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秋景小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-30 02:09:36 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】秋景小學(xué)作文匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的秋景小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】秋景小學(xué)作文匯總八篇

秋景小學(xué)作文 篇1

  秋風(fēng)颯颯,北雁南飛。校園的秋天更加絢麗多彩。

  一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓前的兩個(gè)景點(diǎn)。英語(yǔ)園里有兩片竹林,竹林里的`小竹子長(zhǎng)著利劍似的葉子,黃的黃、綠的綠。陶澤園里有一棵粗壯的樹(shù),上面的枝葉很茂盛,它像一個(gè)頂天立地的大巨人守衛(wèi)著校園。樹(shù)下鋪滿了黃色的小草。沿著小路走進(jìn)校園,小路兩旁有許多樹(shù),落下來(lái)的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有許多同學(xué)在撿樹(shù)葉,他們用樹(shù)葉拉鉤,玩得非常高興。小路的盡頭是操場(chǎng),彩色的塑膠操場(chǎng)正在改建中,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)邊上散步,想象著美好的未來(lái)。

  這就是我們美麗的校園,我喜歡這迷人的景色!

秋景小學(xué)作文 篇2

  秋天,碩果累累,金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

  早晨起霧了。霧景真是漂亮:霧氣彌漫的大地上,象有層薄紗,把金色的田野'沉甸甸的谷穗'遠(yuǎn)近的小村,都籠罩起來(lái)了。就在你面前的白云,像綢帶飄舞著。大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍著。人們好象被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)入仙境,產(chǎn)生種種神秘的幻覺(jué),乳白色的霧氣,是那樣濃,洶涌著,翻滾著,吞沒(méi)了一切。

  中午,霧慢慢地散開(kāi)了,太陽(yáng)升起來(lái)了,把秋天的`天空照得極為明亮。由秋天的野花將大地裝制得色彩斑斕,在陽(yáng)光下,更加絢麗。

  秋天是美麗的,也是快樂(lè)的,希望在秋天全世界的人都快樂(lè),因?yàn)榍锾焓秦S收節(jié)!

秋景小學(xué)作文 篇3

  校園里的秋景,很有特點(diǎn)。秋天的天空射出燦爛的光芒,一棟棟教學(xué)樓顯得格外雄偉。

  校園里有幾棵梧桐樹(shù),已經(jīng)變成了深紅色,秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只蝴蝶,在天空中快樂(lè)的飛舞,時(shí)不時(shí)還變換一下舞姿。

  操場(chǎng)上那些小草,不再像春天那樣綠,而是都黃了,聾拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美。

  啊!秋天是美麗的',而校園的秋天更具有一種特殊的美!

秋景小學(xué)作文 篇4

  秋姑娘悄悄地跨著步子來(lái)到了我們身邊,楓葉寶寶告別了楓樹(shù)媽媽?zhuān)绞澜绺魈幦ヂ糜巍?秋天是豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻谷在齊聲合唱,聽(tīng)得農(nóng)民伯伯心里美滋滋的!昂賳,嘿喲!”哦,那是蘿卜家族正在舉行拔河比賽,你別瞧蘿卜個(gè)兒小,可勁兒還大著呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可愛(ài)的`小包菜……”聽(tīng),包菜姐姐的歌聲多優(yōu)美!

  來(lái)到果園,瞧那里果實(shí)累累,紅艷艷的大蘋(píng)果高高地懸掛在枝頭,猶如一位位小姑娘在蕩秋千,還發(fā)出銀鈴般的笑聲;又大又紅的柿子掛滿了枝頭,像盞盞小燈籠,輕輕一聞,滿是清淡的柿子香;再看那葡萄架子上,掛滿了一串串的紫葡萄,水汪汪的,讓人忍不住想摘下一顆嘗鮮;石榴也笑得咧開(kāi)了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽。

  來(lái)到花園,瞧花園里的花朵千姿百態(tài)。有些像空中綻放的禮花,像媽媽在理發(fā)店弄的卷發(fā),還有些像金黃色的小絨球,摸上去舒服極了。

  啊,我愛(ài)你,這令人陶醉的秋景!

秋景小學(xué)作文 篇5

  金秋時(shí)節(jié),爸爸帶我去山鷹潭看秋景。

  我一下車(chē)就看見(jiàn)地上有大片大片的樹(shù)葉。我說(shuō):“爸爸快來(lái)看,地上有一大片的樹(shù)葉!卑职终f(shuō):“你知道這片大大的樹(shù)葉是什么樹(shù)的葉子嗎?”我說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“這是玉蘭樹(shù)的葉子,它是一種常青樹(shù)。”我說(shuō):“常青樹(shù)是什么?”爸爸說(shuō):“就是一年四季不會(huì)掉葉的樹(shù),要是葉枯萎了就會(huì)掉下來(lái)。”走了一會(huì)兒,我看地上的葉子越來(lái)越多了。

  突然,我看見(jiàn)一片很大的葉子,像大象的耳朵。我問(wèn):“爸爸,這是什么樹(shù),像大象的耳朵?”爸爸說(shuō):“這是枇杷樹(shù)的葉子!弊吡艘粫(huì)兒,我看見(jiàn)地上的葉子變成了像針的樹(shù)葉。我問(wèn):“爸爸怎么地上的樹(shù)葉像針一樣啦?”爸爸說(shuō):“這是松樹(shù)的.葉子,你沒(méi)看到旁邊有許多松樹(shù)嗎!蔽乙豢,發(fā)現(xiàn)真的有許多松樹(shù)。而且有些樹(shù)葉都要掉了。走了走,我看見(jiàn)有好多楓葉,而且比二月的花還要紅呢!爸爸問(wèn)我:“你知道楓樹(shù)和我們剛才觀察到的樹(shù)有什么不同點(diǎn)嗎?”我說(shuō):“不同點(diǎn)?那我可不知道!卑职终f(shuō):“我們剛觀察的樹(shù)都是常青樹(shù),而楓樹(shù)不是常青樹(shù)。”又走了一會(huì),我看到一棵和松樹(shù)有點(diǎn)相似的樹(shù)。我問(wèn)爸爸:“這是松樹(shù)嗎?”爸爸說(shuō):“這可不是松樹(shù)。而是一種叫杉樹(shù)的樹(shù),它的葉子比松樹(shù)短一些。”然后,我看見(jiàn)有一大片楓樹(shù)。我說(shuō):“爸爸,這有一大片楓樹(shù)。”爸爸一回頭說(shuō):“要是山鷹潭都是楓樹(shù)就太漂亮了!蔽艺f(shuō):“回家吧!卑职终f(shuō):“好吧!

  上了車(chē),我想秋天可真美麗呀!還學(xué)了這么多的知識(shí),收獲可真大呀!

秋景小學(xué)作文 篇6

  當(dāng)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中之時(shí);當(dāng)紡織娘那清亮的歌聲打破了夜幕的寂靜之時(shí);當(dāng)夜晚的酷熱漸漸地被微微涼風(fēng)替代之時(shí),我心中孤寂萬(wàn)分。

  走在窗前,發(fā)現(xiàn)月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)那么圓了!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明。”杜甫兄說(shuō)得真得好!慢慢地,我沉浸在故鄉(xiāng)的回憶之中了。翌日起得比往日早了些,拂面而過(guò)的風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng),刮落的葉兒愈來(lái)愈多。我知道了,秋天來(lái)來(lái)了。

  洛陽(yáng)城里陣陣秋風(fēng),秋風(fēng)把我的心吹得難以平靜——秋風(fēng)帶來(lái)了我的思鄉(xiāng)情。

  “嗯。這鴨可真肥,快燉了!爹,這菜熟了。娘,那湯灑了,我?guī)湍灏!”我想起了故鄉(xiāng),可愛(ài)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著美麗音符的愉悅之歌……

  我立下心來(lái),決定給遠(yuǎn)方至親寫(xiě)一封信,一封意萬(wàn)重的`家書(shū)。

  我思緒萬(wàn)千,心中滿是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。忖思許久,把心中難舍的情結(jié)慢慢潵在紙上。躊躇半刻,才淚眼朦朧地把信交托信使。

  信使正想躍上駿馬飛馳而去,掩不住思鄉(xiāng)情的我又疾步向前,叫住信使,從他的手中取回我的信,細(xì)細(xì)查看有何遺漏。這時(shí),我又惶恐信有何差錯(cuò),因?yàn),千言萬(wàn)語(yǔ),信短情長(zhǎng),唯恐只差那一句。

  思鄉(xiāng)情結(jié)又頓時(shí)躍然紙上,提筆作詩(shī)一首《秋思》:洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

  那真是秋天秋景引鄉(xiāng)思。

秋景小學(xué)作文 篇7

  令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠(yuǎn)。秋風(fēng)還未刮起,秋卻匆匆地趕來(lái)了。

  日歷上的節(jié)氣只是個(gè)象征,在那涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)之前,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得秋已經(jīng)到來(lái)。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見(jiàn)了蕭瑟的秋風(fēng)。它們無(wú)不收縮起自己的枝葉,就像一位老人竭力守護(hù)著自己的積蓄。小花小草則早就為秋風(fēng)讓步了,而柳樹(shù)和松樹(shù)寧愿讓枝葉變得又脆又硬,失卻了往日的生機(jī),也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。

  終于,在盼望中,秋風(fēng)珊珊來(lái)遲。它或許在一場(chǎng)平常小雨后,或許在一個(gè)金黃的夕陽(yáng)之后,或許在一地金黃落葉之后,才意識(shí)到秋的逼近。

  它剛來(lái)的時(shí)候,并不急著掃盡僅剩的枝葉,而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場(chǎng)雨過(guò)后,空氣仿佛都打了個(gè)激靈,令人煩燥的'悶氣搖身一變,充滿了瑟瑟的涼意。

  農(nóng)田像是早早聽(tīng)見(jiàn)了秋的呼喚,一大片一大片的金黃麥浪。結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)。那滿樹(shù)的果實(shí)也爭(zhēng)先炫耀著成熟的色彩,農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水,享受一下豐收的喜悅。

  我獨(dú)愛(ài)秋,無(wú)論它是秋風(fēng)蕭瑟,還是秋高氣爽。

  有人說(shuō),秋風(fēng)是冷酷的,它掠走了無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的綠葉。可在我看來(lái),它是純粹的,不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉沒(méi)有任何眷戀——季節(jié)就是季節(jié),離別就是離別。

  秋天的云高高在上,那一抹悠悠飄動(dòng)的云,便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。

  秋天的涼爽是我最喜愛(ài)的,然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無(wú)情地來(lái)了,秋的離別不帶任何的眷戀,走的爽快而又匆匆。

  畫(huà)家們能畫(huà)出春之綠、冬之白,卻畫(huà)不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個(gè)世界上,有許多事物是畫(huà)筆所無(wú)法為之著色的。

  因?yàn)檫@就是獨(dú)一無(wú)二的秋呀!

秋景小學(xué)作文 篇8

  九月,秋天來(lái)到了我們的學(xué)校——鎖金二小。

  我站在樓上,放眼遠(yuǎn)眺,第一個(gè)映入眼簾的是操場(chǎng)上一排梧桐樹(shù),它們有的飄到了地上,有的搖搖欲墜,還不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽。旁邊還有一棵松樹(shù),松樹(shù)挺拔,樹(shù)葉蒼翠;其中,最引人注目的'是菊花,顏色有的白的如雪、粉的似霞、黃的賽金--------形狀也不相同,有的像大螃蟹,有的像媽媽的卷發(fā)------

  秋天真美麗!

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