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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-10 11:00:48 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】荷花小學(xué)作文匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的荷花小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】荷花小學(xué)作文匯編5篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)夏風(fēng)吹起夏陽高照的時(shí)節(jié),我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節(jié)。

  那,是因?yàn)橛辛撕苫ā?/p>

  記得的暑假,我跟著媽媽一路奔波,來到了老家?炖叟肯碌奈乙活^倒在外婆的床上,直到外婆喊我吃飯。

  第二天,我們又風(fēng)塵仆仆來到外公出生的地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊,空氣清新,環(huán)境幽靜。剛踏入家門,引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬,那綠色映照著整個(gè)屋子,使它變得光麗如新。

  飽飯過后,大人們說去看荷花,我嘛,可不愿意花時(shí)間看那又不能玩的東西,于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。

  我開始了我的手工制作:我編了一個(gè)由幾根軟藤條組成的沒有花的`花環(huán),小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上后,那本來毫無色彩的花環(huán),變得生機(jī)勃勃了。帶著花環(huán),我還饒有興致地騎著牛轉(zhuǎn)了幾圈。

  大人們回來了,都說花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉(zhuǎn)過幾條小路,媽媽帶著我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競(jìng)相開放,一個(gè)開得比一個(gè)紅,一個(gè)開得比一個(gè)高,一個(gè)開得比一個(gè)美!傍晚的清風(fēng)拂過,荷花彎彎腰,露珠從它的花苞里滴到池塘里,傳來細(xì)細(xì)的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實(shí)在不想走了!我走上前一步,仔細(xì)觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動(dòng)著潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見他們成對(duì)成對(duì)的飛行著,這只落在荷花上,那一只也毫不猶豫地緊跟上去;這一只逃到蓮蓬上,那一只也緊追不舍落在荷葉上;瞧那兩只,一只落在那含苞待放的花苞上,另一只也落在了臨近的花苞上,他們仿佛在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  直到舅舅在車上不斷地催我,我才一步三回頭地離開了荷塘!

  車子啟動(dòng)了,我低頭一看,我的手里還抓著那個(gè)插了荷花的花環(huán)。

荷花小學(xué)作文 篇2

  今天,我們?nèi)ズMǹ春苫,去海通的人真多呀!?7輛車,像長龍一樣,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  到了海通,道路兩旁的荷葉一眼都望不到邊。荷塘里,荷葉層層疊疊的像小傘一樣,我還摘了一片荷葉當(dāng)太陽傘呢!我看見了蜻蜓,有藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天,紅色的像鮮艷的血,黃色的像菠蘿的果肉? 到了這樣的情景,我想起了楊萬里的一句詩詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  看完了荷葉,我們?nèi)タ雌恋暮苫,透過車窗,滿池的荷花像觀音菩薩的蓮花寶座一樣,花里的蓮蓬像黃鉆石一樣美麗,成熟的'蓮蓬吃起來甜甜的;ǖ念伾袃煞N,一種是粉色,一種是白色的,可好 看了。荷花池中,蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,簡直就像進(jìn)入了童話世界。

  我們買了一大堆蓮蓬,然后才依依不舍的走了。

荷花小學(xué)作文 篇3

  夏天,在人們眼里,荷花是美麗的,是純潔的,但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會(huì)說:“在夏天開有什么了不起呀?”可是,在夏天這個(gè)驕陽似火的天氣里,誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央,這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的`,也有的是白色的,她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎?

  啊,荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!

  暑假,我去奶奶家的荷花湖看荷花。陽光照在湖面上,反射著疊疊波光,就像一幅美麗的畫。湖中荷葉田田,清淡美麗。幾條活潑可愛的小魚從荷葉下游過,生怕打破平靜的畫面。在墨綠的荷葉從中,一支支亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著這彩紗的仙女。

荷花小學(xué)作文 篇4

  七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。

  來到金鷹山莊,一進(jìn)大門就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來到荷花池旁。

  荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤,還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽光的照射下,清澈的.湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花已經(jīng)開了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開的荷花像一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開花瓣的荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風(fēng)舞動(dòng)。

  滿地的荷花白的、粉的競(jìng)香斗艷,引來了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚兒在水里快活地游來游去,好像在說:“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”

  金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿了許多生機(jī)!

荷花小學(xué)作文 篇5

  清晨,我和媽媽在歧江公園里跑步。

  忽然,一陣風(fēng)吹來,我聞到了荷花的清香。

  古人“出污泥而不染!边@句話果然名不虛傳。我想到這句話,她在我的.心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說:“荷花還能治病呢,用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒,蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇!想不到荷花這個(gè)小美女還能治病。等到我長大后當(dāng)上中醫(yī),我一定會(huì)用這種美麗的藥材料——荷花。

  荷花真是兩全其美呀!

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