實(shí)用的美麗小學(xué)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天是一位仙女，伏去了夏日的燥熱；秋天是一名歌唱家，歌唱果實(shí)的豐收；秋天更是一個(gè)鬧鐘，提醒小動(dòng)物們?cè)搩?chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過冬了……秋天，在每個(gè)人的眼中是不一樣的。
孩子們說(shuō)：秋天是五顏六色的�？�，果園里那蘋果樹上的蘋果姑娘羞紅了臉蛋，梨樹上的梨子先生穿著優(yōu)雅的嫩黃衣裳，而住在桃樹上的桃子小姐則穿著粉色的舞蹈裙，在風(fēng)中跳舞。田野里，金燦燦的稻谷被淘氣的風(fēng)娃娃吹得彎下了腰。一些可愛的孩子們拿著成熟的橘子，歡快地在稻田里跑啊跑。你說(shuō)秋天是不是五顏六色的？
學(xué)生們說(shuō)，秋天是快樂的，為什么呢？秋姑娘帶走了夏伯伯的炎熱，換來(lái)了秋高氣爽。讓同學(xué)們精神飽滿，快樂地學(xué)習(xí)。你說(shuō)，秋天是不是快樂的？
小動(dòng)物們不同，它們認(rèn)為秋天是忙碌的。小松鼠上竄下跳賣力地找松果，狗熊四處尋覓甜甜的蜜糖，螞蟻集體出動(dòng)合作搬糧食……你說(shuō)，秋天是不是忙忙碌碌的？
秋天對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)更是豐滿的`。果園里的果子們等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘，田野里的玉米、地瓜、稻谷等著它的主人們來(lái)收呢！你說(shuō)，秋天是不是豐滿的？
秋天是五顏六色的，秋天是快樂的，秋天是忙忙碌碌的，秋天更是豐滿的。秋天，我愛你，我愛你的金秋送爽，愛你的淳樸善良，更愛你的香飄四野！
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——鹽城，說(shuō)起來(lái)肯定沒有多少人知道，一說(shuō)到風(fēng)景，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�。�
說(shuō)出來(lái)還真不少：射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！
第一個(gè)，市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬(wàn)畝，核心區(qū)面積約 15 萬(wàn)畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的.懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。
瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來(lái)形容它：
天下三分好風(fēng)景，二分無(wú)賴是鹽城。
美麗小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間春節(jié)快到了，我和哥哥早上嚷嚷著要到電影院去看電影。我們一到電影院，就爭(zhēng)著問售票員阿姨：“《有沒有喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》呀!”“不好意思今天沒有，不過有《洛克王國(guó)2》你們看不看呀?”“看看”我們異口同聲說(shuō)到。
我們?cè)诖髲d里等了好一會(huì)兒，終于電影開始了，主題曲非常好聽，只見主人公龍星和他的伙伴小桃，奧多，法比亞在玩游戲。我們看著看著不由的流下了眼淚，原因是;一只精靈在睡覺的時(shí)候爸爸只留了封信就走了。信上說(shuō)我馬上就會(huì)回來(lái)，可他等了好幾年他的爸爸都還沒回來(lái)。然后龍星和他一起去找他的爸爸。他說(shuō)：“爸爸請(qǐng)抱抱我�！�
聽到這里，我們倆再也看不下去了，我們熱淚迎眶，哥哥看著我說(shuō)：“你看沒有父母的'孩子有多苦啊!弟弟我們可要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活啊!”說(shuō)著我倆抱著哭哦。
我暗自下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，不要讓他們生氣。
美麗小學(xué)作文 篇4
去年的一天，秋高氣爽，趁著這大好時(shí)光，我們一家人游覽了大海。那天，我們來(lái)到了大海。只見海面無(wú)邊無(wú)際，海水真兇猛呀！真是“長(zhǎng)江后浪推前浪�！彪S著風(fēng)兒吹動(dòng)，陣陣白色的浪頭，就像天上大塊翻滾的白云。發(fā)狂似的巨浪排山倒海一般向前沖去，那氣勢(shì)大有“大將東去，浩蕩誰(shuí)能拒”的`氣派。波濤洶涌，像決堤的水，一瀉千里。白浪翻天，猶如咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。紅日漸漸西沉，斑斕的晚霞映在天際。此時(shí)此刻，才能真正體會(huì)到大海的美景。咆哮了一天的大海，此時(shí)像個(gè)溫柔的少女似的；晚霞燦爛的影子映在里面，像一大朵一大朵雞冠花。游覽了大海，有種“人在畫中游”的感覺。大海，你是祖國(guó)的一顆璀璨的明珠！大海，我愛你！
美麗小學(xué)作文 篇5
老洲，太陽(yáng)島，沙灘，江邊，陽(yáng)光，一切是那么的美好。今天，我有幸來(lái)到太陽(yáng)島，體會(huì)一下絕等美事。
早上，我們沐浴著柔和的陽(yáng)光，來(lái)到了今天的目的地—太陽(yáng)島。一到島邊，那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子，不顧一切的`沖向了沙灘。我捧起一把沙子，沙子眨眼間就不見了，仿佛在跟我捉迷藏。我也不計(jì)較，又去找其他東西玩了。我用濕沙子，堆了一座漂亮的城堡，做了一個(gè)樣子奇怪的蛋糕；我用一個(gè)小鏟子挖了一個(gè)小坑，正好容得下一個(gè)五歲小寶寶。在這美好的沙灘上，我仿佛不是一個(gè)十一二歲的姑娘，而是一個(gè)七八歲的小女孩，在這沙灘上盡情地玩耍，無(wú)憂無(wú)慮。
在沙灘上玩膩了，我又綰起褲子，沖向江邊。從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊的我，今天第一次與長(zhǎng)江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中，��！好暖和��！我壯大了膽子，繼續(xù)向前走。水越來(lái)越深，也越來(lái)越冰冷。我停止了前進(jìn)的步伐，回到淺水區(qū)域，逮起了小魚。小魚那么機(jī)靈，哪里逮得到，好在也沒存心要逮到。我回到沙灘上，找了一塊舒服的地方，躺了下來(lái)，仰望天空。天空是那么藍(lán)，白云是那么白，太陽(yáng)是那么明亮。我閉上眼睛，享受著舒服的陽(yáng)光浴。這真是爽呀！
�。√�(yáng)島，我愛你！愛你的一切！
美麗小學(xué)作文 篇6
寬容是一種品質(zhì)，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領(lǐng)我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們?nèi)巳硕枷胍纳钭罡呔辰�，也是人生中值得贊嘆的一個(gè)亮光點(diǎn)，因此我說(shuō)寬容是美麗！
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！”我想康德的心情永遠(yuǎn)是晴朗的，別人犯了錯(cuò)誤，而我們大發(fā)雷霆，那么犯錯(cuò)的'該是我們自己了。所以我們一定要學(xué)會(huì)包容別人，這樣會(huì)給自己保持一個(gè)良好的心情做事，減少對(duì)自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統(tǒng)對(duì)癥敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一儀員的不滿，議員說(shuō)：”你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們！”林肯微笑的說(shuō)：“讓他們變成我們的朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法，這更進(jìn)一步的說(shuō)明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰(shuí)對(duì)這個(gè)工程的貢獻(xiàn)最大呢？著名的水利工程家潘家錚對(duì)外國(guó)記者提問的回答是：“其實(shí)，我們的貢獻(xiàn)并不大，那些反對(duì)山峽工程的人對(duì)山峽的貢獻(xiàn)才是最大的！”反對(duì)者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩渺無(wú)垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，讓世界變得更加美麗！
美麗小學(xué)作文 篇7
天空中下起了零零星星的細(xì)雨，路旁的柳樹歡悅的擺弄著自己柔軟的身軀，正在盛放的花兒送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香，這使我不由自主的收起小雨傘，讓雨滴浸透心靈。
我慢慢的走在羊腸小道上，靜靜地聆聽者細(xì)雨帶來(lái)的美，雨滴有節(jié)奏地拍打著路邊的`小石子，就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，路邊的野花在風(fēng)的鼓舞下，盡情的擺弄著嬌艷的花骨朵兒，還有那被細(xì)雨滋潤(rùn)過的土地散發(fā)出宜人的芬芳。
走到田野上放眼望去，到處綠油油的一片，田野上的禾苗好像用力地向世界宣告自己的存在，這綠色不僅是它們生命的象征，更是它們對(duì)生命的渴望和追求，這一剎那我被這綠色所感染，久久佇立在那里。
不知過了多久，雨停了，金燦燦的陽(yáng)光羞澀地從白云后面露出半邊臉來(lái)，農(nóng)民們拉著小車匆匆的趕往田地，偶爾在路上碰到熟人時(shí)就用誠(chéng)懇的微笑打聲招呼，贊嘆一聲這細(xì)雨來(lái)的及時(shí)……
不一會(huì)而太陽(yáng)已經(jīng)落在地平線上，幾戶農(nóng)家的煙囪里也斷斷續(xù)續(xù)地冒出幾縷青煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵白云在悠閑自得的漫游，這時(shí)樹上的鳥兒也開始?xì)g唱了，似乎是在為自己一天的辛勞和收獲感到滿足和興奮，農(nóng)民們?cè)邙B兒的歌聲中扛著鐵鍬往回趕，臉上洋溢著說(shuō)不盡的喜悅……
夜間整個(gè)鄉(xiāng)村似乎進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，連花落的聲音也可以清晰聽到，天空中鑲嵌著那一盤圓月，此時(shí)此刻，我被那夜色迷住。
如果大海失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾的氣魄；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了遼闊的壯美；如果人類失去了感受美的心靈，也就失去了生命的樂趣；所以，時(shí)常停下腳步，去邂逅那自然之美，生命便多一份樂趣。
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