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實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
我家雖不是“書(shū)香門(mén)第”，可打我記事起，家里窗臺(tái)上、桌子上、茶幾上，甚至床鋪上，隨處可見(jiàn)的書(shū)本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里，想不認(rèn)識(shí)字都難。在我上小學(xué)前，我就認(rèn)識(shí)了不少字，看圖識(shí)字，就連唐詩(shī)宋詞，我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書(shū)中的故事講給同伴聽(tīng)。從那時(shí)起，書(shū)就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學(xué)后，語(yǔ)文老師很驚訝我的語(yǔ)言理解能力，口頭表達(dá)能力。作文都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問(wèn)我：“你的語(yǔ)文為什么這樣好？”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書(shū)多唄！”
其實(shí)，我告訴你一個(gè)小秘密。在我四五歲時(shí)，伯伯、姑父他們到我家來(lái)都少不了給我?guī)П井?huà)冊(cè)、書(shū)之類的禮物。很少給我?guī)┏缘?、玩的。開(kāi)始我并不理解，現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。
有書(shū)讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對(duì)我講：“讀書(shū)可以改變命運(yùn)，山里的孩子讀書(shū)多，可以走出大山�！碑�(dāng)時(shí)我并不懂得這些道理。可我知道兩個(gè)哥哥都已上過(guò)大學(xué)，找到了一份理想的工作。我就暗下決心，好好讀書(shū)。
讀古今書(shū)好似欣賞美麗的畫(huà)卷。歷史英雄繽紛無(wú)限，傳奇故事扣人心弦。在書(shū)中徜徉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的神奇：“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”，“孫悟空七十二變”，“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍(lán)的海洋里……有書(shū)可讀真是人生的一件樂(lè)事！
我渴望通過(guò)“書(shū)籍”這座橋梁與智者交流，打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷。因?yàn)楹脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。
讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊，沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí)，我們就慢下來(lái)或不做，當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的.做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很?chē)?yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽(tīng)老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽(yáng)就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來(lái)，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來(lái)看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉，我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過(guò)你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來(lái)越好，所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
暑假的第二周，同學(xué)們要當(dāng)一回家里的小主人，對(duì)于一個(gè)對(duì)烹飪一竅不通的人來(lái)說(shuō)，這可是件痛苦的事!
早上起來(lái)，看到媽媽還在睡覺(jué)，我便獨(dú)自從冰箱里拿出一盒牛奶，三下五除二地喝完后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不久，媽媽也起床了，她到廚房看了一眼，問(wèn)我：“飯呢?”我竟忘了我是“小主人”，頭也不抬地嘟囔道：“你不做飯就算了，還問(wèn)我!”媽媽也有些不耐煩了，提高了點(diǎn)音量：“今天不是你做飯嗎?”我這才恍然大悟，連忙奔向廚房。但又轉(zhuǎn)念一想：我會(huì)做什么飯?
最后，我實(shí)在想不出應(yīng)該做什么了，只能拿出一盒奶對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的早飯是一盒奶�！眿寢屢矡o(wú)可奈何，只好喝下這盒奶。
早飯應(yīng)付過(guò)去了，但午飯可得認(rèn)認(rèn)真真地做。我看著這一大堆食材，不想說(shuō)也說(shuō)不出一句話來(lái)。正絞盡腦汁地想做什么菜時(shí)，媽媽給了我?guī)椭骸跋劝巡硕记泻�。”我雖不會(huì)做菜，但切菜還是難不住我的。
切好菜后，我突然有了思路：不如就做西紅柿炒雞蛋、炒菠菜吧!這兩道菜都不難，我應(yīng)該能成功。
由于我不會(huì)做這兩道菜，所以媽媽只好站在旁邊指揮。她流利的.說(shuō)出做菜的過(guò)程，我則手忙腳亂地操作著。當(dāng)油燒熱時(shí)，倒入食材會(huì)使油“噼里啪啦”地四處濺射，我的手腕被濺到了好幾次。媽媽平時(shí)做飯時(shí)應(yīng)該會(huì)被濺到更多次吧?我想。
雖然那天中午的午飯不夠豐盛，但我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，做菜時(shí)越來(lái)越從容，飯菜的花樣也越來(lái)越多。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了炒土豆絲、紫菜雞蛋湯、炸各種肉，當(dāng)然，還有炒菠菜和西紅柿炒雞蛋。
我原本以為做菜并不重要，并且不屑于做菜。但是，就像媽媽說(shuō)的：“學(xué)會(huì)做一道菜的時(shí)間足夠你復(fù)習(xí)一個(gè)小科，但從某種意義上來(lái)講，會(huì)做菜比學(xué)習(xí)好更重要。”
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
第一次看到這六根弦的東西，很是好奇；第一次看老師熟練地拔動(dòng)琴弦，很是羨慕；當(dāng)?shù)谝淮谓佑|這個(gè)叫“吉他”的玩意兒，我小小的心靈里充滿了喜悅與緊張。
我學(xué)的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的感覺(jué)，那些音樂(lè)精靈會(huì)從拔動(dòng)的琴弦中，一個(gè)一個(gè)跳出來(lái)；而又有時(shí)，會(huì)在吉他聲中感覺(jué)自己像置身竹林中，靜，彌漫在四周。
我并沒(méi)有太多的音樂(lè)細(xì)胞，連背完五線譜，在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累�？墒怯泄闪α孔屛蚁肜^續(xù)學(xué)下去，那就是“堅(jiān)持”。于是，我開(kāi)始看六線譜，熟悉了六線譜，才開(kāi)始彈起嗑嗑巴巴的歌曲。聽(tīng)到老師與我彈的'歌曲形成了鮮明的對(duì)比，我真羞愧不如，因?yàn)檫@點(diǎn)更讓我有了努力的念頭。記得，最開(kāi)始我學(xué)會(huì)彈《櫻花》了，這首曲子點(diǎn)憂傷的感覺(jué)，但我只知道把音符彈對(duì)就完事了，老師跟我說(shuō)：“彈吉他，不僅要把譜子彈對(duì)，還要把它所表達(dá)的情感彈出來(lái)�！蔽也幻靼自趺磸�，可我知道我彈的曲子為什么干巴巴的，好像植物缺少雨水的滋潤(rùn)般。媽媽知道了，帶我去看了一場(chǎng)吉他演奏會(huì)。臺(tái)上的人邊彈著，自己也融入到曲子里去，可他們又彈得很自然，不做作，一種自然隨意與情感融入在一起。我聽(tīng)后，恍然大悟，回到家后，我就去練起來(lái)，我在腦中想的不僅僅是譜子了，還有曲子所要表達(dá)的意境。《櫻花》漸漸彈得流利起來(lái)，也能掌握好那種意境，憂傷、凄涼也出來(lái)了。
我又學(xué)了好多曲子，每學(xué)首歌曲都會(huì)去感受它，漸漸熟練，漸漸明白：彈曲子的意境，感覺(jué)很重要，是整首曲子的靈魂。六弦琴，古典韻味美，在拔動(dòng)琴弦中所流淌出來(lái)的美。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
別人都說(shuō)我家是動(dòng)物天堂，有“海、陸、空三軍”扎營(yíng)于此，它們分別是魚(yú)、狗、雞。雖然這“三軍”都很可愛(ài)，但我卻對(duì)那“陸軍總司令”——>小狗情有獨(dú)鐘。
我們?yōu)檫@只小狗取了個(gè)十分有趣的名字——卡羅。有一次姐姐來(lái)玩，聽(tīng)到“卡羅”這個(gè)名字時(shí)，她開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果在卡羅的名字后面加上一個(gè)‘拉’字，就成了‘卡羅拉’（一款汽車(chē)），那可值錢(qián)多了。”我們聽(tīng)了，全都哈哈大笑起來(lái)�？_則傻乎乎地望著我們，好像是在思考：為什么你們會(huì)笑得這么開(kāi)心？
卡羅長(zhǎng)得憨憨的，樣子看起來(lái)十分普通，但它卻屬于世界十大名犬種之一——羅威納哦。它身上穿著黑色大毛衣，腳上踏著棕色小毛靴；一雙小巧玲瓏的眼睛，就好像是兩顆巧克力豆；一條小尾巴，比兔子的還短；一張?zhí)焐澇缘拇笞欤瑹o(wú)論是能吃的還是不能吃的，在它嘴中全是美味佳肴。
在生活中，卡羅立過(guò)許多功勞，但也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。比如有一次，看到我們?nèi)叶汲鋈チ�，四處沒(méi)人，它便站起來(lái)，試圖偷吃消毒碗柜上的月餅。結(jié)果由于地面太滑，重心不穩(wěn)，“撲通”一聲，它摔了個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“狗啃泥”，把自己摔得半死不活。我們回到家后，卡羅可憐巴巴地望著我們，仿佛在說(shuō)：“主人，我親愛(ài)的好主人，我只是想幫你們看看月餅是否完好，沒(méi)想到卻因公負(fù)傷了，希望你們不要生氣，快來(lái)救救我吧！”看到它那狼狽不堪的“無(wú)辜”樣，我忍不住“噗哧”一笑，心軟起來(lái)，趕緊叫媽媽為它療傷。
還有一次，卡羅去雞籠旁戲弄公雞，結(jié)果雞沒(méi)抓著，它自已的腳卻被雞籠的`鐵絲給刮了一下，留下了一個(gè)醒目的“記號(hào)”，疼得它嗷嗷直叫，真是讓人既愛(ài)又恨還有點(diǎn)可憐哪！
這就是我家那呆呆的、可愛(ài)的、貪吃的“陸軍總司令”——小狗卡羅。如此有趣的寵物，你家有嗎？
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