【熱門】桂花小學(xué)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
桂花，它的花香可是無(wú)人不陶醉的，無(wú)人不曉的，無(wú)人沒(méi)聞到過(guò)的。
今天是開學(xué)的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場(chǎng)走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得，我來(lái)到教室就是一陣花香，但我遲遲沒(méi)想出竟然是桂花香，我欣賞了一會(huì)后，趕快回到教室，因?yàn)榭煳缱x了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時(shí)時(shí)沒(méi)有動(dòng)，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來(lái)泡茶，這就是美味誘人的'桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個(gè)念頭：摘點(diǎn)回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會(huì)忘記那在我以前校園里的桂花樹！我一定會(huì)記住的！
桂花小學(xué)作文 篇2
我家院子里有一株桂花樹，它種在一個(gè)大花壇里。桂花開放的時(shí)間在九月，每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，一陣芳香迎面撲來(lái)，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過(guò)桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，干上長(zhǎng)枝，枝上又長(zhǎng)細(xì)枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，樹葉就更不用說(shuō)了。桂花樹葉和別的樹葉差不多，和眼睛的.形狀相似，仔細(xì)看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒(méi)有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅(jiān)力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來(lái)的喲！
桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會(huì)知道秋天來(lái)了。
桂花小學(xué)作文 篇3
我喜歡桂花，家里種了兩盆桂花，每到花開時(shí)節(jié)，就會(huì)聞到芬芳撲鼻的淡淡花香。
那天晚上，天邊掛著月亮，放著暗暗的光輝，我坐在窗前，窗外的兩盆桂花開了，我欣賞這月色，聞著淡淡花香，真享受。
我喜歡桂花，我欣賞它的低調(diào)，它的花小小的，藏在大葉子與枝條間，花是淡黃色的，很清淡的顏色。我覺(jué)得桂花很樸素，不會(huì)像鮮艷的玫瑰，大大的花，顏色鮮紅，鮮艷的色彩，花朵比葉子還大，玫瑰的高雅氣質(zhì)，我不大欣賞，玫瑰的枝干上還有小刺，真像個(gè)美麗的.陷阱——它美麗，吸引人去采摘，結(jié)果手被玫瑰身上的刺刺到了。
桂花默默無(wú)聞，在一定時(shí)間內(nèi)，默默地散發(fā)出清香。如果我有花園，我一定要在小徑旁種一排排桂花，夜晚走在小徑上，一排排桂花同時(shí)綻放，散發(fā)出迷人的香味。
月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花，天上的桂花是月亮。
桂花小學(xué)作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在，風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對(duì)面是中國(guó)銀行，很湊巧的學(xué)校門前的車站名，就叫中國(guó)銀行。
當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門，就會(huì)看到高大聳立的教學(xué)大樓，大樓圍著的中央，是學(xué)校的大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長(zhǎng)廊。而最吸引我的是，那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。
春天，在幾場(chǎng)蒙蒙無(wú)聲的春雨陪伴下，春姑娘靜靜地來(lái)到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動(dòng)，一個(gè)個(gè)新生的.葉芽在雨后緩緩的探出腦袋，美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切，像一幅美麗而生動(dòng)的畫掛在校園的一角。
夏日，在烈日的照射下，夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了桂花樹的身旁，桂花樹在太陽(yáng)的照耀下變得更加茂盛了，枝葉像一把撐開的大傘，密密的樹葉遮住了陽(yáng)光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍，樹上會(huì)傳出陣陣“知了，知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來(lái)，從搖曳的桂花樹上會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，讓人如癡如醉。
秋天，伴隨著連綿的秋雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了桂花樹旁，含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié)，桂花樹也不例外，在桂花樹枝頭，開滿了桂花，雖沒(méi)了昔日的綠色成蔭，但卻繁花似錦，一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭，別有光彩。濃濃的香味，十里飄送。
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪悄然落下，冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán)，來(lái)到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個(gè)枝頭，從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下，桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來(lái)幾只小鳥，嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留，也沒(méi)能打擾到桂花樹的沉睡。
這就是我們學(xué)校的桂花樹，它在四季的不斷變化中，看著我們一年一年的成長(zhǎng)。
桂花小學(xué)作文 篇5
夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開滿了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹上的桃花看對(duì)面的桂花樹，樹上光禿禿的連一朵花瓣都沒(méi)有。桃花對(duì)桂花說(shuō)：“看看我粉紅的.花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒(méi)有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對(duì)面有什么好處，還不如離遠(yuǎn)一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的花聽到了說(shuō)：“你現(xiàn)在這么美麗，過(guò)這個(gè)季節(jié)你也會(huì)不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話當(dāng)做是空氣。過(guò)了幾天，許許多多的游客來(lái)旅行了，走到挑樹旁都說(shuō)：“桃花真漂亮！”桃花聽了驕傲地在風(fēng)中舞起來(lái)。
春天過(guò)去夏天來(lái)了，桃花一片片從枝頭落了下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花開了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說(shuō)我了�！边^(guò)了半個(gè)月，桂花還是什么都沒(méi)說(shuō)，桃花等得不耐煩了，就問(wèn)桂花：“你怎么沒(méi)有說(shuō)我��？”桂花說(shuō)：“說(shuō)你什么��？”“說(shuō)我沒(méi)有你的花香啊？”桂花說(shuō)：“現(xiàn)在你沒(méi)有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說(shuō)：“我知道了，每一個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”
過(guò)了一年，桃花又開出了漂亮的花朵，對(duì)旁邊的花說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再嘲笑別人了�！迸赃叺幕犃苏f(shuō)：“你已經(jīng)知道了自已的錯(cuò)誤，你還是那最美的花！”桃花說(shuō)：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。
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