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【必備】書包小學(xué)作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的書包小學(xué)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包小學(xué)作文300字 篇1
昨天夜里，我做了一個(gè)夢，夢見我成了一名優(yōu)秀的科學(xué)家，經(jīng)過幾年的努力，我終于設(shè)計(jì)出了二十二世紀(jì)所使用的書包。下面就把我的得意之作介紹給你們。
這個(gè)奇異的書包可不簡單，有很高的'科學(xué)含量。它兩邊各有一只折疊翅膀，可以自由飛翔，解決了書包太重的難題。
奇異書包還有多種可供你選擇的外形和顏色。它可以根據(jù)你的心情變化出許多外形和顏色。
有一天下雨，我突然想到如果雨水淋濕了翅膀飛不動(dòng)了，就想到了雨傘，把它裝在了原來書包拉桿的地方。
哈哈，別認(rèn)為我設(shè)計(jì)的奇異書包就這么一丁點(diǎn)功能。它擁有太陽能電板，冬天的時(shí)候可以取暖，夏天就可以吹到?jīng)鏊那屣L(fēng)。
這時(shí)，我的助手對我說：“如果有些學(xué)生不懂使用怎么辦？”我絞盡腦汁，費(fèi)盡千辛萬苦終于安裝了一套語音功能。它就像一只聽話的小精靈。在你煩悶時(shí)，它會逗你笑一下。而且它對周圍的環(huán)境很敏感。例如下雨前，它會說：“快要下雨了，請采取防范措施�！毕掠陼r(shí)，它會說：“需要打開雨傘功能嗎？”你只要說：“打開”或“不打開”就可以了。操作是采用安裝4.4學(xué)生版，非常簡單又方便。
“小懶蟲！快起來！”唉，原來是一個(gè)夢呀。不過我相信不久的將來一定能生產(chǎn)出這樣的書包。
書包小學(xué)作文300字 篇2
放學(xué)后，我連忙朝操場跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著，我感覺非常口渴，水在書包里�！斑祝业臅�？怎么不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個(gè)同學(xué)圍過來問：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點(diǎn)幫我找找！”我的`話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找，還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個(gè)操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時(shí)，我開始責(zé)怪自己起來：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書包也不會不見！看著同學(xué)們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過來，他們對我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進(jìn)教室，果然，書包的確在教室里，我抱起書包對書包說：“哦！寶貝書包我終于找到你了！”
我的書包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。
書包小學(xué)作文300字 篇3
我只是一個(gè)普普通通的書包，不知道為什么，總有人說我漂亮，我不驕傲，因?yàn)楸任移恋臅芏�，不止我一個(gè)。
我的主人很細(xì)心的照顧我，從不讓我提著很多書，我明白主人讓我先苦后甜，早上的課程加上下午課程的'書一起放，中午只帶不用用的書回去，下午來，就輕松很多啦!每次下午回到家，主人就不會感到那么重了，不過主人從來不抱怨一句。其實(shí)我的體型算不上小巧玲瓏，也不是龐然大物，就是主人認(rèn)為我這種中等的“身材”更好看些，我的身體深藍(lán)色而又有黃色和紅色的小花，難怪主人那么喜歡我啊，我就是懷疑，主人是不是喜歡小花和藍(lán)色啊!主人跟我說過話，她說了什么，我聽不懂，但我知道一定是對我有好處的，我的身體里有六個(gè)口袋，主人可以隨時(shí)隨地的放東西。
我的主人看到我的時(shí)候，把我從網(wǎng)上點(diǎn)開，查看了我的信息，過了好一會兒，我才等到主人的購買，就這樣，我被快遞員叔叔送到這兒來了。當(dāng)我第一眼看到主人的時(shí)候，我非常開心，我也能看得出，主人是多么激動(dòng)啊!其實(shí)我就是想說一聲：“主人，別把自己累壞了�！�
書包小學(xué)作文300字 篇4
我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長時(shí)間了，這一天，一個(gè)男孩來到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。
我穿著一件藍(lán)色的外衣，在我方方正正的`臉上印著藍(lán)貓圖案，那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的小雨傘，右邊放著漂亮的水壺，為小主人補(bǔ)充水分。
我的肚子里分出幾個(gè)小房間，可以裝許多東西，比如書籍、本子、練習(xí)冊、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的房間，小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助，小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。
有一次，小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，對小主人真是有點(diǎn)生氣，但第二天又看到他時(shí)，又滿心歡喜。
我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了，但小主人還是很愛惜地用著我。
書包小學(xué)作文300字 篇5
地球是人類的母親，大海是魚蝦的母親，書包是學(xué)習(xí)用具的母親，書包有著許許多多的.孩子，它們各不相同，用處也不一樣。今天就讓我說說發(fā)生在書包里的有趣的故事吧！
早上書包媽媽和孩子們玩游戲，到了晚上，書包媽媽就哄著用具孩子們睡覺，就這樣在書包媽媽的呵護(hù)下，用具孩子們漸漸地長大了。一天，尺子問書包媽媽說：“我們已經(jīng)長大了，為什么還要您保護(hù)呢？應(yīng)該是我們保護(hù)您了�！睍舱f：“我們小的時(shí)候，您保護(hù)我們，現(xiàn)在我們長大了，應(yīng)該是我們保護(hù)您。”書包媽媽只是微微的笑了一下，便說：“除非你們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的事來，讓我瞧一瞧�！背咦勇犃�，通知了鉛筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動(dòng)地的事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過去，一看 發(fā)現(xiàn)主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)包。尺子沒有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并沒有得到什么，橡皮也失敗了。在一次考試的中，主人的朋友忘記帶鉛筆了，主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫得很出色，。得到了主人朋友的贊賞。
鉛筆也得到了書包媽媽的同意，自己獨(dú)立生活去了。
書包小學(xué)作文300字 篇6
書包村里爭吵著一件事，那就是誰為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說：“我為主人寫字，寫了還能改，所以我付出的最多�！�
鋼筆弟弟說：“我也為主人寫字，為什么不夸我？”
鉛筆姐姐說：“因?yàn)橛袃牲c(diǎn)，第一點(diǎn)：因?yàn)槟銓懥俗植荒芨�。第二點(diǎn)是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因?yàn)檫@兩件事，所以才不夸你。”
橡皮哥哥說：“俗話說：我不入地獄，誰入地獄。如果沒有我，你會怎樣，沒有我，你會得到贊同嗎？”
直尺弟弟說：“橡皮哥哥說的.很對，我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥，你會變的怎樣呢！”
字典爺爺扯著它的胡子說：“孩子們，你們說的都很對，可是如果缺少你們其中一個(gè)，主人就會生氣的！”
鉛筆姐姐說：“我以后再也不自高自大了�！�
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
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