荷花小學(xué)作文

時(shí)間：2023-05-24 18:34:38 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】荷花小學(xué)作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】荷花小學(xué)作文匯總8篇

荷花小學(xué)作文篇1

　　夏天的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，使樹(shù)都像燒焦了似的耷拉著腦袋。

　　我一邊吃著冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西，這么香？于是，我沿著清香來(lái)到了公園的池塘，一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。

　　荷花的大部分花瓣都是粉紅色的，在花瓣的頂尖是白色的，中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞，好像馬上就要開(kāi)放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個(gè)害羞的小姑娘；還有些荷花已經(jīng)全部綻開(kāi)了，就像朝天綻開(kāi)的煙花，美麗無(wú)比，一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。

　　荷花的.下面還有綠色的荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽(yáng)把自已曬成“黑人”。原來(lái)荷葉還有遮陽(yáng)的作用。

　　遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

荷花小學(xué)作文篇2

　　我奶奶家的院子里種著一池的荷花，滿池的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。荷花也已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出金黃色的.小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　幾朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出，宛如幾位白衣少女，羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的荷花仰起了清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，好像一顆顆閃亮的珍珠，空氣里仿佛流溢著隱隱清香。

　　那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個(gè)個(gè)披著輕紗在。湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。

　　荷花，出於泥而不染，為世人所敬仰，不愧為花中之君子……

荷花小學(xué)作文篇3

　　池塘里的荷葉好多呀！數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，它們你靠著我，我挨著你。讓我想起了我背過(guò)的詩(shī)句——“江南可采蓮，蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的，它特別大，大的像一把把傘，假如遇到了雨天，我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。

　　清晨，荷葉上有很多透明的小露珠，像一顆顆珍珠，它們還在荷葉上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，可好玩了。

　　荷葉可以泡茶喝，還可以減肥呢。

　　它的莖筆直筆直的，但是它上面有許多小疙瘩，摸起來(lái)很粗糙。

　　從荷葉的中間冒出了許多荷花，荷花有白色的.、粉色的、還有紅色的，美麗極了。它們有的還是花骨朵，有的張開(kāi)了兩三片花瓣，還有的花全開(kāi)了，露出了笑臉。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)花的中間有一個(gè)黃色的花蕊，發(fā)出陣陣的香味，令人陶醉。

　　這時(shí)候，蜻蜓飛來(lái)了，對(duì)荷花說(shuō)：“你的味道好香��！”蝴蝶飛來(lái)了，它對(duì)荷花說(shuō)：“你真美啊，你都比我美�！毙◆~(yú)都游來(lái)了，呆在荷葉的下面嬉戲，仿佛在說(shuō)：“我待在這里好舒服呀！”這不正是“魚(yú)戲蓮葉間”的畫(huà)面嗎？

荷花小學(xué)作文篇4

　　荷花是美麗的，它的魅力讓文人墨客無(wú)不為之感嘆，常記小亭日暮．我高興的去看荷花，那正是零星小雨之時(shí)，那時(shí)是那樣的美，我好象在王母的天池之中神游一般。

　　小游其中

　　小游其中，踏破所有的悲歡離愁，踏破所有的.喜怒哀樂(lè)．這正是我的向往．在雨中的我好象也變成了一朵荷花，在搖擺著，吹打著．這荷花奇跡般的活了！其他的也活了，好像都有了生命．他們都在跳舞，那輕柔的舞步．聽(tīng)！那是來(lái)自自然的音樂(lè)．噠！噠！身臨其中以為是在天上呢！不時(shí)會(huì)有呱呱的叫聲，那是伴奏．這時(shí)你會(huì)覺(jué)的你在看一場(chǎng)自然歌舞晚會(huì)的．那是很其妙的．

　　看看國(guó)色的魅力

　　快看！快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對(duì)她那是“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”她真是國(guó)色天香，美倫美幻好象活了一樣。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無(wú)法阻擋的。讓人無(wú)不為之侵倒。

　　萬(wàn)花叢中獨(dú)愛(ài)荷

　　我是花中鬼，我愛(ài)萬(wàn)花叢，在萬(wàn)花叢中我獨(dú)愛(ài)荷花，她是女神的化身。我呢？我只是個(gè)向往者，我沒(méi)有她那美麗的身姿，但我有她那不蔓不枝品格。萬(wàn)花中我只愛(ài)荷花。

荷花小學(xué)作文篇5

　　吃過(guò)晚飯，爸爸開(kāi)著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿�。一下車，一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。

　　荷花池里荷葉挨挨擠擠的，猶如一艘艘小小的綠船，被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著；又好似一個(gè)個(gè)又大又綠的圓盤，上面可以放許多美味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面裝著一滴滴晶瑩的露水……

　　我們急忙跑過(guò)去，欣賞這美麗的.荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競(jìng)放的時(shí)間，但在那些挨挨擠擠的荷葉中間，有些荷花卻迫不及待地?fù)屩鰜?lái)向人們展示自己的風(fēng)采。瞧，有的荷花只露出一個(gè)花骨朵，好像舍不得張開(kāi)粉紅色的花瓣；有的荷花只張開(kāi)一兩片花瓣，一副很害羞的樣子；有的荷花大大方方地盡情開(kāi)放，片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風(fēng)中翩翩起舞……

　　看著看著，我想到了一則謎語(yǔ)：有個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿紅衣裳，坐在綠船上。呀，這亭亭玉立的荷花不就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘嗎？

荷花小學(xué)作文篇6

　　不知從何時(shí)起，我便喜歡上在夏天的雨后，和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。

　　漫步紅石谷的水邊小路，透過(guò)一叢叢綠樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)水面上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅，我知道那是月波湖的荷花開(kāi)了。雨后的池塘成了荷花的舞臺(tái)。小橋南北，在鋪滿綠葉的湖面上，處處點(diǎn)綴著荷花，紅的紅，粉的粉，詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫到：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，可在我眼里，荷花并沒(méi)有那么艷麗，它清清淡淡的顏色，清清淡淡的芳香，就像一幅清清淡淡的水彩畫(huà)。有的荷花已微微張開(kāi)，有的正盡情綻放，有的還只是花苞，像一個(gè)個(gè)未開(kāi)啟的香水瓶，讓人忍不住一個(gè)個(gè)地去觀賞去品味。

　　晶瑩的`水珠在荷葉上自由地滾動(dòng)，像夜空中的星星，粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊，不時(shí)有魚(yú)兒從旁邊結(jié)對(duì)游過(guò)。岸上的孩子們，頭上披著荷葉，手里拿著蓮蓬，興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞，劃著小船進(jìn)入荷花中，把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩(shī)人李清照寫的那一句：“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來(lái)，或在荷葉上小憩，或在荷花上逗留，或者來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，它們也想在這幅水彩畫(huà)上留個(gè)影。

　　微風(fēng)吹來(lái)，一片片粉紅與翠綠交融在一起，一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起，正是因?yàn)檫@荷花才讓我喜歡來(lái)到這里，就像與一個(gè)好伙伴，相約在夏天的雨后見(jiàn)個(gè)面。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是古人對(duì)荷花的贊嘆，荷花不像牡丹那么富貴，不像玫瑰那樣妖艷，也不像許多花那樣芳香濃郁，我喜歡荷花，就是喜歡它的清秀、高潔，喜歡它那種無(wú)法言說(shuō)的美麗。

荷花小學(xué)作文篇7

　　我愛(ài)荷花，她雖比不上國(guó)色天香的牡丹，也比不上美麗迷人的玫瑰，但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。

　　夏日里的荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時(shí)，我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒；花瓣兒全部張開(kāi)時(shí)，那螺旋形的排列又像一把把美麗的`圓扇。

　　風(fēng)兒來(lái)了，朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛，搖頭晃腦地跳起了舞蹈�？�！她們舉手投足都是那么認(rèn)真。這時(shí)，她們的舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚(yáng)的歌聲，扭動(dòng)著身子一起歡快地跳了起來(lái)。人們靜靜地站立著，一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，和荷花說(shuō)著悄悄話，鳥(niǎo)兒輕輕從頭頂飛過(guò)，只怕打擾到她們。夜來(lái)了，一切都被濃濃的黑暗包圍了，寂靜極了，荷花們睡著了。

　　我愛(ài)你荷花！你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧！你聽(tīng)見(jiàn)了，你微笑著，又開(kāi)始了跳舞……

荷花小學(xué)作文篇8

　　在煥發(fā)生機(jī)的春日路過(guò)池塘，池中卻是一片枯敗的殘花。初夏在池邊逛逛，看到的也只是一片綠色泛濫。在秋、冬兩季，就連那常青的荷葉也凋零了，池塘的生機(jī)徹底萎靡、退卻了下來(lái)。

　　而夏日中旬，烈日像一鍋煮沸的鋼水，噴薄而出。在那枝杈的掩映下，我竟瞥見(jiàn)在那一方池塘里漾著一抹粉嫩。半米多長(zhǎng)的荷葉上綻開(kāi)著一朵一尺來(lái)長(zhǎng)的粉白荷花。水面完全被寬大的荷葉和茂盛的水草覆蓋住了，那如凝脂般的花瓣就猶如在翠綠的草叢中載沉載浮。

　　荷葉漸漸被風(fēng)吹散了開(kāi)來(lái)，露出了大片渾濁的泥漿，那荷花竟是由這骯臟的污水孕育而出的嗎？再去觀那荷花，訝異那荷花半點(diǎn)沒(méi)有沾上那一池的泥水，反倒有一種出淤泥而不染的圣潔華貴。

　　總說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑。”那荷花卻截然不同，就猶如那些不肯與世俗同流合污具有高風(fēng)亮節(jié)的人。任那一池的污濁，荷花卻能摒棄一切，獨(dú)留一身的清白圣潔。那荷花的顏色白中透紅，清而不素。就如那《愛(ài)蓮說(shuō)》寫道：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！焙苫ㄓ喝萑A貴的氣質(zhì)仿佛使它周圍裹上了一層光輝，我仿佛還能夠聽(tīng)到荷花花瓣悄然舒展的`聲音，慢慢地吐著香，露水滴落在它向外展開(kāi)的花瓣尖上，啪地一聲輕響。

　　那滿池的荷花又凋謝了，我望著那一池的殘花敗葉，想起古人寫它：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。那一池的芳香卻不曾在雨中消散盡，雨中的殘荷生死相依，讓人感受到生命延續(xù)的悲壯與美麗。花如此，人亦當(dāng)如此，身雖死，但精神和品質(zhì)仍駐留在人間，影響著世世代代的人。在朦朧的雨幕中，那淡香仿佛又凝聚成一個(gè)圣潔無(wú)瑕的影子。

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