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書包小學(xué)作文

時間:2024-09-27 02:30:06 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】書包小學(xué)作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書包小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】書包小學(xué)作文匯總九篇

書包小學(xué)作文 篇1

  有個念頭其實一直從開學(xué)就藏在我的心底,看著同學(xué)或多或少有些人都背著好看亮麗的書包,有些是淡淡的淺粉色,有些事星空的暗黑色,好看極了,看到別人的新書包,我倒不是嫉妒,說道底也就是羨慕吧,羨慕他們的書包多好看。其實我的書包是前年買的了,雖然也是很好看的,小清新一樣的花兒,只是時代有些變化了啊,年數(shù)上去了,到底還是少了當(dāng)初的嶄新, 有點陳舊了,雖然不是很明顯, 但我看上去并不是特別喜歡了吧。

  所以我看到別人的書包也才會格外注意一些,我并沒有和我的父母提出我的想法,畢竟時代不同了,他們的那個時代一定是非常勤儉節(jié)約的,因為受到家庭教育的原因,我骨子里也是一個比較節(jié)約的人,但是用了一年多了,我還是比較想一個新的了。畢竟我也是個花季的少女,總有一點少女心,雖然不想和別人攀比是多么好看的書包,其實我的書包真的是我比較順眼就好了,最近在網(wǎng)上看到了一個比較好看的書包,不是特別艷麗的顏色,但是我卻格外喜歡,和我現(xiàn)在的書包差不多,但是看上去更好看一些,許是更新了一些吧,讓這個書包看上去更好看一些。嗯,我心心念念的好看的書包啊,其實我更想自己賺錢去買的吧,畢竟自己賺的錢花起來才心安理得啊,而且我和別人要錢,雖然是自己最親密的父母,可我還是覺得有些不好意思,對要錢買書包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……

  只要是自己賺的錢花起來才更舒服更心安理得啊,還是自己努力得到的`面包才是最香甜的吧,別人賜予你的面包肯定不會是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺得自己賺錢是一件挺困難的事情,可是其實也就是一個很好的平臺不是嗎?一點點積累,面包會有的,新的書包也會有的……

書包小學(xué)作文 篇2

  未來的書包千姿百態(tài),有的是食人花狀的、有的是機械方方模樣的、還有普通的圓形書包,它們的功能也是各不相同的。

  我給你們推薦一款我最喜歡的'書包——夢幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時,只要按一下綠色的按鈕,就會撐起一柄綠色的大傘,為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時候,它會變出一對黃色的翅膀,帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時,它會模仿主人的筆記把作業(yè)一項項完成,讓主人有足夠的時間閱讀課外書。在我們考試時,它會幫我們檢查試卷,遇到錯題它會用秘密語言向主人發(fā)出信號。

  它還有一個最大的功能,那就是在它中間有一個環(huán)保合成層,只要把垃圾放進去十分鐘,就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥,供主人無盡享用。

  這真是一款神奇的書包呀!你想不想擁有呢?

書包小學(xué)作文 篇3

  一天晚上,我夢到自己設(shè)計了一種書包,那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣,但功能非常多,深受孩子們的喜愛。

  隨著年級的變化,書包也越來越重了,有的同學(xué)就會說:“這書包太重了,每天都有背著它,煩死了!”這時,書包里的減重器就會起作用了,只要按下減重器上面的按扭,書包就會變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺的很孤單,不要緊,你只要按下紅色的按扭,書包就會放出一些你喜歡聽的歌,比如:《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的`話,只需按下綠色的按扭,就會出現(xiàn)兩個燈,一個紅燈一個綠燈。如果紅燈亮的話,你就有可能得了近視,如果綠燈亮的話,你的視力就很好。等你檢查完后,那兩個燈就會自然消失。是不是很神奇呢?

  “起床了,小懶蟲,太陽都曬到屁股上了,快起來!眿寢尠盐覐乃瘔糁泻靶蚜,雖然它是一個夢,但我相信這個夢總有一天會變成現(xiàn)實。

書包小學(xué)作文 篇4

  每年夏天,奶奶都要暴曬柜子里的衣服,這次恰好被我遇上了。

  奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵!一個發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來,哦?上面布滿補丁,摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺,“這是什么?”爺爺笑了笑,看了看一臉狐疑的我和藹地說:“這是我上學(xué)用的書包!薄皶?”我驚訝無比,“有這樣的書包嗎,送給我還不要呢!”

  爺爺瞟了一眼我手中的書包,回憶起往事來。“那個時代,在我們這兒能上學(xué)就不錯了,用上這樣的書包,也算是一個優(yōu)良品種了!甭犃藸敔?shù)脑,我驚奇得合不擾嘴,含糊不清的問:“那…那我爸爸用…用什么書包呀?”爺爺聽了,帶我來到房里,從小床下拿出一個黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀!真破真丑。接著爺爺又拿出一個格子布包!斑@是你姑姑的”。我仔細(xì)地打量著它們:背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了:“這些書包都不耐用,雨一淋,包里的書本兒就濕了。用力一扯,包就成兩半,誰讓當(dāng)時中國貧窮落后呢?”…

  爺爺出去了,看著這幾個丑得要命的書包,再想想我們現(xiàn)在用的'書包:有雙肩卡通背包的,有單肩休閑包的,還有帶輪在地方拖的…,一個比一個漂亮,一個比一個精致,動輒就是上百元,真是天壤之別呀!

  別看這普普通通的三代書包,它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年,象征著祖國的坎坷經(jīng)歷,但她卻從挫折中奮起,中國的巨變又何只一個小小的書包呢?我想,未來的書包又是什么樣子呢?

書包小學(xué)作文 篇5

  我是一只美麗的書包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……以前,我的小主人對我們非常關(guān)心,可是好景不長,不到一個星期,我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。晚上,我們的小主人睡覺了,可是,我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對待我們,也太過份了吧?”課本說:“是!我們腰酸背疼,全身無力,真難過呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無力的說:“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個殘廢!闭f完,就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個小洞洞?粗鑱y不堪的自已,看著痛苦不已的'同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學(xué)習(xí)用品,是大家永遠(yuǎn)的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請珍惜我們吧!

書包小學(xué)作文 篇6

  每個人都有自己的奇思妙想。它可能是會在水上行走的鞋子,可能是結(jié)各種果子的萬果樹,或者是可以變大變小的書包。我的奇思妙想是智能書包。這個智能書包是圓形的,顏色和裝飾可以從手機中挑選,或者自己在書包上畫。書包不大不小剛好可以背在背上。

  它的'功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍(lán)綠紫5種顏色的按鈕。如果你點紅色按鈕就會彈出一套點讀機,做錯了一些題,或是有一些題不會做,你就可以按點讀筆讀題目,點讀機上就會有名師講題。

  如果你想快一點到達(dá)學(xué)校,你可以點橙色按鈕,書包上很快就會出現(xiàn)機翼,一分鐘內(nèi)即可到達(dá)學(xué)校,在路上家長還可以用手機查看孩子們的位置。

  如果你點藍(lán)色按鈕,就可以和家長通話并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業(yè),當(dāng)你把作業(yè)寫完后,就按科目依次放進書包,書包可在一秒鐘內(nèi)批改作業(yè),錯題會有講解,并根據(jù)相關(guān)題改寫。

  這個書包中最能超乎你想象的是,它還是無重量的,當(dāng)你去上學(xué)時需要課本時,可以按紫色按鈕,并說出科目,它就會彈出相關(guān)課本

  怎么樣?你們喜歡這款智能書包嗎?當(dāng)然,從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長大后研究發(fā)明出這種智能書包,給更多同學(xué)使用。

書包小學(xué)作文 篇7

  我的書包是紅色的,上面有幾個英文字母SNOOPY,下面有一個可愛的史努比,它的身體是白色的,圍著一塊紅色的圍巾,戴著一頂咖啡色的帽子和太陽鏡,帶有調(diào)皮的微笑看著你。

  我的書包很大,我猜能放二三十本書,它的前面有大小兩只袋子,大袋子放鉛筆,小袋子放漫畫書。它的背面有一只透明的'小袋子,可以放課程表或照片。書包的里面是黑色的,有六只袋子,能全部展開,打開很像一件美麗的衣服。

  書包真是我的好伙伴,和我一起去上學(xué),一起回家。

書包小學(xué)作文 篇8

  書包在經(jīng)過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。

  “您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業(yè)少了。

  書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦;叵肫鹆嗽谑萆砬暗膱雒,以及悲痛的遭遇。

  “下課了!放學(xué)了!”下課鈴聲響起后,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,這時班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個個的`,都成什么樣子了!我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎?這么快就想走!”同學(xué)們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪!袄蠋,作業(yè)能不能給我們布置少一點?我們還約好一起看電影呢!”一個同學(xué)站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴(yán)厲地說:“不可能!”老師的作業(yè)布置好后,同學(xué)們目瞪口呆,有個同學(xué)走到老師面前請求道:“老師能不能少一點兒,就一點兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點就好了。

  回到家后,小主人拉開書包,取出作業(yè),打開燈,開始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個小時,小主人依然沒有完成作業(yè)。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進入了夢鄉(xiāng)。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天,而自己的作業(yè)并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學(xué)校。很快老師開始檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)小主人沒有完成昨天布置的作業(yè),便把他叫到辦公室訓(xùn)話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。

  正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時,它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了。總之它希望自己的小主人天天過得這么開心,它也希望作業(yè)會一直很少,給兒童留下一個快樂輕松的童年。

書包小學(xué)作文 篇9

  我的名字叫書包,我有 2 個英文名:一個叫 shubao。 另一個叫 bag 。我的外表是一個白色的小熊貓,要知道,熊貓可是國家的一級保護動物哦!

  白天,小主人讓我吃得飽飽的,然后把我背到他的肩上,就哼著歌曲上學(xué)去了。在足額效力,小主人可愛惜我了!它把我放進抽屜后,沒有急著出去玩兒,而是拿出衛(wèi)生紙,細(xì)心的把我身上的灰土擦掉,所以我在別的書包面前很有臉面。現(xiàn)在,該考試了,小主人更愛惜我了:輕拿輕放、堅持每周一洗。

  放假了,我原以為小主人已經(jīng)用不著我了,就靜靜地躺在椅子大哥的身上,呼呼大睡。但不一會,小主人麻利的背起我去上書法班了。在教室里,我和許多書包交了朋友,他們聽了我的生活都很羨慕。我問他們是怎么生活的,他們說他們的小主人對她們都很不好,每天用腳踢她們,用他們當(dāng)擋箭牌。聽了這些書包的遭遇,我不禁同情起他們來,同時也從心里感激起我的`小主人。因為是他每天保護我,喂我 “ 飯 ” 吃。

  新學(xué)期很快就結(jié)束了,我也會盡心盡力的盡我的一份責(zé)任的。

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