樹大吼道:“你這只鳥,別啄了!快走!”啄木鳥疑惑地問:“為什么我去啄別的樹的'時候,它們都一聲都不哼,而到了你這里,你卻大吼大叫?”那棵樹說:“因為你啄疼了我!寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”旁邊的一棵大樹看不下去了,說:“孩子!啄木鳥是在幫你清理蟲子!”

  “清理蟲子?別以為你長得高,長得壯就了不起了!”

  “我沒有了不起,只是告訴你一個常識罷了!”

  聽了大樹與小樹的對話之后,啄木鳥傷心地飛走了。那棵小樹得意洋洋地說:“這只該死的啄木鳥終于飛走了!”那顆大樹再沒有理會它。小樹說:“老家伙!你怎么不說話?”大樹被他惹怒了,大吼了一聲。從此它們兩個互不理睬。

  其它的樹都在啄木鳥的幫助下,生長地很強壯。而那棵小樹呢?營養(yǎng)全被蟲子吸走,干枯了。

  大樹無奈地說:“孩子!這是樹的生命中的智慧啊,你就不聽!我們的生命因謙虛而美麗!”

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