我的奶奶小學(xué)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的奶奶小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的奶奶小學(xué)作文 篇1
我的奶奶已經(jīng)70歲了,但是身材保持得非常好。她的皮膚白白的,黑黑的頭發(fā)上也有幾根白發(fā)。額頭上的皺紋如刀刻一般,連眼角邊也有幾條魚尾紋,笑起來眼晴瞇成了一條縫。當(dāng)奶奶說話時(shí),我看見她的.幾顆牙已經(jīng)“光榮下崗”了。奶奶每天都精神抖擻,跑起來像一陣風(fēng)吹過。她的性格十分開朗,每天樂呵呵的,似乎沒有任何煩惱。
我的奶奶很勤勞。爸爸媽媽工作都很忙,所以一家的家務(wù)活奶奶全包了。早上,當(dāng)我被鬧鐘吵醒時(shí),已聞到廚房的香味,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服。哇!香噴噴的面包和熱烘烘的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,我開心極了!奶奶真的很苦。冬天,要用冷水洗衣服,洗菜,是滴水成冰的季節(jié)!夏天,要曬被子,買菜,忙得是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。但是她卻任勞任怨,像一頭“老黃牛”。
我的奶奶不但勤勞,而且有愛心。上午,我和奶奶去“大潤發(fā)”玩,我?guī)狭宋业?0塊錢,牽著奶奶的手,來到“大潤發(fā)”門口,奶奶看見了一位老爺爺和他的孫女,他的孫女是個殘疾人,失去了一只手臂,奶奶看他可憐,便從口袋里拿出20元,捐給了小女孩。
回家的路上,我看見了一群少先隊(duì)員在捉打一只小狗,那小狗眼睛中好似含著眼淚,奶奶趕緊追了上去,把小狗抱一抱,帶著它去了寵物醫(yī)院。
這是一個又勤勞又有愛心的奶奶,我喜歡她!
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
“你這孩子,怎么這么不聽話呢?都喊你幾遍了?你還不來吃,飯菜都涼了!”
我正在琢磨著寫誰的口頭禪,奶奶大聲的催促聲不期而至。
“你這孩子,怎么這么不聽話呢……”這句令我耳朵起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當(dāng)聽到這句口頭禪,我都不敢有半點(diǎn)怠慢,生怕那后半句又是一些危言聳聽的內(nèi)容,如“被吃冷的飯菜,這樣會鬧肚子……”之類。搜易我會立刻應(yīng)聲:“好的,我馬上來!”話音剛落,我就穿著拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。
我為了趕作文,連忙端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來。
“你這孩子,怎么這么不聽話呢,”冷不丁,奶奶的話匣子又打開了,“慢點(diǎn)吃不行嗎?下巴像漏篩似的,米飯撒了一桌子,又不是種米,這不浪費(fèi)嗎?你趕飛機(jī)還是趕火車啊!奶奶小時(shí)候,可不像你那么好,衣來伸手,飯來張口的……”
“哎呀,你好煩呀,奶奶!又念經(jīng)了,我慢點(diǎn)兒吃好了吧!”哎,好不容易按照了奶奶的嚴(yán)格要求把飯吃完了,終于可以安心寫作文了,哦耶!”
正當(dāng)我思如泉涌,奮筆疾書的時(shí)候,奶奶的警鐘又敲響了:“身子做做正,不要趴在桌上寫,這樣對眼睛不好。你這孩子呀,怎么這么不聽話,每次都要我提醒!”
我不耐煩地挺著身子,可那些創(chuàng)作靈感早已煙消云散,我無可奈何地望著一貧如洗的.藍(lán)天,想找回靈感。
“哎,你這孩子,怎么這么不聽話呢?寫作文就寫作文,望什么呆啊,趕緊!”
我實(shí)在逃不開奶奶的叨嘮,只能“招供”:我的好奶奶啊,我正在醞釀一篇文章——《奶奶的口頭禪》,你就被打亂我的思路了,OK?
“?寫我?口頭禪?哪句?都寫進(jìn)作文啦?奶奶滿臉疑惑。
“哎喲,我的大小姐。e裝傻了,不就是你那句“你這孩子,怎么這么不聽話呢?
“這句?一點(diǎn)兒也不中聽,以后我就不說了!”你看,奶奶就是知錯就改,鼓掌!
接著奶奶又一本正經(jīng)地說:“我沒知識也沒文化,就別把我寫進(jìn)作文里了,聽話!”
“都想好了,我才懶得改呢!”我固執(zhí)地說。
“你這孩子,怎么這么不聽話呢?……”哎,奶奶還是說出了這句已經(jīng)說了上萬遍的“你這孩子,怎么這么不聽話呢”
“你這孩子……”哦?不!又來了。我閃!
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
今天,晚上我到奶奶家里去吃飯。我的哥哥也在奶奶家里吃飯。吃完飯后,哥哥說要回家。可是,他的爸爸媽媽都不在家里。奶奶不放心他一個人自己回家。于是,奶奶 就說:“你等會兒,等我事情做好,我陪你一起去。”
好不容易等奶奶收拾好碗筷,終于可以出發(fā)了。可是,當(dāng)我們要出門的時(shí)候。奶奶說:“哎呀!我忘記拿拐杖了!庇谑,我就進(jìn)去幫奶奶去拿拐杖。等我拿好拐杖,我們正準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,奶奶用手電筒一照,說道:“哎呀!這個手電筒破了,得重新拿一個手電筒!蔽液透绺缍即叽僦f:“奶奶,沒有關(guān)系的,反正有路燈的,手電筒用不了也沒事的`!笨墒牵棠虉(zhí)意要換一個手電筒。我們實(shí)在是沒轍,只好又進(jìn)去,找手電筒。我們還試了一下,能不能亮,要不然,等一下,奶奶又有什么花樣了?我一按開關(guān),手電筒就亮了。這下子,總該沒有事了吧!
我們總算關(guān)好了門,三個人一起走路到哥哥家里去了。你們說,我的奶奶花頭透不透?
我的奶奶小學(xué)作文 篇4
今年暑期,我鋼琴考完后一個星期就接到上海音樂家協(xié)會考級辦公室寄來的一封信,祝賀我被上海音樂家協(xié)會和鋼琴考級委員會評為優(yōu)秀考生,并讓我代表優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出,我高興得一蹦三尺高。
我深深懂得,我這一切成績和榮譽(yù)都來之不易,都充滿了奶奶的愛。
從三歲半開始,我就在奶奶的疼愛下開始了艱苦的鋼琴之旅。從此,不管三九嚴(yán)寒還是三伏酷暑都得苦練基本功,手酸了,眼睛也“出汗”了,還得彈。奶奶想方設(shè)法提高我的彈琴興趣。她常常在我的琴聲“伴奏”下“翩翩起舞”,有時(shí)也彈奏幾首她的拿手好戲。讓我感受到了音樂帶來的快樂。7年以來,不管刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭,都是她陪我去老師那上課的,而且每次都仔細(xì)認(rèn)真地幫我把彈奏的要點(diǎn)和技巧都記錄下來。
記得在考級前夕,她不顧自己肩膀的酸痛,用攝像機(jī)把上課的內(nèi)容拍攝下來,回家可以讓我在電腦上重復(fù)理解上課內(nèi)容。平時(shí)練琴,她不是要求我彈多少時(shí)間,而是要求我彈準(zhǔn),彈好,彈得不流暢要重彈,彈得沒感情要重彈,彈錯了,更要重彈,我對奶奶的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求常常會不開心,但奶奶還是提醒我:“這里彈得不完美,那里沒有感動我!”她常常跟我說,我彈鋼琴的態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗;嚴(yán)是愛,松是害。
為了進(jìn)一步提高我的彈琴水平她特地買了《音樂表情術(shù)語詞典》,不厭其煩地對照詞典,為我把樂譜里所有的音樂表情語言全部辛辛苦苦地譯成中文,什么優(yōu)美的,柔和的',漸強(qiáng),突強(qiáng)等等等等。
有時(shí)她在廚房里為我做美味佳肴時(shí),還毫不放松,豎起耳朵聽我彈琴,常常會蹦出一句:“不行,重來!”但一旦我彈得好時(shí),她會跑過來在我的額頭上重重地吻了一下,并說:“謝謝你,讓我陶醉了,我被你的琴聲感動的淚水都要流出來了!”聽了這話,我心里樂滋滋的,于是變更賣力的彈了起來。
寫到這兒,我想想在彈琴時(shí)還會和奶奶頂嘴,討價(jià)還價(jià),不禁哽咽起來。我真得好好感謝我奶奶,因?yàn)槭撬谖沂r(shí)給了我力量,遭遇挫折時(shí)給我了鼓勵,在學(xué)鋼琴的旅程中給了我關(guān)心與愛。
我的奶奶小學(xué)作文 篇5
最近我們家總就是亂成一團(tuán),而“罪魁禍?zhǔn)住本途褪俏夷棠,自從奶奶來了以后,我們家一日三餐基本上都就是一樣的,早上起來吃的肯定就是粥,晚上嘛就一直就是豆芽炒牛肉,天天這樣吃我都要吐了。不過,她雖然60多歲了,可依然有烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的`眼睛,尤其就是頭發(fā),媽媽看了有羨慕的。
奶奶有個不好的習(xí)慣就就是喜歡用微波爐加熱食物。有一次,媽媽讓她去煮一個雞蛋和粽子,她把粽子放微波爐里還可以,誰知她連雞蛋液放進(jìn)去了,這可就是會爆炸的呀,她八成就是對城里的新鮮食物很感興趣,所以才“亂來”的吧,幸好媽媽發(fā)現(xiàn)的早,不然后果不堪設(shè)想呀!
這就就是我的惹事精奶奶!
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