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實用的拔河小學(xué)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的拔河小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學(xué)作文 篇1
夏天的一個中午，火辣辣的'太陽照著大地，有兩組男生在操場上進行拔河比賽。
老師一聲命令：“開始！”，兩邊的男生們都咬牙使勁用力拉繩，中間的紅繩忽左忽右的，大家特別興奮，左邊一組都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右邊的一組也不示弱，使勁拽著繩往后拉，在最后端有一位穿黃色衣服的男生彎下腰背起大繩拼命往后拉。
最后，左邊一組取得了勝利。但是不管輸了還是贏了，大家都感覺特別開心。因為他們比賽都盡了全力！
拔河小學(xué)作文 篇2
星期六我們班組織了一次秋游活動，其中有一項內(nèi)容就是拔河比賽。陶老師先將我們女同學(xué)和男同學(xué)分開排隊，然后分別由五名男同學(xué)和五名女同學(xué)組成一組與另外一組的五名男同學(xué)和五名女同學(xué)進行拔河比賽。
陶老師的一聲令下，拔河比賽開始了，雖然我們這一組的`同學(xué)都用盡了全力拔，可是我們還是被另外一組的同學(xué)給慢慢的拔了過去，我當(dāng)時就傷心的哭了。可媽媽安慰我說：“沒事的，人的一生中會遇到很多次失敗，關(guān)鍵是我們要總結(jié)失敗的經(jīng)驗，那樣我們以后才會贏”。
拔河小學(xué)作文 篇3
今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。
老師講好規(guī)則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。
比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學(xué)都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。
"嘟—"的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲 ：加油，加油。。。。。。三年級的.男生咬著牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。
最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕�？墒冀K要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。
自從這件事以后，我知道了要有自信！
拔河小學(xué)作文 篇4
下課鈴響了，很多同學(xué)都紛紛回家了，然而在操場上，聚集了一些同學(xué)，為什么他們還沒有回家呢？哇！我懷著好奇的心朝著操場的方向走去，哇！操場上熱鬧極了。我們班有的同學(xué)在打籃球，有的在跑步，有些同學(xué)跟二年級一班的.同學(xué)進行拔河比賽。
兩班同學(xué)咬著牙，漲紅了臉，緊緊地踩在地上，他們拼命地把身體往后仰，使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動地大聲喊著：“加油！加油……”忽然，二年級一班有位同學(xué)不小心跌倒了，其他同學(xué)也隨著跌倒了，于是我們班的同學(xué)抓緊這個機會，齊心協(xié)力拼命地往后拉，眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過來。
最后，我們班同學(xué)眾志成城，取得了勝利。我們高興地跳了起來，大聲喊著：“耶！我們勝利了！”這次拔河比賽，讓我想到了那句俗話，說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個道理——一個人的力量太小了，要懂得依靠集體的力量，所謂“團結(jié)起來力量大”嘛！只有團結(jié)合作，才能取得成功。
拔河小學(xué)作文 篇5
一天，小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲，你也許沒有聽說過這個游戲吧？就讓我來告訴你。
只需一個桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線，直尺豎放在桌面，與直線垂直，它的中心點對準直線，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰把直尺的中心點拉到自己的線內(nèi)，就算贏。
你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單，其實，你嘗試后，就會有另一種體會了。
準備工作做好后，比賽就要開始了。我和小紅各就各位，緊張的.氣氛一下就充滿了整個房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過來，恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的樣子，可嘴卻抿得緊緊的，看來，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動。突然，我把直尺一晃，小紅一時反應(yīng)不過來，我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些，初戰(zhàn)告捷，我頓時信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放松戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應(yīng)過來，她已占了上風(fēng)�？晌乙膊桓适救�，最后，這較長時間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，游戲總有個輸贏，別太在意了，其實你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了，這可是你的最大優(yōu)點啊！”“是嗎？”小紅會心地笑了。
拔河小學(xué)作文 篇6
星期四下午，活動時間的鈴聲響了，同學(xué)們快步走出教室，參加一年一度的拔河比賽。
首場比賽是五年級的男同學(xué)和六年級的男同學(xué)較量。首先，每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽，用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結(jié)果五年級在北，六年級在南。只見他們每個班的同學(xué)用手緊握粗繩，兩腳相互抵著，身子向后傾，兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時，兩隊的隊員使勁拉著，拽著。圍觀的.人不停地喊著：“加油，加油！”操場上頓時沸騰來。
只見那跟粗繩來回晃動，大約堅持了二分鐘，在最后的關(guān)鍵時刻，五年級的同學(xué)使勁一拉，把粗繩拉過了界線。五年級的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開心極了。
第二場是我們?nèi)昙壓退哪昙壍哪型瑢W(xué)比賽。四年級選出15名隊員，三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學(xué)個子高，力氣大，以為我們第一次拔河沒有經(jīng)驗，一點也不把我們放在心上，他們驕傲地說：“你們輸定了�！蔽覀儾环䴕�，回敬他們：“看結(jié)果吧！”
哨聲一響，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)毫不示弱，看著李老師的指揮，聽著拉拉隊“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來，別提心里有多高興了。
最后，我們和五年級決賽。結(jié)果五年級得了第一名，我們?nèi)昙壍昧说诙�。我們雖然沒有獲得冠軍，但特別高興。因為我們看到了團結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用，看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結(jié)束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。
拔河小學(xué)作文 篇7
俗話說“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場拔河比賽。
那天下午，我們班的同學(xué)排著隊，信心十足地來到操場和別的班的同學(xué)進行拔河比賽。賽前，我們一個個都躍躍欲試，不論是啦啦隊的同學(xué)還是去比賽的同學(xué)，都信心滿滿。走進比賽場地，我們立即做好了充分的準備：雙緊握麻繩，身體后仰，腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢，神色凝重，緊抿嘴唇，個個都像是上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，隨時準備戰(zhàn)斗。
“嘟”——一聲清脆的'哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊員咬緊牙關(guān)，拼盡全力，想速戰(zhàn)速決�？�！我們班的排頭將朱航奇，只見他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團，兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。由于過分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手，六（1）班也是藏龍臥虎，實力非凡，所以賽繩上的紅領(lǐng)巾，一會向左，一會向右，一時很難分出勝負。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也沒發(fā)現(xiàn)。周圍的一切都模糊了，我只知道，無論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過了賽標(biāo)區(qū)，我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學(xué)們歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對手，取得了整場比賽的勝利！。
通過這次拔河比賽，我看到了我們這個班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一個集體中的所有成員互相配合，團結(jié)一心，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽��！
拔河小學(xué)作文 篇8
今天下午第三節(jié)，我們學(xué)校在操場舉行了拔河比賽的決賽，由上次勝出的女生隊參加，同學(xué)們都興奮極了，都盼著女生隊再次取得勝利。校長哨聲一響，緊張而又激烈的'拔河比賽就開始了，我們班的女生都使出了渾身的力氣，一個個累得滿頭大汗，拉拉隊的加油聲也不斷，經(jīng)過努力的拼搏，我們班的女生隊終于贏了。
同學(xué)們都高興的跳了起來，真是一場難忘的拔河比賽！
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