【必備】元旦小學(xué)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的元旦小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元旦小學(xué)作文 篇1
元旦這天下午，我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都帶著小零食，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂(lè)祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵xx表演的街舞真是激動(dòng)人心，他單手撐地，金雞倒立，贏得大家的陣陣掌聲。王xx吹得葫蘆絲悠揚(yáng)地飄蕩在教室里，同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С撸愿鎶^勇上臺(tái)了，頭一次為大家表演節(jié)目，我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時(shí)，掌聲響起來(lái)了，看到大家鼓勵(lì)的眼神，我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋，很快被王xx猜對(duì)了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對(duì)了，當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí)，我又稍微變了一下，大家異口同聲說(shuō)：“菜籃子”！最后，我要給老師變一個(gè)元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的'“手表”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
今天下午，我們都在快樂(lè)中度過(guò)，新的一年開(kāi)始了，希望快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
元旦小學(xué)作文 篇2
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋�(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒！”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起？？我們受到表?yè)P(yáng)了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的.掌聲，然后我和劉xx為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。
元旦小學(xué)作文 篇3
每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始�！霸铡笔呛铣稍~，按單個(gè)字來(lái)講，“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫(huà)。經(jīng)考證，這是我國(guó)最古老的'“旦”字寫(xiě)法。后來(lái)，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字�！暗弊质且詧A圓的太陽(yáng)來(lái)表示的�！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄�，意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中記載有“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”，看來(lái)那時(shí)已將旦為一日的開(kāi)始，引申為一年的第一天了。
但是，我國(guó)古人說(shuō)的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱(chēng)元日。中國(guó)歷史上的年號(hào)并不是公元紀(jì)年，而是每個(gè)皇帝每個(gè)朝代都有單獨(dú)的紀(jì)年，是陰歷紀(jì)年�，F(xiàn)行的公元紀(jì)年，是西方歷法的體現(xiàn)。是以基督誕生為公元1年。中國(guó)只是到了中華民國(guó)以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此，中國(guó)農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。
元旦小學(xué)作文 篇4
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會(huì)即將開(kāi)始。 我非常榮幸地被電視臺(tái)選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車(chē)一起去仙湖弘法寺。我們?cè)谌サ穆飞弦股絹?lái)越黑。 我們的大巴車(chē)很快就到了弘法寺。老師大聲喊到……
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會(huì)即將開(kāi)始。
我非常榮幸地被電視臺(tái)選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車(chē)一起去仙湖弘法寺。我們?cè)谌サ穆飞弦股絹?lái)越黑。
我們的`大巴車(chē)很快就到了弘法寺。老師大聲喊到：“吃祈福飯啦！”我和小伙伴們飛快地朝齋飯?zhí)门苋�，只�?jiàn)飯桌上擺滿了香噴噴的祈福飯。
我們的飯盒里有土豆絲、木耳，還有大白菜燴面條，雖然全都是素菜，但我吃得可香了。因?yàn)榻裉煳医K于嘗到了齋飯的味道啦！還有，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)吃了祈福飯會(huì)給自己帶來(lái)福氣哦！
我們的祈福晚會(huì)零點(diǎn)才正式開(kāi)始。我和小伙伴們非常興奮地在候場(chǎng)區(qū)玩游戲、背三字經(jīng)。
祈福晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們準(zhǔn)備入場(chǎng)了，但是，祈福晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)――鐘樓的人實(shí)在多得無(wú)法形容。
剛進(jìn)場(chǎng)就讓我目瞪口呆呀！因?yàn)槟抢锏臒艄鈱?shí)在是大漂亮啦！五彩斑瀾的燈光像仙女灑出的魔力星光，點(diǎn)點(diǎn)星光照亮了整個(gè)夜空，也照在了我們的臉上。我們立刻感到了溫暖。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼就到新年了。為了迎接新年，弘法寺的印順大和尚親自來(lái)敲鐘祈福，只見(jiàn)他們用雙手合力向大鐘撞去。大鐘立刻發(fā)出悅耳的聲音�！斑恕恕恕钡钠砀ｇ娐曧懕榱苏麄�(gè)山林，回聲繚繞在每個(gè)祈福人的耳旁。
這時(shí)，主持人董超叔叔說(shuō)：“讓我們來(lái)迎接新年愿望氣球吧！”我和小伙伴們一起放飛了手中的氣球。閃閃發(fā)光的氣球布滿了迷人的星空。
此時(shí)，我在心里悄悄地許了一個(gè)愿，不過(guò)我不會(huì)告訴你們的哦！
我們?cè)俅蔚巧衔枧_(tái)，高聲地唱起了“你鼓舞了我�！�
元旦祈福晚會(huì)在我們的歌聲里結(jié)束了。
祝大家新年快樂(lè)！
元旦小學(xué)作文 篇5
元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點(diǎn)什么？當(dāng)然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。
快樂(lè)點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(zhǎng)共樂(lè)
這個(gè)決定一出臺(tái)，樂(lè)壞了孩子和家長(zhǎng)。因?yàn)檫@是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。孩子們笑得樂(lè)開(kāi)了花，投入到了快樂(lè)的籌備；家長(zhǎng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購(gòu)。這一切，從孩子們精彩的節(jié)目中看到，從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。
瞧！賈長(zhǎng)曄準(zhǔn)備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè)”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(zhǎng)的.鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。
快樂(lè)點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè)
喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，最快樂(lè)的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著燦爛的笑容。
下午后兩節(jié)要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，因此第一節(jié)課全員參與，裝扮教室了。賈長(zhǎng)曄、黃殊蕾等孩子負(fù)責(zé)裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負(fù)責(zé)懸掛氣球和蠟花，其他孩子負(fù)責(zé)吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對(duì)著氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂(lè)老師王惠敏和我負(fù)責(zé)扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應(yīng)接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì)。第二節(jié)課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現(xiàn)出了一個(gè)小舞臺(tái)。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結(jié)束，小舞臺(tái)呈現(xiàn)了，看著充滿節(jié)日氣息的教室，我們心中的快樂(lè)溢于言表。
快樂(lè)點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè)
元旦聯(lián)歡會(huì)在下午的第三節(jié)課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級(jí)孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè)”。元旦聯(lián)歡會(huì)中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目，贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂(lè)：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽(yáng)諾
今年的元旦，最快樂(lè)的就是孩子了，看著他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè)。我相信，在我和家長(zhǎng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè)會(huì)圍繞著孩子，爽朗笑聲會(huì)相伴著孩子，健康快樂(lè)會(huì)依偎著孩子，孩子的童年生活會(huì)更加多姿多彩。
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