精選下雪了小學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的下雪了小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下雪了小學(xué)作文 篇1
星期四上午,我在教室里上課,聽(tīng)同學(xué)們喊:“下雪了!下雪了!”一下課同學(xué)們就涌向操場(chǎng)。
剛開(kāi)始,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花隨風(fēng)飄落,不一會(huì)兒,大片大片的雪花,從空中飄落下來(lái)。朵朵雪花像柳絮,像蘆花,像蒲公英隨風(fēng)飛舞。就像誰(shuí)用力搖動(dòng)了天上的玉樹(shù)瓊花,那白色的花瓣紛紛而下,漂亮極了。雪花落在臉上,手上涼涼的,很快就化了。不一會(huì)兒,雪花變成了雪粒,像白砂糖又像小銀珠,它們直直的快速墜落下來(lái),仿佛是要趕緊去告訴一個(gè)好消息,張開(kāi)嘴巴嘗嘗吧!嘿!說(shuō)它像糖卻不甜,似味精卻不鮮,一切充滿詩(shī)情畫(huà)意。大地變成了白茫茫的一片了,到處銀裝素裹,樹(shù)上像開(kāi)滿梨花,真是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
操場(chǎng)看上去像戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們?cè)诖蜓┱,同學(xué)們有的在做“子彈”,有的'向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,有的在防守,他們打得非常激烈,真是難分難解。操場(chǎng)上到處是歡笑聲,吶喊聲,校園里沸騰了,像一個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話世界。
雪,真美。∥蚁矚g下雪。
下雪了小學(xué)作文 篇2
星期六,今天是放假的第一天。 中午,我起床拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)外面下著大雪。地上、房子上、樹(shù)上一片白。大地就像“蓋(gài)了一層(céng)雪白的被(bèi)子”,房子上就像“帶上了雪白的帽子”,大樹(shù)就像“穿上了一件雪白的大襖(ǎo)”。好看極了。
雪越下越大,我把頭伸(shēn)到窗外,抬頭看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空,雪花飄落到我的臉,好冷。∫还(gǔ)冰冰的'涼(liáng)意由我的臉上融(róng)入到我的全身,這一刻(kè)真讓人難忘! 雪小了,我跟爸爸一起到外面去打雪戰(zhàn),我們把雪團(tuán)(tuán)成雪球,再把雪球扔出去,象炮(pào)彈(dàn)似(sì)的雪球飛快地打在對(duì)方的脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上,別提多快樂(lè)了。
我和爸爸在雪地里玩了很長(zhǎng)時(shí)間,還堆了一個(gè)大雪人,可愛(ài)極了。小狗也來(lái)湊(còu)熱鬧,它們留下的一串(chuàn)串腳(jiǎo)印(yìn),好像一幅美麗的畫(huà)。媽媽的叫聲把我和爸爸叫回了家。 。≌媸且粋(gè)童(tóng)話般(bān)的世界。 簡(jiǎn)評(píng):描寫(xiě)生動(dòng)形象,富有生活情趣。
下雪了小學(xué)作文 篇3
一天晚上,大雪伴著孩子們的美夢(mèng),悄悄地,悄悄地??下了起來(lái)! 第二天的早晨,孩子們一出來(lái)就被這場(chǎng)雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹(shù)撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著,一陣涼風(fēng)吹著他們,凍得他們直打冷戰(zhàn),一個(gè)孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來(lái),立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說(shuō):“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應(yīng)該來(lái)玩點(diǎn)兒什么游戲吧,不要讓這場(chǎng)雪白費(fèi)了!”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個(gè)球拿來(lái)打雪仗,有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來(lái)堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿出一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來(lái)一條細(xì)細(xì)的線條當(dāng)嘴巴,最后拿出兩個(gè)掃把當(dāng)手,戴上一頂帽子,“簡(jiǎn)直完美極了!”一個(gè)孩子說(shuō)道,還有的.孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。 第二天早晨,一絲溫暖的陽(yáng)光射到雪人身上,當(dāng)然,雪人融化了。“一場(chǎng)多好的雪呀!”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來(lái)的雪水,一邊說(shuō)道?? 指導(dǎo)老師
下雪了小學(xué)作文 篇4
下午,我一個(gè)人在家里,剛把作業(yè)做完,媽媽就打電話給我說(shuō):“鮑奕錦,今天我們?cè)谕饷娉燥,我現(xiàn)在辦公室出來(lái),你下來(lái)到樓道門(mén)口等我。”我說(shuō):“好的!”于是,我就下樓了。我剛出了樓道就看見(jiàn)空中飄下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的等各種各樣形狀多樣的.一朵朵美麗雪花。我驚呆了,從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這么美麗的雪花。不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)一朵巨大的雪花在空中慢慢的飄下來(lái),我連忙伸手去抓,可是剛抓到了手里,雪就化了。
我玩的正開(kāi)心的時(shí)候,媽媽來(lái)了,我就跟著媽媽去吃飯了。我想說(shuō)“多么美麗的雪天。
下雪了小學(xué)作文 篇5
20xx年11月12日,一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪來(lái)到了我們身邊,它是20xx年的第一場(chǎng)雪,來(lái)的似乎有些猛烈。據(jù)報(bào)載,東北華北地區(qū)釀成了雪災(zāi),迅猛的大雪冰封了大地,給人們的出行帶來(lái)了很大的困難,昔日車水馬龍般的街上,也霎時(shí)間變得冷冷清清起來(lái)。知道雪災(zāi)的消息我的心里很難受,老在記掛著災(zāi)區(qū)的人們,但愿他們都能平安無(wú)事!
我們這個(gè)城市卻很幸運(yùn),大雪不但沒(méi)帶給我們來(lái)災(zāi)難,相反,卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動(dòng)漫畫(huà)卷。你看,那洋洋灑灑的雪花在空中飛舞著,嬉戲著,她好像在對(duì)孩子們說(shuō),“圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!”,我也仿佛看見(jiàn)馴鹿拉著雪橇,慈祥的`圣誕老人帶著滿滿一車禮物,笑著朝我們駛來(lái)……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,雪花落在四周,落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”,她了給孩子們樂(lè)趣,她給屋子、汽車蓋上了棉袍,她給詩(shī)人們一句美好的言語(yǔ),她給了冬天一個(gè)圓滿的“句號(hào)”!
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們一陣歡呼,然后箭一般地涌向操場(chǎng)。因?yàn)檠┗ǖ拇嬖,操?chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),可以說(shuō)雪花落到哪里孩子們就跟到哪里,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎!而我卻一個(gè)人呆在樓上,一邊盡情欣賞著這“天賜”動(dòng)漫雪景,一邊貪婪地接著雪花,可是雪花太害羞了,跑到我的手上就立刻化成了水滴,我添了添,涼涼的,無(wú)味,發(fā)澀。上課的鈴聲響了,我不情愿地回到了教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o。而雪姑娘卻依然忙著,因?yàn)樗要再蓋上一層,不然,孩子們就不能玩了。就這樣,雪姑娘一直撒到現(xiàn)在,雖然我在教室里,但我知道,這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒著、蓋著,她可能在沉思,可能在期盼著我們,可能在……
。∥蚁矚g這場(chǎng)雪,更喜歡雪姑娘,因?yàn)樗粌H給與了我快樂(lè),給與了我寫(xiě)作的素材,而且還給與了大地勃勃生機(jī),給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福:來(lái)年五谷豐登、國(guó)泰民安!
下雪了小學(xué)作文 篇6
最近,我們淮安這兒總是下雪,大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!
先來(lái)說(shuō)第一天。今天,孫欣然和倪詩(shī)慧竟在學(xué)校走廊里打羽毛球!所以,幾乎全班同學(xué)都出來(lái)看了,我先沒(méi)有出去,可抬頭一瞧,教室里也就剩那16個(gè)特殘的人和一些補(bǔ)作業(yè)的人了,我抓抓頭發(fā),硬著頭皮走了出去,我出來(lái)的目的只不過(guò)是來(lái)呼吸新鮮空氣罷了,要知道,她們打羽毛球打得太爛了,一點(diǎn)都沒(méi)意思!
“這也太沒(méi)意思了!”我正自言自語(yǔ)地準(zhǔn)備回教室看書(shū),卻沒(méi)想到看見(jiàn)一些白色的小東西從天而降,我十分吃驚:難道下雪了?可我又搖搖頭,肯定是我眼花了!我經(jīng)過(guò)大概十秒鐘的思想斗爭(zhēng),最終還是不由自主地大聲喊了起來(lái):“下雪了!”“下雪了?”不知怎么回事大家又不約而同地說(shuō):“真的嗎?”“可能吧!”我喃喃自語(yǔ),“我到底怎么了?”我好恨自己,如果我剛才不出來(lái)的話,我現(xiàn)在肯定不會(huì)面臨被拉入黑名單的險(xiǎn)境!又不知怎么的,我腦袋又想到這句話:不信你們?nèi)タ窗桑‰m然我又張開(kāi)了嘴,但是我又閉上了,我沒(méi)有太沖動(dòng),我想了想,雖然這符合我的性格,但如果不是真的話,我肯定是要進(jìn)黑名單的,經(jīng)過(guò)大約五秒,我又想到了這句話:我也不知道是真是假,不過(guò)看看就知道了!這句話雖是肺腑之言,但一點(diǎn)都不符合我的怪性格,我只好忍氣吞聲的想:老天爺,你對(duì)我好殘忍!唉,我現(xiàn)在可真是有口難言!
“我去試試!”不知是哪個(gè)好心人說(shuō)道,“我相信你,殷悅!”可他(為什么用男的他呢?因?yàn)樗曇袈?tīng)起來(lái)像男生)話音剛落,就有十個(gè)左右的男生來(lái)看,其中一個(gè)男生立刻上蹦下跳地(上蹦下跳是因?yàn)樗矚g下雪了,要知道,現(xiàn)在小孩可盼著下雪了。┱f(shuō):“真的,真的`,雪,I LOVE YOU!(我愛(ài)你)雪!啊,奇跡,奇跡,奇——跡,太好了,我希望雪下的再大一點(diǎn),那樣就又能堆雪人啦!哈哈……”“太…太…太夸…夸張了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“用得著那樣嗎?”話音未落,數(shù)十個(gè)男生向我沖來(lái),“哈,我才不傻呢!”我邊說(shuō)邊逃向安全“窩(教室)”里,原來(lái),他們是要嘗嘗雪花化在手心的感覺(jué),看到這兒,我不禁想起以前背著家長(zhǎng)在外面和陳雪堆雪人的場(chǎng)景:我用我的手提好一個(gè)圓圓的小雪球,剛提好,陳雪立刻從我手里拿走小雪球往雪地里滾,“嘭 ”的一聲,一個(gè)大雪球滾出來(lái)并撞到了樹(shù)上,我哈哈大笑:陳雪剛巧站在樹(shù)旁,而結(jié)果可想而知,她的衣服上、臉上、手上幾乎全是雪,她幾乎就成了一個(gè)苦巴巴的雪人了!想到這兒,我不禁“哈哈”大笑,同桌張哲剛巧經(jīng)過(guò),便疑惑地問(wèn):“你笑什么?”“哼,我沒(méi)時(shí)間說(shuō)事!”我一臉沒(méi)好氣地說(shuō),“又不關(guān)你事!”
“一二年級(jí)放學(xué)時(shí)間已到,一二年級(jí)放學(xué)時(shí)間已到。”“放學(xué)嘍”下課鈴話音剛落,同學(xué)就不約而同地(包括俄在內(nèi))喊出那句老話。
終于,我們排著隊(duì)伍下了樓梯, 在回家路程中,葛正說(shuō):“這有可能是人工造雪。”這么平淡的一句話,對(duì)于好久沒(méi)看到雪的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚天動(dòng)地的事情,好在金祖兒立即報(bào)告給胡老師:“胡老師,葛正說(shuō)這是人工造雪,是嗎?”“怎么可能?人工造雪雖然有用,但對(duì)于不在北極或南極下的雪,又有什么用處?”(我那時(shí)心不在焉,沒(méi)有聽(tīng)得太清楚)“我也不知道!
看來(lái),下雪的感覺(jué)真美妙!
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