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初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-21 08:01:24 初中數(shù)學(xué) 我要投稿

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)[精選15篇]

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)[精選15篇]

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

  1、圓是定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合

  2、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  3、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  4、同圓或等圓的半徑相等

  5、到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓

  6、和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡,是著條線段的垂直平分線7、到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這個(gè)角的平分線

  8、到兩條平行線距離相等的點(diǎn)的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線

  9、定理不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  10、垂徑定理垂直于弦的'直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

  11、推論1:①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條、谙业拇怪逼椒志經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

  12、推論2:圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  13、圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

  14、定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

  15、推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等

  16、定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

  17、推論:1同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

  18、推論:2半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑

  19、推論:3如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形

  20、定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對角

  21、①直線L和⊙O相交dr②直線L和⊙O相切d=r③直線L和⊙O相離dr

  22、切線的判定定理經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線23、切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑24、推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)25、推論2經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

  26、切線長定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長相等圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

  27、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等

  28、弦切角定理:弦切角等于它所夾的弧對的圓周角

  29、推論:如果兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等30、相交弦定理:圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長的積相等31、推論:如果弦與直徑垂直相交,那么弦的一半是它分直徑所成的兩條線段的比例中項(xiàng)

  32、切割線定理:從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長的比例中項(xiàng)

  33、推論:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條割線,這一點(diǎn)到每條割線與圓的交點(diǎn)的兩條線段長的積相等

  34、如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

  35、①兩圓外離dR+r②兩圓外切d=R+r③兩圓相交R—rdR+r(Rr)④兩圓內(nèi)切d=R—r(Rr)⑤兩圓內(nèi)含dR—r(Rr)

  36、定理:相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

  37、定理:把圓分成n(n≥3):⑴依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形⑵經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

  38、定理:任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

  39、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n—2)×180°/n40、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

  41、正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長42、正三角形面積√3a/4a表示邊長

  43、如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k(n—2)180°/n=360°化為(n—2)(k—2)=444、弧長計(jì)算公式:L=n兀R/180

  45、扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/246、內(nèi)公切線長=d—(R—r)外公切線長=d—(R+r)

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

  1、重心的定義:

  平面圖形中,幾何圖形的重心是當(dāng)支撐或懸掛時(shí)圖形能在水平面處于平衡狀態(tài),此時(shí)的支撐點(diǎn)或者懸掛點(diǎn)叫做平衡點(diǎn),也叫做重心。

  2、幾種幾何圖形的重心:

  ⑴線段的重心就是線段的中點(diǎn);

  ⑵平行四邊形及特殊平行四邊形的重心是它的兩條對角線的交點(diǎn);

  ⑶三角形的三條中線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是三角形的重心;

 、热我舛噙呅味加兄匦模远噙呅蔚娜我鈨蓚(gè)頂點(diǎn)作為懸掛點(diǎn),把多邊形懸掛時(shí),過這兩點(diǎn)鉛垂線的交點(diǎn)就是這個(gè)多邊形的重心。

  提示:⑴無論幾何圖形的形狀如何,重心都有且只有一個(gè);

  ⑵從物理學(xué)角度看,幾何圖形在懸掛或支撐時(shí),位于重心兩邊的力矩相同。

  3、常見圖形重心的性質(zhì):

 、啪段的重心把線段分為兩等份;

 、破叫兴倪呅蔚闹匦陌褜蔷分為兩等份;

 、侨切蔚闹匦陌阎芯分為1:2兩部分(重心到頂點(diǎn)距離占2份,重心到對邊中點(diǎn)距離占1份)。

  上面對重心知識點(diǎn)的鞏固學(xué)習(xí),同學(xué)們都能熟練的掌握了吧,希望同學(xué)們很好的.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。

  ①直線和圓無公共點(diǎn),稱相離。 AB與圓O相離,d>r。

 、谥本和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),稱相交,這條直線叫做圓的割線。AB與⊙O相交,d

  ③直線和圓有且只有一公共點(diǎn),稱相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。AB與⊙O相切,d=r。(d為圓心到直線的距離)

  平面內(nèi),直線Ax+By+C=0與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置關(guān)系判斷一般方法是:

  1.由Ax+By+C=0,可得y=(-C-Ax)/B,(其中B不等于0),代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個(gè)關(guān)于x的方程

  如果b^2-4ac>0,則圓與直線有2交點(diǎn),即圓與直線相交。

  如果b^2-4ac=0,則圓與直線有1交點(diǎn),即圓與直線相切。

  如果b^2-4ac<0,則圓與直線有0交點(diǎn),即圓與直線相離。

  2.如果B=0即直線為Ax+C=0,即x=-C/A,它平行于y軸(或垂直于x軸),將x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化為(x-a)^2+(y-b)^2=r^2。令y=b,求出此時(shí)的兩個(gè)x值x1、x2,并且規(guī)定x1

  當(dāng)x=-C/Ax2時(shí),直線與圓相離;

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

  1.平方差公式:平方差公式有兩項(xiàng),符號相反切記牢,首加尾乘首減尾,莫與完全公式相混淆。

  2.完全平方:完全平方有三項(xiàng),首尾符號是同鄉(xiāng),首平方、尾平方,首尾二倍放中央;首±尾括號帶平方,尾項(xiàng)符號隨中央。

  3.一元一次不等式解題的一般步驟:去分母、去括號,移項(xiàng)時(shí)候要變號,同類項(xiàng)、合并好,再把系數(shù)來除掉,兩邊除(以)負(fù)數(shù)時(shí),不等號改向別忘了。

  4. 一元一次不等式組的解集:大大取較大,小小取較小,小大,大小取中間,大小,小大無處找。

  5.一元二次不等式、一元一次絕對值不等式的解集:大(魚)于(吃)取兩邊,小(魚)于(吃)取中間。

  6.分式混合運(yùn)算法則:分式四則運(yùn)算,順序乘除加減,乘除同級運(yùn)算,除法符號須變(乘);乘法進(jìn)行化簡,因式分解在先,分子分母相約,然后再行運(yùn)算;加減分母需同,分母化積關(guān)鍵;找出最簡公分母,通分不是很難;變號必須兩處,結(jié)果要求最簡。

  7.分式方程的解法步驟:同乘最簡公分母,化成整式寫清楚,求得解后須驗(yàn)根,原(根)留、增(根)舍別含糊。

  8.最簡根式的條件:最簡根式三條件,號內(nèi)不把分母含,冪指(數(shù))根指(數(shù))要互質(zhì),冪指比根指小一點(diǎn)。

  9.特殊點(diǎn)坐標(biāo)特征:坐標(biāo)平面點(diǎn)(x,y),橫在前來縱在后;(+,+),(-,+),(-,-)和(+,-),四個(gè)象限分前后;X軸上y為0,x為0在Y軸。

  10.象限角的平分線:象限角的平分線,坐標(biāo)特征有特點(diǎn),一、三橫縱都相等,二、四橫縱確相反。

  11.平行某軸的直線:平行某軸的直線,點(diǎn)的坐標(biāo)有講究,直線平行X軸,縱坐標(biāo)相等橫不同;直線平行于Y軸,點(diǎn)的橫坐標(biāo)仍照舊。

  12.對稱點(diǎn)坐標(biāo):對稱點(diǎn)坐標(biāo)要記牢,相反數(shù)位置莫混淆,X軸對稱y相反, Y軸對稱,x前面添負(fù)號;原點(diǎn)對稱記,橫縱坐標(biāo)變符號。

  13.自變量的取值范圍:分式分母不為零,偶次根下負(fù)不行;零次冪底數(shù)不為零,整式、奇次根全能行。

  14.函數(shù)圖像的移動(dòng)規(guī)律: 若把一次函數(shù)解析式寫成y=k(x+0)+b、二次函數(shù)的解析式寫成y=a(x+h)2+k的形式,則用下面后的口訣“左右平移在括號,上下平移在末稍,左正右負(fù)須牢記,上正下負(fù)錯(cuò)不了”。

  15.巧記三角函數(shù)定義:初中所學(xué)的三角函數(shù)有正弦、余弦、正切、余切,它們實(shí)際是三角形邊的比值,可以把兩個(gè)字用/隔開,再用下面的一句話記定義:一位不高明的廚子教徒弟殺魚,說了這么一句話:正對魚磷(余鄰)直刀切。正:正弦或正切,對:對邊即正是對;余:余弦或余弦,鄰:鄰邊即余是鄰;切是直角邊。

  初三數(shù)學(xué)上冊期末知識點(diǎn)歸納

  單項(xiàng)式與多項(xiàng)式

  僅含有一些數(shù)和字母的乘法(包括乘方)運(yùn)算的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。

  單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式(或字母因數(shù))的數(shù)字系數(shù),簡稱系數(shù)。

  當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或-1時(shí),“1”通常省略不寫。

  一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。

  如果在幾個(gè)單項(xiàng)式中,不管它們的系數(shù)是不是相同,只要他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么,這幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做同類單項(xiàng)式,簡稱同類項(xiàng)所有的常數(shù)都是同類項(xiàng)。

  1、多項(xiàng)式

  有有限個(gè)單項(xiàng)式的代數(shù)和組成的式子,叫做多項(xiàng)式。

  多項(xiàng)式里每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng),叫做常數(shù)項(xiàng)。

  單項(xiàng)式可以看作是多項(xiàng)式的特例

  把同類單項(xiàng)式的系數(shù)相加或相減,而單項(xiàng)式中的字母的乘方指數(shù)不變。

  在多項(xiàng)式中,所含的不同未知數(shù)的個(gè)數(shù),稱做這個(gè)多項(xiàng)式的元數(shù)經(jīng)過合并同類項(xiàng)后,多項(xiàng)式所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù),稱為這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)所含個(gè)單項(xiàng)式中次項(xiàng)的次數(shù),就稱為這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

  2、多項(xiàng)式的值

  任何一個(gè)多項(xiàng)式,就是一個(gè)用加、減、乘、乘方運(yùn)算把已知數(shù)和未知數(shù)連接起來的式子。

  3、多項(xiàng)式的恒等

  對于兩個(gè)一元多項(xiàng)式f(x)、g(x)來說,當(dāng)未知數(shù)x同取任一個(gè)數(shù)值a時(shí),如果它們所得的值都是相等的,即f(a)=g(a),那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式就稱為是恒等的記為f(x)==g(x),或簡記為f(x)=g(x)。

  性質(zhì)1如果f(x)==g(x),那么,對于任一個(gè)數(shù)值a,都有f(a)=g(a)。

  性質(zhì)2如果f(x)==g(x),那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式的個(gè)同類項(xiàng)系數(shù)就一定對應(yīng)相等。

  4、一元多項(xiàng)式的根

  一般地,能夠使多項(xiàng)式f(x)的值等于0的未知數(shù)x的值,叫做多項(xiàng)式f(x)的根。

  多項(xiàng)式的加、減法,乘法

  1、多項(xiàng)式的加、減法

  2、多項(xiàng)式的乘法

  單項(xiàng)式相乘,用它們系數(shù)作為積的系數(shù),對于相同的字母因式,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。

  3、多項(xiàng)式的乘法

  多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式等每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng),再把所得的積相加。

  常用乘法公式

  公式I平方差公式

  (a+b)(a-b)=a^2-b^2

  兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。

  關(guān)于數(shù)學(xué)常見誤區(qū)有哪些

  1、被動(dòng)學(xué)習(xí)

  許多同學(xué)進(jìn)入高中后,還像初中那樣,有很強(qiáng)的依賴心理,跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn),沒有掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán).表現(xiàn)在不定計(jì)劃,坐等上課,課前沒有預(yù)習(xí),對老師要上課的內(nèi)容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”,沒有真正理解所學(xué)內(nèi)容。

  2、學(xué)不得法

  老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵,分析重點(diǎn)難點(diǎn),突出思想方法。而一部分同學(xué)上課沒能專心聽課,對要點(diǎn)沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系,只是趕做作業(yè),亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,機(jī)械模仿,死記硬背。也有的晚上加班加點(diǎn),白天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,結(jié)果是事倍功半,收效甚微。

  3、不重視基礎(chǔ)

  一些“自我感覺良好”的同學(xué),常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,經(jīng)常是知道怎么做就算了,而不去認(rèn)真演算書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高鶩遠(yuǎn),重“量”輕“質(zhì)”,陷入題海。到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯(cuò)就是中途“卡殼”。

  4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)條件不具備

  高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,知識的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍.這就要求必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。高中數(shù)學(xué)很多地方難度大、方法新、分析能力要求高。

  如二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,函數(shù)值域的求法,實(shí)根分布與參變量方程,三角公式的變形與靈活運(yùn)用,空間概念的形成,排列組合應(yīng)用題及實(shí)際應(yīng)用問題等。客觀上這些觀點(diǎn)就是分化點(diǎn),有的內(nèi)容還是高初中教材都不講的脫節(jié)內(nèi)容,如不采取補(bǔ)救措施,查缺補(bǔ)漏,分化是不可避免的。

  如何整理數(shù)學(xué)學(xué)科課堂筆記

  一、內(nèi)容提綱。老師講課大多有提綱,并且講課時(shí)老師會(huì)將一堂課的線索脈絡(luò)、重點(diǎn)難點(diǎn)等,簡明清晰地呈現(xiàn)在黑板上。同時(shí),教師會(huì)使之富有條理性和直觀性。記下這些內(nèi)容提綱,便于課后復(fù)習(xí)回顧,整體把握知識框架,對所學(xué)知識做到胸有成竹、清晰完整。

  二、疑難問題。將課堂上未聽懂的問題及時(shí)記下來,便于課后請教同學(xué)或老師,把問題弄懂弄通。教師在組織課堂教學(xué)時(shí),受到時(shí)空的限制,不可能做到顧及每一位同學(xué)。相應(yīng)的`,一些問題對部分學(xué)生來說,是屬于疑難問題,由于課堂上來不及思考成熟,記下疑難問題,可在課后繼續(xù)加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出現(xiàn)知識的斷層、方法的缺陷。

  三、思路方法。對老師在課堂上介紹的解題方法和分析思路也應(yīng)及時(shí)記下,課后加以消化,若有疑惑,先作獨(dú)立分析,因?yàn)橛锌赡苁亲约豪斫忮e(cuò)誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來后,便于課后及時(shí)與老師商榷和探討。勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對于啟迪思維,開闊視野,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,并對提高解題水平大有益處。在這基礎(chǔ)上,若能主動(dòng)鉆研,另辟蹊徑,則更難能可貴。

  四、歸納總結(jié)。注意記下老師的課后總結(jié),這對于濃縮一堂課的內(nèi)容,找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找規(guī)律,融會(huì)貫通課堂內(nèi)容都很有作用。同時(shí),很多有經(jīng)驗(yàn)的老師在課后小結(jié)時(shí),一方面是承上歸納所學(xué)內(nèi)容,另一方面又是啟下布置預(yù)習(xí)任務(wù)或點(diǎn)明后面所要學(xué)的內(nèi)容,做好筆記可以把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),提前作準(zhǔn)備,做到目標(biāo)任務(wù)明確。

  五、錯(cuò)誤反思。學(xué)習(xí)過程中不可避免地會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,記下自己所犯的錯(cuò)誤,并用紅筆醒目地加以標(biāo)注,以警示自己,同時(shí)也應(yīng)注明錯(cuò)誤成因,正確思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。

  數(shù)學(xué)常用解題技巧有哪些

  第一,應(yīng)堅(jiān)持由易到難的做題順序。近年來高考數(shù)學(xué)試題的設(shè)置是8道選擇題、6道填空題、6到大題,通常稱為866結(jié)構(gòu)。在實(shí)體設(shè)置的結(jié)構(gòu)中有三個(gè)小高峰,選擇題是由易到難,最難的題是第8題。填空題同樣是這樣設(shè)置的。也是第9題容易到第14題最難,大題從第15題到第20題,它們的設(shè)置也是這樣的。根據(jù)這樣的試題結(jié)構(gòu),應(yīng)先做前面容易的,基礎(chǔ)好一點(diǎn)的考生就先做前7個(gè)選擇,前5個(gè)填空、前5個(gè)大題,稱為是755結(jié)構(gòu);A(chǔ)差的就是644,先把自己能做的、會(huì)做的拿到手。這是第一點(diǎn)。

  第二,審題是關(guān)鍵。把題給看清楚了再動(dòng)筆答題,看清楚題以后問什么、已知什么、讓你做什么,把這些問題搞清楚了,自己制訂了一個(gè)完整的解題策略,在開始寫的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候是很快就可以完成的。

  第三,屬于非智力因素導(dǎo)致想不起來。本來是很簡單的題比如說是做到第三題、第四題的時(shí)候不是難題,但想不起來了,卡住了,這時(shí)候怎么辦?雖然是簡單題卻不會(huì)做怎么辦?應(yīng)先跳過去,不是這道題不會(huì)做嗎?后面還有很多的簡單題呢,把后面的題做一做,不要在考場上愣神,先跳過去做其他的題,等穩(wěn)定下來以后再回過頭來看會(huì)頓悟,豁然開朗。

  第四,做選擇題的時(shí)候應(yīng)運(yùn)用最好的解題方法。因?yàn)檫x擇題和填空題都是看結(jié)果不看過程,因此在這個(gè)過程中都應(yīng)不擇手段,只要是能把正確的結(jié)論找到就行?忌S玫姆椒ㄊ侵苯臃ǎ瑥囊阎拈_始也不看它的四個(gè)選項(xiàng),從頭到尾寫完了之后一看答案就寫上去了。另外就是特質(zhì)法(音),一些出現(xiàn)字母、特別是不等式,這時(shí)候給它賦一個(gè)值,代進(jìn)去這時(shí)候速度會(huì)比較快,正確地找出結(jié)果來。再就是數(shù)形結(jié)合法。最后實(shí)在不行了,就將四個(gè)選項(xiàng)代入驗(yàn)證,看看哪個(gè)符合就是哪個(gè)了。填空題用上述的直接法、特質(zhì)法、數(shù)形結(jié)合法三種方法都適合。做大題的時(shí)候要特別注意解題步驟,規(guī)范答題可以減少失分。簡單地說,規(guī)范答題就是從上一步的原因到下一步的結(jié)論,這是一個(gè)必然的過程,讓誰寫、誰看都是這樣的。因?yàn)槭裁此允裁词且粋(gè)必然的過程,這是規(guī)范答題。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)4

  k0時(shí),y隨x的增大而減小,直線一定過二、四象限(3)若直線l1:yk1xb1l2:yk2xb2

  當(dāng)k1k2時(shí),l1//l2;當(dāng)b1b2b時(shí),l1與l2交于(0,b)點(diǎn)。

 。4)當(dāng)b>0時(shí)直線與y軸交于原點(diǎn)上方;當(dāng)b學(xué)大教育

  (1)是中心對稱圖形,對中稱心是原點(diǎn)(2)對稱性:是軸直線yx和yx(2)是軸對稱圖形,對稱k0時(shí)兩支曲線分別位于一、三象限且每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小(3)

  k0時(shí)兩支曲線分別位于二、四象限且每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大(4)過圖象上任一點(diǎn)作x軸與y軸的垂線與坐標(biāo)軸構(gòu)成的矩形面積為|k|。

  P(1)應(yīng)用在u3.應(yīng)用(2)應(yīng)用在(3)其它F上SS上t其要點(diǎn)是會(huì)進(jìn)行“數(shù)結(jié)形合”來解決問題二、二次函數(shù)

  1.定義:應(yīng)注意的問題

 。1)在表達(dá)式y(tǒng)=ax2+bx+c中(a、b、c為常數(shù)且a≠0)(2)二次項(xiàng)指數(shù)一定為22.圖象:拋物線

  3.圖象的性質(zhì):分五種情況可用表格來說明表達(dá)式(1)y=ax2頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸(0,0)最大(。┲祔最小=0y最大=0(2)y=ax2+c(0,0)y最小=0y最大=0(3)y=a(x-(h,0)h)2直線x=hy最小=0y最大=0y隨x的變化情況隨x增大而增大隨x增大而減小隨x的增大而增大隨x的增大而減小隨x的增大而增大隨x的增大而減小直線x=0(y軸)①若a>0,則x=0時(shí),若a>0,則x>0時(shí),y②若a0,則x=0時(shí),①若a>0,則x>0時(shí),y②若a0,則x=h時(shí),①若a>0,則x>h時(shí),y②若a學(xué)大教育

  表達(dá)式h)2+k頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸直線x=h最大(。┲祔最小=ky最大=k(5)y=ax2+b(x+cb2ay隨x的變化情況隨x的增大而增大隨x的增大而減小b2a時(shí),①若a>0,則x>b2a(4)y=a(x-(h,k)①若a>0,則x=h時(shí),①若a>0,則x>h時(shí),y②若a0,則x=4acb24ay最小=4acb24ab時(shí),y隨x的增大而增大時(shí),②若a2a2a時(shí),y隨x的增大而減小b②若a學(xué)大教育

  一次函數(shù)圖象和性質(zhì)

  【知識梳理】

  1.正比例函數(shù)的一般形式是y=kx(k≠0),一次函數(shù)的一般形式是y=kx+b(k≠0).2.一次函數(shù)ykxb的圖象是經(jīng)過(3.一次函數(shù)ykxb的圖象與性質(zhì)

  圖像的大致位置經(jīng)過象限第象限第象限第象限第象限y隨x的增大y隨x的增大而y隨x的'增大y隨x的增大性質(zhì)而而而而

  【思想方法】數(shù)形結(jié)合

  k、b的符號k>0,b>0k>0,b<0k<0,b>0k<0,b<0b,0)和(0,b)兩點(diǎn)的一條直線.k反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)

  【知識梳理】

  1.反比例函數(shù):一般地,如果兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示成y=或(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù).2.反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)

  k的符號k>0yoxk<0yox

  圖像的大致位置經(jīng)過象限性質(zhì)

  第象限在每一象限內(nèi),y隨x的增大而第象限在每一象限內(nèi),y隨x的增大而3.k的幾何含義:反比例函數(shù)y=的幾何意義,即過雙曲線y=

  k(k≠0)中比例系數(shù)kxk(k≠0)上任意一點(diǎn)P作x4

  x軸、y軸垂線,設(shè)垂足分別為A、B,則所得矩形OAPB

  函數(shù)學(xué)習(xí)方法學(xué)大教育

  的面積為.

  【思想方法】數(shù)形結(jié)合

  二次函數(shù)圖象和性質(zhì)

  【知識梳理】

  1.二次函數(shù)ya(xh)2k的圖像和性質(zhì)

  圖象開口對稱軸頂點(diǎn)坐標(biāo)最值增減性

  在對稱軸左側(cè)在對稱軸右側(cè)當(dāng)x=時(shí),y有最值y隨x的增大而y隨x的增大而a>0yOa<0x當(dāng)x=時(shí),y有最值y隨x的增大而y隨x的增大而銳角三角函數(shù)

  【思想方法】

  1.常用解題方法設(shè)k法2.常用基本圖形雙直角

  【例題精講】例題1.在△ABC中,∠C=90°.(1)若cosA=

  14,則tanB=______;(2)若cosA=,則tanB=______.255

  函數(shù)學(xué)習(xí)方法學(xué)大教育

  例題2.(1)已知:cosα=

  23,則銳角α的取值范圍是()A.0°

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)5

  第一章:勾股定理

  1.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a和b,斜邊長為c,那么a的平方加上b的平方等于c的平方。

  2.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a和b,斜邊長為c,那么a的平方加上b的平方等于c的平方。

  3.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a和b,斜邊長為c,那么兩條直角邊長的平方和等于斜邊長的.平方。

  4.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a和b,斜邊長為c,那么a、b、c三者之間的關(guān)系是a的平方加上b的平方等于c的平方。

  第二章:四邊形

  1.平行四邊形:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。

  2.菱形:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。

  3.矩形:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。

  4.正方形:有一組鄰邊相等的矩形叫做正方形。

  5.平行四邊形的性質(zhì):對邊平行且相等;對角相等,且互補(bǔ);對角線互相平分。

  6.菱形的性質(zhì):四邊相等;對角線互相垂直,且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個(gè)全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半。

  7.矩形的性質(zhì):矩形的四個(gè)角都是直角;矩形的對角線相等。

  8.正方形的性質(zhì):四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;對角線相等,且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形被兩條對角線分成四個(gè)全等的直角三角形;正方形是特殊的長方形,所以正方形具有矩形的一切性質(zhì)。

  第三章:一次函數(shù)

  1.一次函數(shù):如果所給函數(shù)表達(dá)式是正比例函數(shù),那么它經(jīng)過原點(diǎn)(0,0);如果所給函數(shù)表達(dá)式是一次函數(shù)(斜截式),那么它經(jīng)過原點(diǎn)(0,0)。

  2.正比例函數(shù):如果y=kx(k是常數(shù),且k≠0),那么y叫做x的正比例函數(shù)。

  3.一次函數(shù):如果正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖像經(jīng)過第一、二、三象限,那么一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖像也經(jīng)過第一、二、三象限。

  4.一次函數(shù):如果正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖像經(jīng)過第一、二、三象限,那么一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖像也經(jīng)過第一、二、三象限。

  5.正比例函數(shù):如果y=kx(k是常數(shù),且k≠0),那么y叫做x的正比例函數(shù)。

  6.一次函數(shù):如果正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖像經(jīng)過第一、二、三象限,那么一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖像也經(jīng)過第一、二、三象限。

  7.正比例函數(shù):如果y=kx(k是常數(shù),且k≠0),那么y叫做x的正比例函數(shù)。

  8.一次函數(shù):如果正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖像經(jīng)過第一、二、三象限,那么一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖像也經(jīng)過第一、二、三象限。

  9.正比例函數(shù):如果y=kx(k是常數(shù),且k≠0),那么y叫做x的正比例函數(shù)。

  10.一次函數(shù):如果正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖像經(jīng)過第一、二、三象限,那么一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖像也經(jīng)過第一、二、三象限。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)6

  一、基本知識

  一、數(shù)與代數(shù)

  A、數(shù)與式:

  1、有理數(shù):

 、僬麛(shù)→正整數(shù),0,負(fù)整數(shù);

 、诜?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù),負(fù)分?jǐn)?shù)

  數(shù)軸:

 、佼嬕粭l水平直線,在直線上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn)),選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向?yàn)檎较,就得到?shù)軸。

 、谌魏我粋(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示。

 、廴绻麅蓚(gè)數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另外一個(gè)數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn),位于原點(diǎn)的兩側(cè),并且與原點(diǎn)距離相等。

 、軘(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù),右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。

  絕對值:

 、僭跀(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對值。

  ②正數(shù)的絕對值是他的本身、負(fù)數(shù)的絕對值是他的相反數(shù)、0的絕對值是0、兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的反而小。

  有理數(shù)的運(yùn)算:帶上符號進(jìn)行正常運(yùn)算。

  加法:

 、偻栂嗉樱∠嗤姆,把絕對值相加。

 、诋愄栂嗉樱^對值相等時(shí)和為0;絕對值不等時(shí),取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。

  ③一個(gè)數(shù)與0相加不變。

  減法:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。

  乘法:

 、賰蓴(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),絕對值相乘。

 、谌魏螖(shù)與0相乘得0、

 、鄢朔e為1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù)。

  除法:

 、俪砸粋(gè)數(shù)等于乘以一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

  ②0不能作除數(shù)。

  乘方:求N個(gè)相同因數(shù)A的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫冪,A叫底數(shù),N叫次數(shù)或指數(shù)。

  混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里的。

  2、實(shí)數(shù)

  無理數(shù)

  無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),例如:π=…

  平方根:

 、偃绻粋(gè)正數(shù)X的平方等于A,那么這個(gè)正數(shù)X就叫做A的算術(shù)平方根。

  ②如果一個(gè)數(shù)X的平方等于A,那么這個(gè)數(shù)X就叫做A的平方根。

 、垡粋(gè)正數(shù)有2個(gè)平方根;0的平方根為0;負(fù)數(shù)沒有平方根。

 、芮笠粋(gè)數(shù)A的平方根運(yùn)算,叫做開平方,其中A叫做被開方數(shù)。

  立方根:

 、偃绻粋(gè)數(shù)X的立方等于A,那么這個(gè)數(shù)X就叫做A的立方根。

  ②正數(shù)的立方根是正數(shù)、0的立方根是0、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。

 、矍笠粋(gè)數(shù)A的立方根的運(yùn)算叫開立方,其中A叫做被開方數(shù)。

  實(shí)數(shù):

  ①實(shí)數(shù)分有理數(shù)和無理數(shù)。

 、谠趯(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義完全一樣;

 、勖恳粋(gè)實(shí)數(shù)都可以在數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示。

  3、代數(shù)式

  代數(shù)式:單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式。

  合并同類項(xiàng):

 、偎帜赶嗤,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng);②把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)就叫做合并同類項(xiàng)。

  ③在合并同類項(xiàng)時(shí),我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。

  4、整式與分式

  整式:

 、贁(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫單項(xiàng)式,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。

  ②一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。

 、垡粋(gè)多項(xiàng)式中,次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

  整式運(yùn)算:加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號先去括號,再合并同類項(xiàng)。

  冪的運(yùn)算:

  A^M+A^N=A^(M+N)

 。ˋ^M)^N=A^(MN

  (A/B)^N=A^N/B^N

  除法一樣。

  整式的乘法:

 、賳雾(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式。

 、趩雾(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

 、鄱囗(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另外一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

  公式兩條:平方差公式:A^2—B^2=(A+B)(A—B);

  完全平方公式:(A+B)^2=A^2+2AB+B^2;(A—B)^2=A^2—2AB+B^2、

  整式的除法:

 、賳雾(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同他的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式。

 、诙囗(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加。

  分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變化叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。

  方法:提公因式法、運(yùn)用公式法、分組分解法、十字相乘法。

  分式:

 、僬紸除以整式B,如果除式B中含有分母,那么這個(gè)就是分式,對于任何一個(gè)分式,分母不為0、

 、诜质降姆肿优c分母同乘以或除以同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。

  分式的運(yùn)算:

  乘法:把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母。

  除法:除以一個(gè)分式等于乘以這個(gè)分式的倒數(shù)。

  加減法:

  ①同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減。

 、诋惙帜傅姆质较韧ǚ,化為同分母的分式,再加減。

  分式方程:

 、俜帜钢泻形粗獢(shù)的方程叫分式方程。

  ②使方程的分母為0的解稱為原方程的增根。

  B、方程與不等式

  1、方程與方程組

  一元一次方程:

 、僭谝粋(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程。

 、诘仁絻蛇呁瑫r(shí)加上或減去或乘以或除以(不為0)一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。

  解一元一次方程的步驟:去分母,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1、

  二元一次方程:含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的.方程叫做二元一次方程。

  二元一次方程組:兩個(gè)二元一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組。

  適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解。

  二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程組的解。

  解二元一次方程組的方法:代入消元法;加減消元法。

  一元二次方程:只有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的項(xiàng)的最高系數(shù)為2的方程:ax^2+bx+c=0;

  1)一元二次方程的二次函數(shù)的關(guān)系

  大家已經(jīng)學(xué)過二次函數(shù)(即拋物線)了,對他也有很深的了解,好像解法,在圖象中表示等等,其實(shí)一元二次方程也可以用二次函數(shù)來表示,其實(shí)一元二次方程也是二次函數(shù)的一個(gè)特殊情況,就是當(dāng)Y=0的時(shí)候就構(gòu)成了一元二次方程了。那如果在平面直角坐標(biāo)系中表示出來,一元二次方程就是二次函數(shù)中,圖像與X軸的交點(diǎn)。也就是該方程的解了

  2)一元二次方程的解法

  大家知道,二次函數(shù)有頂點(diǎn)式(—b/2a,4ac—b^2/4a),這大家要記住,很重要,因?yàn)樵谏厦嬉呀?jīng)說過了,一元二次方程也是二次函數(shù)的一部分,所以他也有自己的一個(gè)解法,利用他可以求出所有的一元一次方程的解

 。1)配方法

  利用配方,使方程變?yōu)橥耆椒焦剑谟弥苯娱_平方法去求出解

 。2)分解因式法

  提取公因式,套用公式法,和十字相乘法。在解一元二次方程的時(shí)候也一樣,利用這點(diǎn),把方程化為幾個(gè)乘積的形式去解

 。3)公式法

  這方法也可以是在解一元二次方程的萬能方法了,方程的根X1={—b+√[b^2—4ac)]}/2a,X2={—b—√[b^2—4ac)]}/2a

  3)解一元二次方程的步驟:

 。1)配方法的步驟:

  先把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,再把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1,再同時(shí)加上1次項(xiàng)的系數(shù)的一半的平方,最后配成完全平方公式

 。2)分解因式法的步驟:

  把方程右邊化為0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(這里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化為乘積的形式

 。3)公式法

  就把一元二次方程的各系數(shù)分別代入,這里二次項(xiàng)的系數(shù)為a,一次項(xiàng)的系數(shù)為b,常數(shù)項(xiàng)的系數(shù)為c

  4)韋達(dá)定理

  利用韋達(dá)定理去了解,韋達(dá)定理就是在一元二次方程中,二根之和=—b/a,二根之積=c/a

  也可以表示為x1+x2=—b/a,x1x2=c/a。利用韋達(dá)定理,可以求出一元二次方程中的各系數(shù),在題目中很常用

  5)一元二次方程根的情況

  利用根的判別式去了解,根的判別式可在書面上可以寫為“△”,讀作“diao ta”,而△=b2—4ac,這里可以分為3種情況:

  I當(dāng)△>0時(shí),一元二次方程有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

  II當(dāng)△=0時(shí),一元二次方程有2個(gè)相同的實(shí)數(shù)根;

  III當(dāng)△B,則A+C>B+C;

  在不等式中,如果減去同一個(gè)數(shù)(或加上一個(gè)負(fù)數(shù)),不等式符號不改向;

  例如:如果A>B,則A—C>B—C;

  在不等式中,如果乘以同一個(gè)正數(shù),不等式符號不改向;

  例如:如果A>B,則A*C>B*C(C>0);

  在不等式中,如果乘以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號改向;

  例如:如果A>B,則A*C

  如果不等式乘以0,那么不等號改為等號;

  所以在題目中,要求出乘以的數(shù),那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元一次不等式,如果出現(xiàn)了,那么不等式乘的數(shù)就不等于0,否則不等式不成立;

  3、函數(shù)

  變量:因變量Y,自變量X。

  在用圖像表示變量之間的關(guān)系時(shí),通常用水平方向的數(shù)軸上的點(diǎn)自變量,用豎直方向的數(shù)軸上的點(diǎn)表示因變量。

  一次函數(shù):

 、偃魞蓚(gè)變量X,Y間的關(guān)系式可以表示成Y=KX+B(B為常數(shù),K不等于0)的形式,則稱Y是X的一次函數(shù)。

  ②當(dāng)B=0時(shí),稱Y是X的正比例函數(shù)。

  一次函數(shù)的圖像:

 、侔岩粋(gè)函數(shù)的自變量X與對應(yīng)的因變量Y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對應(yīng)點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖像。

 、谡壤瘮(shù)Y=KX的圖像是經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線。

 、墼谝淮魏瘮(shù)中,當(dāng)K〈0,B〈O時(shí),則經(jīng)234象限;

  當(dāng)K〈0,B〉0時(shí),則經(jīng)124象限;

  當(dāng)K〉0,B〈0時(shí),則經(jīng)134象限;

  當(dāng)K〉0,B〉0時(shí),則經(jīng)123象限。

 、墚(dāng)K〉0時(shí),Y的值隨X值的增大而增大,當(dāng)X〈0時(shí),Y的值隨X值的增大而減少。

  二空間與圖形

  A、圖形的認(rèn)識

  1、點(diǎn),線,面

  點(diǎn),線,面:

 、賵D形是由點(diǎn),線,面構(gòu)成的。

 、诿媾c面相交得線,線與線相交得點(diǎn)。

 、埸c(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。

  展開與折疊:

  ①在棱柱中,任何相鄰的兩個(gè)面的交線叫做棱,側(cè)棱是相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線,棱柱的所有側(cè)棱長相等,棱柱的上下底面的形狀相同,側(cè)面的形狀都是長方體。

 、贜棱柱就是底面圖形有N條邊的棱柱,上下底面就是N邊形。

  截一個(gè)幾何體:用一個(gè)平面去截一個(gè)圖形,截出的面叫做截面。

  視圖:主視圖,左視圖,俯視圖。

  多邊形:他們是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉圖形。

  弧、扇形:

 、儆梢粭l弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫扇形。

 、趫A可以分割成若干個(gè)扇形。

  2、角

  線:

 、倬段有兩個(gè)端點(diǎn)。

 、趯⒕段向一個(gè)方向無限延長就形成了射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。

 、蹖⒕段的兩端無限延長就形成了直線。直線沒有端點(diǎn)。

 、芙(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線。

  比較長短:

 、賰牲c(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。兩點(diǎn)之間直線最短。

 、趦牲c(diǎn)之間線段的長度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。

  角的度量與表示:

  ①角由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成,兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn)。

 、谝欢鹊1/60是一分,一分的1/60是一秒。即:60分為1度,60秒為1分。

  角的比較:

  ①角也可以看成是由一條射線繞著他的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。

  ②一條射線繞著他的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊和始邊成一條直線時(shí),所成的角叫做平角,180、始邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)他又和始邊重合時(shí),所成的角叫做周角,360、

 、蹚囊粋(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。

  平行:

 、偻黄矫鎯(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。

  ②經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。

  ③如果兩條直線都與第3條直線平行,那么這兩條直線互相平行。

  垂直:

 、偃绻麅蓷l直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直。

 、诨ハ啻怪钡膬蓷l直線的交點(diǎn)叫做垂足。

 、燮矫鎯(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

  垂直平分線:垂直和平分一條線段的直線叫垂直平分線。

  垂直平分線垂直平分的一定是線段,不能是射線或直線,這根據(jù)射線和直線可以無限延長有關(guān),再看后面的,垂直平分線是一條直線,所以在畫垂直平分線的時(shí)候,確定了2點(diǎn)后(關(guān)于畫法,后面會(huì)講)一定要把線段穿出2點(diǎn)。

  垂直平分線定理:

  性質(zhì)定理:在垂直平分線上的點(diǎn)到該線段兩端點(diǎn)的距離相等;

  判定定理:到線段2端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這線段的垂直平分線上;

  角平分線:把一個(gè)角平分的射線叫該角的角平分線。

  定義中有幾個(gè)要點(diǎn)要注意一下的:角的角平分線是一條射線,不是線段也不是直線,很多時(shí),在題目中會(huì)出現(xiàn)直線,這是角平分線的對稱軸才會(huì)用直線的,這也涉及到軌跡的問題,一個(gè)角的角平分線就是到角兩邊距離相等的點(diǎn)的集合。

  性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到該角兩邊的距離相等;

  判定定理:到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在該角的角平分線上;

  正方形:一組鄰邊相等的矩形是正方形

  性質(zhì):正方形具有平行四邊形、菱形、矩形的一切性質(zhì)

  判定:

  1、對角線相等的菱形

  2、鄰邊相等的矩形

  二、基本定理

  1、過兩點(diǎn)有且只有一條直線

  2、兩點(diǎn)之間線段最短

  3、同角或等角的補(bǔ)角相等——補(bǔ)角=180—角度。

  4、同角或等角的余角相等——余角=90—角度。

  5、過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

  6、直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

  7、平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行

  8、如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

  9、同位角相等,兩直線平行

  10、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

  11、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

  12、兩直線平行,同位角相等

  13、兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

  14、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

  15、定理:三角形兩邊的和大于第三邊

  16、推論:三角形兩邊的差小于第三邊

  17、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

  18、推論1:直角三角形的兩個(gè)銳角互余

  19、推論2:三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和

  20、推論3:三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角

  21、全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

  22、邊角邊公理(SAS):有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  23、角邊角公理(ASA):有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  24、推論(AAS):有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  25、邊邊邊公理(SSS):有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  26、斜邊、直角邊公理(HL):有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

  27、定理1:在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

  28、定理2:到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上

  29、角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

  30、推論1:等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

  31、推論2:等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合,即三線合一;

  32、推論3:等邊三角形的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

  33、等腰三角形的判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

  34、等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對等角)

  35、推論1:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形

  36、推論:有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

  37、在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

  38、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

  39、定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

  40、逆定理:和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上

  41、線段的垂直平分線可看作和線段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合

  42、定理1:關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形

  43、定理:如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

  44、定理3:兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)在對稱軸上

  45、逆定理:如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱

  46、勾股定理:直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2

  47、勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形

  48、定理:四邊形的內(nèi)角和等于360°

  49、四邊形的外角和等于360°

  50、多邊形內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角的和等于(n—2)×180°

  51、推論:任意多邊的外角和等于360°

  52、平行四邊形性質(zhì)定理1:平行四邊形的對角相等

  53、平行四邊形性質(zhì)定理2:行四邊形的對邊相等

  54、推論:夾在兩條平行線間的平行線段相等

  55、平行四邊形性質(zhì)定理3:平行四邊形的對角線互相平分

  56、平行四邊形判定定理1:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

  57、平行四邊形判定定理2:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

  58、平行四邊形判定定理3:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

  59、平行四邊形判定定理4:一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形

  60、矩形性質(zhì)定理1:矩形的四個(gè)角都是直角

  61、矩形性質(zhì)定理2:矩形的對角線相等

  62、矩形判定定理1:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形

  63、矩形判定定理2:對角線相等的平行四邊形是矩形

  64、菱形性質(zhì)定理1:菱形的四條邊都相等

  65、菱形性質(zhì)定理2:菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角

  66、菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷2

  67、菱形判定定理1:四邊都相等的四邊形是菱形

  68、菱形判定定理2:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

  69、正方形性質(zhì)定理1:正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等

  70、正方形性質(zhì)定理2:正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

  71、定理1:關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等的

  72、定理2:關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分

  73、逆定理:如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對稱

  74、等腰梯形性質(zhì)定理:等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等

  75、等腰梯形的兩條對角線相等

  76、等腰梯形判定定理:在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形

  77、對角線相等的梯形是等腰梯形

  78、平行線等分線段定理:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等

  79、推論1:經(jīng)過梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的直線,必平分另一腰

  80、推論2:經(jīng)過三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線,必平分第三邊

  81、三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半

  82、梯形中位線定理:梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半L=(a+b)÷2,S=L×h

  83、(1)比例的基本性質(zhì):如果a:b=c:d,那么ad=bc,ad=bc,那么a:b=c:d

  84、(2)合比性質(zhì):如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

  85、(3)等比性質(zhì):如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

  86、平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例

  87、推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段成比例

  88、定理:如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊

  89、平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例

  90、定理:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似

  91、相似三角形判定定理1:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA)

  92、直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形相似

  93、判定定理2:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS)

  94、判定定理3:三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS)

  95、定理:如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角三角形相似(HL)

  96、性質(zhì)定理1:相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比

  97、性質(zhì)定理2:相似三角形周長的比等于相似比

  98、性質(zhì)定理3:相似三角形面積的比等于相似比的平方

  99、任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意銳角的余弦值等于它的余角的正弦值sin(a)=cos(90—a),cos(a)=sin(90—a)(a<90)

  100、任意銳角的正切值等于它的余角的余切值,任意銳角的余切值等于它的余角的正切值tan(a)=cot(90—a),cot(a)=tan(90—a)

  101、圓是定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合

  102、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  103、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  104、同圓或等圓的半徑相等

  105、到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓

  106、和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡,是著條線段的垂直平分線

  107、到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這個(gè)角的平分線

  108、到兩條平行線距離相等的點(diǎn)的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線

  109、定理:不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  110、垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

  111、推論1

  ①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧

  ②弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧(直徑)

 、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

  112、推論2

  圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  113、圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

  114、定理

  在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

  115、推論

  在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等

  116、定理

  一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

  117、推論1

  同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

  118、推論2

  半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑

  119、推論3

  如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形

  120、定理

  圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對角

  121、①直線L和⊙O相交0<=d<r

 、谥本L和⊙O相切d=r

  ③直線L和⊙O相離d>r

  122、切線的判定定理

  經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

  123、切線的性質(zhì)定理

  圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

  124、推論1

  經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)

  125、推論2

  經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

  126、切線長定理

  從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線相交與一點(diǎn),它們的切線長相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

  127、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等

  128、弦切角定理

  弦切角等于它所夾的弧對的圓周角?

  129、推論

  如果兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等

  130、相交弦定理

  圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長的積相等

  131、推論

  如果弦與直徑垂直相交,那么弦的一半是它分直徑所成的兩條線段的比例中項(xiàng)

  132、切割線定理

  從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長的比例中項(xiàng)?

  133、推論

  從圓外一點(diǎn)引圓的兩條割線,這一點(diǎn)到每條

  割線與圓的交點(diǎn)的兩條線段長的積相等

  134、如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

  135、①兩圓外離d>R+r

 、趦蓤A外切d=R+r

 、蹆蓤A相交R—r<d<R+r(R>r)

  ④兩圓內(nèi)切d=R—r(R>r)

 、輧蓤A內(nèi)含d<R—r(R>r)

  136、定理

  相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

  137、定理

  把圓平均分成n(n≥3):

 、乓来芜B結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

  ⑵經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

  138、定理

  任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

  139、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n—2)×180°/n

  140、定理

  正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

  141、正n邊形的面積Sn=pn*rn/2,p表示正n邊形的周長

  142、正三角形面積√3a^2/4,a表示邊長

  143、如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×(n—2)180°/n=360°化為(n—2)(k—2)=4

  144、弧長計(jì)算公式:L=n兀R/180——》L=nR

  145、扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

  146、內(nèi)公切線長=d—(R—r),外公切線長=d—(R+r)

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)7

  動(dòng)點(diǎn)與函數(shù)圖象問題常見的四種類型:

   1、三角形中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  2、四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動(dòng),根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  3、圓中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  4、直線、雙曲線、拋物線中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動(dòng),根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  圖形運(yùn)動(dòng)與函數(shù)圖象問題常見的三種類型:

  1、線段與多邊形的運(yùn)動(dòng)圖形問題:把一條線段沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過三角形或四邊形,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  2、多邊形與多邊形的運(yùn)動(dòng)圖形問題:把一個(gè)三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過另一個(gè)多邊形,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  3、多邊形與圓的運(yùn)動(dòng)圖形問題:把一個(gè)圓沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一個(gè)三角形或四邊形,或把一個(gè)三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一個(gè)圓,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  動(dòng)點(diǎn)問題常見的四種類型:

  1、三角形中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),通過全等或相似,探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的邊或角的關(guān)系.

  2、四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動(dòng),通過探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的全等或相似,得出它們的邊或角的關(guān)系.

  3、圓中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),探究構(gòu)成的新圖形的邊角等關(guān)系.

  4、直線、雙曲線、拋物線中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動(dòng),探究是否存在動(dòng)點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形或與已知圖形相似等問題.

  總結(jié)反思:

   本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)的解析式,三角形全等的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

  解答動(dòng)態(tài)性問題通常是對幾何圖形運(yùn)動(dòng)過程有一個(gè)完整、清晰的.認(rèn)識,發(fā)掘“動(dòng)”與“靜”的內(nèi)在聯(lián)系,尋求變化規(guī)律,從變中求不變,從而達(dá)到解題目的.

  解答函數(shù)的圖象問題一般遵循的步驟:

   1、根據(jù)自變量的取值范圍對函數(shù)進(jìn)行分段.

  2、求出每段的解析式.

  3、由每段的解析式確定每段圖象的形狀.

  對于用圖象描述分段函數(shù)的實(shí)際問題,要抓住以下幾點(diǎn):

  1、自變量變化而函數(shù)值不變化的圖象用水平線段表示.

  2、自變量變化函數(shù)值也變化的增減變化情況.

  3、函數(shù)圖象的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)8

  第十一章三角形

  一、知識框架:

  二、知識概念:

  1.三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.

  2.三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和(大于或小于)第三邊,任意兩邊的差(大于或小于)第三邊.

  3.高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作,頂點(diǎn)和間的線段叫做三角形的高.4.中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它對邊的線段叫做三角形的中線.

  5.角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和之間的線段叫做三角形的角平分線.

  6.三角形的穩(wěn)定性:三角形的形狀是,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性.

  7.多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形.

  8.多邊形的內(nèi)角:多邊形兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角.

  9.多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的線組成的角叫做多邊形的外角.

  10.多邊形的對角線:連接多邊形的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線.

  11.正多邊形:在平面內(nèi),各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫正多邊形.

  12.平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面,

  13.公式與性質(zhì):

 、湃切蔚膬(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和為度。

 、迫切瓮饨堑男再|(zhì):

  性質(zhì)1:三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的的和.

  性質(zhì)2:三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它的內(nèi)角.

 、嵌噙呅蝺(nèi)角和公式:n邊形的內(nèi)角和等于。

  學(xué)無慮課后輔導(dǎo)中心編制

 、榷噙呅蔚耐饨呛停憾噙呅蔚耐饨呛蜑槎.

 、啥噙呅螌蔷的條數(shù):

 、購膎邊形的.一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引條對角線,把多邊形分成個(gè)三角形.

 、趎邊形共有條對角線.

  第十二章全等三角形

  一、知識框架:

  二、知識概念:

  1.基本定義:

 、湃刃危耗軌蛲耆膬蓚(gè)圖形叫做全等形.

 、迫热切危耗軌蛲耆膬蓚(gè)三角形叫做全等三角形.

 、菍(yīng)頂點(diǎn):全等三角形中互相的頂點(diǎn)叫做對應(yīng)頂點(diǎn).

 、葘(yīng)邊:全等三角形中互相的邊叫做對應(yīng)邊.

  ⑸對應(yīng)角:全等三角形中互相的角叫做對應(yīng)角.

  2.基本性質(zhì):

 、湃切蔚姆(wěn)定性:三角形三邊的確定了,這個(gè)三角形的形狀、大小就全確定,這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.

 、迫热切蔚男再|(zhì):全等三角形的相等,對應(yīng)角相等.

  3.全等三角形的判定定理:

 、胚呥呥叄⊿SS):。

 、七吔沁叄⊿AS):。

 、墙沁吔牵ˋSA):。

 、冉墙沁叄ˋAS):。

 、尚边、直角邊(HL):。

  4.角平分線:⑴畫法:⑵性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離.⑶性質(zhì)定理的逆定理:角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的上.

  5.證明的基本方法:

 、琶鞔_命題中的已知和求證.(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形等所隱含的邊角關(guān)系)⑵根據(jù)題意,畫出圖形,并用數(shù)字符號表示已知和求證.⑶經(jīng)過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程.

  第十三章軸對稱

  一、知識框架:

  二、知識概念:

  1.基本概念:

 、泡S對稱圖形:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相,這個(gè)圖形就叫做軸對稱圖形.

 、苾蓚(gè)圖形成軸對稱:把一個(gè)圖形沿某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱.⑶線段的垂直平分線:經(jīng)過線段中點(diǎn)并且這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線.

 、鹊妊切危河袃蓷l邊相等的三角形叫做等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.

 、傻冗吶切危憾枷嗟鹊娜切谓凶龅冗吶切.2.基本性質(zhì):⑴對稱的性質(zhì):①不管是軸對稱圖形還是兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對稱,對稱軸都是任何一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.②對稱的圖形都全等.⑵線段垂直平分線的性質(zhì):①線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段的距離相等.②與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的上.⑶關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)①點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為P"(,).②點(diǎn)P(x,y)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為P"(,).⑷等腰三角形的性質(zhì):

 、俚妊切蝺裳.

  ②等腰三角形兩底角相等(等邊對等角).

 、鄣妊切蔚、,相互重合.④等腰三角形是圖形,對稱軸是三線合一(1條).⑸等邊三角形的性質(zhì):

  ①等邊三角形三邊都相等.

 、诘冗吶切稳齻(gè)內(nèi)角都相等,都等于度。③等邊三角形每條邊上都存在三線合一.

 、艿冗吶切问禽S對稱圖形,對稱軸是三線合一(3條).3.基本判定:

  ⑴等腰三角形的判定:

 、傧嗟鹊娜切问堑妊切.

  ②如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也(等角對等邊).

 、频冗吶切蔚呐卸ǎ

  ①都相等的三角形是等邊三角形.②三個(gè)角都相等的三角形是三角形.

 、塾幸粋(gè)角是度。的等腰三角形是等邊三角形.

  4.基本方法:

  ⑴做已知直線的垂線:

 、谱鲆阎段的垂直平分線:

 、亲鲗ΨQ軸:連接兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn),作所連線段的垂直平分線.

 、茸饕阎獔D形關(guān)于某直線的對稱圖形:

 、稍谥本上做一點(diǎn),使它到該直線同側(cè)的兩個(gè)已知點(diǎn)的距離之和最短.

  第十四章整式的乘除與分解因式

  一、知識框架:

  整式乘法乘法法則整式除法因式分解

  二、知識概念:

  基本運(yùn)算:⑴同底數(shù)冪的乘法公式:。⑵冪的乘方公式:。⑶積的乘方公式:。

  2.整式的乘法:⑴單項(xiàng)式單項(xiàng)式:系數(shù),同字母,不同字母為積的因式.⑵單項(xiàng)式多項(xiàng)式:。⑶多項(xiàng)式多項(xiàng)式:.

  3.計(jì)算公式:

  ⑴平方差公式:ababab

  222222⑵完全平方公式:aba2abb;aba2abb

  224.整式的除法:

  ⑴同底數(shù)冪的除法:aaamnmn

 、茊雾(xiàng)式單項(xiàng)式:系數(shù),同字母,不同字母作為商的因式.⑶多項(xiàng)式單項(xiàng)式:.⑷多項(xiàng)式多項(xiàng)式:用豎式.

  5.因式分解:把一個(gè)多項(xiàng)式化成的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)式子因式分解.

  6.因式分解方法:

 、盘峁蚴椒ǎ赫页鲎畲蠊蚴.⑵公式法:①平方差公式:。②完全平方公式:。③立方和:。④立方差:。⑶十字相乘法:。⑷拆項(xiàng)法⑸添項(xiàng)法第十五章分式一、知識框架:

  二、知識概念:A1.分式:形如,A、B是整式,B中含有字母且B不等于的整式叫做分式.其中AB叫做分式的,B叫做分式的2.分式有意義的條件:分母不等于.3.分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為的整式,分式的值不變.4.約分:把一個(gè)分式的分子和分母的(不為1的數(shù))約去,這種變形稱為約分.5.通分:異分母的分式可以化成的分式,這一過程叫做通分.

  6.最簡分式:一個(gè)分式的分子和分母沒有時(shí),這個(gè)分式稱為最簡分式,約分時(shí),一般將一個(gè)分式化為最簡分式.7.分式的四則運(yùn)算:

  ⑴同分母分式加減法則:同分母的分式相加減,分母,把相加減.用字

  母表示

  為:。

 、飘惙帜阜质郊訙p法則:異分母的分式相加減,先,化為同分母的分

  式,然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算.用字母表示為:。

  ⑶分式的乘法法則:兩個(gè)分式相乘,把相乘的積作為積的分子,把相乘的積作為積的分母.用字母表示為:。

 、确质降某ǚ▌t:兩個(gè)分式相除,把除式的和顛倒位置后再與被除式相乘.用字母表示為:。⑸分式的乘方法則:、分別乘方.用字母表示為:。8.整數(shù)指數(shù)冪:⑴aaam⑵amnmn(m、n是正整數(shù))namn(m、n是正整數(shù))nn⑶abab(n是正整數(shù))n⑷aaanmnmn(a0,m、n是正整數(shù),mn)ana⑸n(n是正整數(shù))bb⑹an1(a0,n是正整數(shù))na9.分式方程的意義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.10.分式方程的解法:

  ①(方程兩邊同時(shí)乘以最簡公分母,將分式方程化為整式方程);②按解整式方程的步驟求出未知數(shù)的值;

 、(求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根,因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根).

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)9

  1、xxx:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做xxx。

  2、xxx的分類

  3、xxx的三邊關(guān)系:xxx任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

  4、高:從xxx的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做xxx的高。

  5、中線:在xxx中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線段叫做xxx的中線。

  6、角平分線:xxx的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做xxx的角平分線。

  7、高線、中線、角平分線的意義和做法

  8、xxx的穩(wěn)定性:xxx的形狀是固定的,xxx的這個(gè)性質(zhì)叫xxx的穩(wěn)定性。

  9、xxx內(nèi)角和定理:xxx三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

  推論1直角xxx的兩個(gè)銳角互余

  推論2xxx的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和

  推論3xxx的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;xxx的內(nèi)角和是外角和的一半

  10、xxx的外角:xxx的一條邊與另一條邊延長線的夾角,叫做xxx的外角。

  11、xxx外角的`性質(zhì)

  (1)頂點(diǎn)是xxx的一個(gè)頂點(diǎn),一邊是xxx的一邊,另一邊是xxx的一邊的延長線;

  (2)xxx的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和;

  (3)xxx的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任一內(nèi)角;

  (4)xxx的外角和是360°。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)10

  知識要點(diǎn):數(shù)列中的項(xiàng)必須是數(shù),它可以是實(shí)數(shù),也可以是復(fù)數(shù)。

  數(shù)列表示方法

  如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)與序號n之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子來表示,那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式。如an=(-1)^(n+1)+1。

  數(shù)列通項(xiàng)公式的特點(diǎn):(1)有些數(shù)列的通項(xiàng)公式可以有不同形式,即不唯一。(2)有些數(shù)列沒有通項(xiàng)公式

  如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)與它前一項(xiàng)或幾項(xiàng)的關(guān)系可以用一個(gè)式子來表示,那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的遞推公式。如an=2a(n-1)+1 (n>;1)

  數(shù)列遞推公式的特點(diǎn):(1)有些數(shù)列的遞推公式可以有不同形式,即不唯一。(2)有些數(shù)列沒有遞推公式

  有遞推公式不一定有通項(xiàng)公式

  知識要領(lǐng)總結(jié):數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。其特殊性主要表現(xiàn)在其定義域和值域上。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié):平面直角坐標(biāo)系

  下面是對平面直角坐標(biāo)系的內(nèi)容學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。

  平面直角坐標(biāo)系

  平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。

  水平的數(shù)軸稱為_軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  平面直角坐標(biāo)系的要素:①在同一平面②兩條數(shù)軸③互相垂直④原點(diǎn)重合

  三個(gè)規(guī)定:

 、僬较虻囊(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

 、趩挝婚L度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。

 、巯笙薜囊(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

  相信上面對平面直角坐標(biāo)系知識的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

  對于平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成內(nèi)容,下面我們一起來學(xué)習(xí)哦。

  平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

  在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做_軸或橫軸,鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,_軸或y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)o稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  通過上面對平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成知識的講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對上面的內(nèi)容都能很好的掌握,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):點(diǎn)的`坐標(biāo)的性質(zhì)

  下面是對數(shù)學(xué)中點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看哦。

  點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)

  建立了平面直角坐標(biāo)系后,對于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標(biāo)。反過來,對于任何一個(gè)坐標(biāo),我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。

  對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)c,過點(diǎn)c分別向x軸、y軸作垂線,垂足在x軸、y軸上的對應(yīng)點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)c的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(a,b)叫做點(diǎn)c的坐標(biāo)。

  一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。

  希望上面對點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績的。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):因式分解的一般步驟

  關(guān)于數(shù)學(xué)中因式分解的一般步驟內(nèi)容學(xué)習(xí),我們做下面的知識講解。

  因式分解的一般步驟

  如果多項(xiàng)式有公因式就先提公因式,沒有公因式的多項(xiàng)式就考慮運(yùn)用公式法;若是四項(xiàng)或四項(xiàng)以上的多項(xiàng)式,通常采用分組分解法,最后運(yùn)用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。

  注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒有明確指出在哪個(gè)范圍內(nèi)因式分解,應(yīng)該是指在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解,因此分解因式的結(jié)果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。

  相信上面對因式分解的一般步驟知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì)考出好成績。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):因式分解

  下面是對數(shù)學(xué)中因式分解內(nèi)容的知識講解,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  因式分解

  因式分解定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。

  因式分解要素:①結(jié)果必須是整式②結(jié)果必須是積的形式③結(jié)果是等式④

  因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

  公因式:一個(gè)多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  公因式確定方法:①系數(shù)是整數(shù)時(shí)取各項(xiàng)最大公約數(shù)。②相同字母取最低次冪③系數(shù)最大公約數(shù)與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  提取公因式步驟:

  ①確定公因式。②確定商式③公因式與商式寫成積的形式。

  分解因式注意;

 、俨粶(zhǔn)丟字母

 、诓粶(zhǔn)丟常數(shù)項(xiàng)注意查項(xiàng)數(shù)

 、垭p重括號化成單括號

 、芙Y(jié)果按數(shù)單字母單項(xiàng)式多項(xiàng)式順序排列

 、菹嗤蚴綄懗蓛绲男问

 、奘醉(xiàng)負(fù)號放括號外

 、呃ㄌ杻(nèi)同類項(xiàng)合并。

  通過上面對因式分解內(nèi)容知識的講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望上面的內(nèi)容給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)11

  初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)

  平方根:①如果一個(gè)正數(shù)X的平方等于A,那么這個(gè)正數(shù)X就叫做A的算術(shù)平方根。②如果一個(gè)數(shù)X的平方等于A,那么這個(gè)數(shù)X就叫做A的平方根。③一個(gè)正數(shù)有2個(gè)平方根/0的平方根為0/負(fù)數(shù)沒有平方根。④求一個(gè)數(shù)A的平方根運(yùn)算,叫做開平方,其中A叫做被開方數(shù)。

  立方根:①如果一個(gè)數(shù)X的立方等于A,那么這個(gè)數(shù)X就叫做A的立方根。②正數(shù)的立方根是正數(shù)、0的立方根是0、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。③求一個(gè)數(shù)A的立方根的運(yùn)算叫開立方,其中A叫做被開方數(shù)。

  實(shí)數(shù):①實(shí)數(shù)分有理數(shù)和無理數(shù)。②在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義完全一樣。③每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以在數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示。

  初中數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)知識點(diǎn)

  1.定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形

  2.平行四邊形的性質(zhì)

  (1)平行四邊形的對邊平行且相等;

  (2)平行四邊形的鄰角互補(bǔ),對角相等;

  (3)平行四邊形的對角線互相平分;

  3.平行四邊形的判定

  平行四邊形是幾何中一個(gè)重要內(nèi)容,如何根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),判定一個(gè)四邊形是平行四邊形是個(gè)重點(diǎn),下面就對平行四邊形的五種判定方法,進(jìn)行劃分:

  第一類:與四邊形的對邊有關(guān)

  (1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;

  (2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

  (3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;

  第二類:與四邊形的對角有關(guān)

  (4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

  第三類:與四邊形的對角線有關(guān)

  (5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

  初中數(shù)學(xué)函數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)

  1.一次函數(shù)

  (1)定義:形如y=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù)。特別地,當(dāng)b=0時(shí),y是x的正比例函數(shù)。即:y=kx(k為常數(shù),k≠0)

  所以,正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)。

  (2)一次函數(shù)的圖像及性質(zhì):

  1在一次函數(shù)上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿足等式:y=kx+b。

  2一次函數(shù)與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)。

  3正比例函數(shù)的'圖像總是過原點(diǎn)。

  4k,b與函數(shù)圖像所在象限的關(guān)系:

  當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小。

  當(dāng)k>0,b>0時(shí),直線通過一、二、三象限;

  當(dāng)k>0,b<0時(shí),直線通過一、三、四象限;

  當(dāng)k<0,b>0時(shí),直線通過一、二、四象限;

  當(dāng)k<0,b<0時(shí),直線通過二、三、四象限;

  當(dāng)b=0時(shí),直線通過原點(diǎn)O(0,0)表示的是正比例函數(shù)的圖像。

  這時(shí),當(dāng)k>0時(shí),直線只通過一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),直線只通過二、四象限。

  2.二次函數(shù)

  (1)定義:一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0,),稱y為x的二次函數(shù)。

  (2)二次函數(shù)的三種表達(dá)式

  一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0);

  頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k(拋物線的頂點(diǎn)P(h,k));

  交點(diǎn)式:

  (3)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)

  1二次函數(shù)的圖像是一條拋物線。

  2拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線x=-b/2a。

  特別地,當(dāng)b=0時(shí),拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)。

  3二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開口方向。

  當(dāng)a>0時(shí),拋物線向上開口;

  當(dāng)a<0時(shí),拋物線向下開口。

  4一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對稱軸的位置。

  當(dāng)a與b同號時(shí)(即ab>0),對稱軸在y軸左;

  當(dāng)a與b異號時(shí)(即ab<0),對稱軸在y軸右。

  5拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)

  Δ=b^2-4ac>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn);

  Δ=b^2-4ac=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn);

  Δ=b^2-4ac<0時(shí),拋物線與x軸沒有交點(diǎn)。

  3.反比例函數(shù)

  (1)定義:形如y=k/x(k為常數(shù)且k≠0) 的函數(shù),叫做反比例函數(shù)。

  (2)反比例函數(shù)圖像性質(zhì):

  1反比例函數(shù)的圖像為雙曲線;

  當(dāng)K>0時(shí),反比例函數(shù)圖像經(jīng)過一,三象限,是減函數(shù);

  當(dāng)K<0時(shí),反比例函數(shù)圖像經(jīng)過二,四象限,是增函數(shù);

  反比例函數(shù)圖像只能無限趨向于坐標(biāo)軸,無法和坐標(biāo)軸相交。

  2由于反比例函數(shù)屬于奇函數(shù),有f(-x)=-f(x),圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)12

  一、特殊的平行四邊形:

  1.矩形:

  (1)定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形。

 。2)性質(zhì):矩形的四個(gè)角都是直角;矩形的對角線平分且相等。

  (3)判定定理:

 、儆幸粋(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。

 、趯蔷相等的平行四邊形是矩形。

 、塾腥齻(gè)角是直角的四邊形是矩形。

  直角三角形的性質(zhì):直角三角形中所對的直角邊等于斜邊的一半。

  2.菱形:

  (1)定義:鄰邊相等的平行四邊形。

 。2)性質(zhì):菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。

  (3)判定定理:

 、僖唤M鄰邊相等的平行四邊形是菱形。

 、趯蔷互相垂直的平行四邊形是菱形。

 、鬯臈l邊相等的四邊形是菱形。

 。4)面積:

  3.正方形:

 。1)定義:一個(gè)角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。

  (2)性質(zhì):四條邊都相等,四個(gè)角都是直角,對角線互相垂直平分。正方形既是矩形,又是菱形。

  (3)正方形判定定理:

 、賹蔷互相垂直平分且相等的'四邊形是正方形;

 、谝唤M鄰邊相等,一個(gè)角為直角的平行四邊形是正方形;

 、蹖蔷互相垂直的矩形是正方形;

  ④鄰邊相等的矩形是正方形

  ⑤有一個(gè)角是直角的菱形是正方形;

 、迣蔷相等的菱形是正方形。

  二、矩形、菱形、正方形與平行四邊形、四邊形之間的聯(lián)系:

  1.矩形、菱形和正方形都是特殊的平行四邊形,其性質(zhì)都是在平行四邊形的基礎(chǔ)上擴(kuò)充來的。矩形是由平行四邊形增加“一個(gè)角為90°”的條件得到的,它在角和對角線方面具有比平行四邊形更多的特性;菱形是由平行四邊形增加“一組鄰邊相等”的條件得到的,它在邊和對角線方面具有比平行四邊形更多的特性;正方形是由平行四邊形增加“一組鄰邊相等”和“一個(gè)角為90°”兩個(gè)條件得到的,它在邊、角和對角線方面都具有比平行四邊形更多的特性。

  2.矩形、菱形的判定可以根據(jù)出發(fā)點(diǎn)不同而分成兩類:一類是以四邊形為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行判定,另一類是以平行四邊形為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行判定。而正方形除了上述兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)外,還可以從矩形和菱形出發(fā)進(jìn)行判定。

  三、判定一個(gè)四邊形是特殊四邊形的步驟:

  常見考法

 。1)利用菱形、矩形、正方形的性質(zhì)進(jìn)行邊、角以及面積等計(jì)算;

 。2)靈活運(yùn)用判定定理證明一個(gè)四邊形(或平行四邊形)是菱形、矩形、正方形;

  (3)一些折疊問題;

 。4)矩形與直角三角形和等腰三角形有著密切聯(lián)系、正方形與等腰直角三角形也有著密切聯(lián)系。所以,以此為背景可以設(shè)置許多考題。

  誤區(qū)提醒

 。1)平行四邊形的所有性質(zhì)矩形、菱形、正方形都具有,但矩形、菱形、正方形具有的性質(zhì)平行四邊形不一定具有,這點(diǎn)易出現(xiàn)混淆;

  (2)矩形、菱形具有的性質(zhì)正方形都具有,而正方形具有的性質(zhì),矩形不一定具有,菱形也不一定具有,這點(diǎn)也易出現(xiàn)混淆;

 。3)不能正確的理解和運(yùn)用判定定理進(jìn)行證明,(如在證明菱形時(shí),把四條邊相等的四邊形是菱形誤解成兩組鄰邊相等的四邊形是菱形);

 。4)再利用對角線長度求菱形的面積時(shí),忘記乘;

 。5)判定一個(gè)四邊形是特殊的平行四邊形的條件不充分。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)13

  1、過兩點(diǎn)有且只有一條直線

  2、兩點(diǎn)之間線段最短

  3、同角或等角的補(bǔ)角相等——補(bǔ)角=180-角度。

  4、同角或等角的余角相等——余角=90-角度。

  5、過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

  6、直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

  7、平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行

  8、如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

  9、同位角相等,兩直線平行

  10、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

  11、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

  12、兩直線平行,同位角相等

  13、兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

  14、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

  15、定理

  xxx兩邊的和大于第三邊

  16、推論

  xxx兩邊的差小于第三邊

  17、xxx內(nèi)角和定理:

  xxx三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

  18、推論1

  直角xxx的兩個(gè)銳角互余

  19、推論2

  xxx的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和

  20、推論3

  xxx的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角

  21、全等xxx的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

  22、邊角邊公理(SAS):有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)xxx全等

  23、角邊角公理(ASA):有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的

  兩個(gè)xxx全等

  24、推論(AAS):有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)xxx全等

  25、邊邊邊公理(SSS):有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)xxx全等

  26、斜邊、直角邊公理(HL):有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角xxx全等

  27、定理1

  在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

  28、定理2

  到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上

  29、角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

  30、推論1

  等腰xxx頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

  31、推論2

  等腰xxx的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合,即三線合一;

  32、推論3

  等邊xxx的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

  33、等腰xxx的判定定理

  如果一個(gè)xxx有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

  34、等腰xxx的性質(zhì)定理

  等腰xxx的兩個(gè)底角相等

  (即等邊對等角)

  35、推論1

  三個(gè)角都相等的xxx是等邊xxx

  36、推論

  有一個(gè)角等于60°的等腰xxx是等邊xxx

  37、在直角xxx中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

  38、直角xxx斜邊上的中線等于斜邊上的一半

  39、定理

  線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

  40、逆定理

  和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上

  41、線段的垂直平分線可看作和線段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合

  42、定理1

  關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形

  43、定理

  如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

  44、定理3

  兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)在對稱軸上

  45、逆定理

  如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱

  46、勾股定理

  直角xxx兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2

  47、勾股定理的逆定理

  如果xxx的三邊長a、b、c有關(guān)系a2+b2=c2,那么這個(gè)xxx是直角xxx

  48、定理

  四邊形的內(nèi)角和等于360°

  49、四邊形的外角和等于360°

  50、多邊形內(nèi)角和定理

  n邊形的內(nèi)角的和等于(n-2)×180°

  51、推論

  任意多邊的外角和等于360°

  52、平行四邊形性質(zhì)定理1

  平行四邊形的對角相等

  53、平行四邊形性質(zhì)定理2

  平行四邊形的對邊相等

  54、推論

  夾在兩條平行線間的平行線段相等

  55、平行四邊形性質(zhì)定理3

  平行四邊形的對角線互相平分

  56、平行四邊形判定定理1

  兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

  57、平行四邊形判定定理2

  兩組對邊分別相等的四邊

  形是平行四邊形

  58、平行四邊形判定定理3

  對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

  59、平行四邊形判定定理4

  一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形

  60、矩形性質(zhì)定理1

  矩形的四個(gè)角都是直角

  61、矩形性質(zhì)定理2

  矩形的對角線相等

  62、矩形判定定理1

  有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形

  63、矩形判定定理2

  對角線相等的平行四邊形是矩形

  64、菱形性質(zhì)定理1

  菱形的四條邊都相等

  65、菱形性質(zhì)定理2

  菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角

  66、菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷2

  67、菱形判定定理1

  四邊都相等的四邊形是菱形

  68、菱形判定定理2

  對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

  69、正方形性質(zhì)定理1

  正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等

  70、正方形性質(zhì)定理2

  正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

  71、定理1

  關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等的

  72、定理2

  關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分

  73、逆定理

  如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對稱

  74、等腰梯形性質(zhì)定理

  等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等

  75、等腰梯形的兩條對角線相等

  76、等腰梯形判定定理

  在同一底上的兩個(gè)角相等的梯

  形是等腰梯形

  77、對角線相等的梯形是等腰梯形

  78、平行線等分線段定理

  如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等

  79、推論1

  經(jīng)過梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的'直線,必平分另一腰

  80、推論2

  經(jīng)過xxx一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線,必平分第三邊

  81、xxx中位線定理

  xxx的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半

  82、梯形中位線定理

  梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半

  L=(a+b)÷2

  S=L×h

  83、(1)比例的基本性質(zhì):如果a:b=c:d,那么ad=bc

  如果

  ad=bc,那么a:b=c:d

  84、(2)合比性質(zhì):如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

  85、(3)等比性質(zhì):如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

  86、平行線分線段成比例定理

  三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例

  87、推論

  平行于xxx一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段成比例

  88、定理

  如果一條直線截xxx的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例,那么這條直線平行于xxx的第三邊

  89、平行于xxx的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的xxx的三邊與原xxx三邊對應(yīng)成比例

  90、定理

  平行于xxx一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的xxx與原xxx相似

  91、相似xxx判定定理1

  兩角對應(yīng)相等,兩xxx相似(ASA)

  92、直角xxx被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角xxx和原xxx相似

  93、判定定理2

  兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩xxx相似(SAS)

  94、判定定理3

  三邊對應(yīng)成比例,兩xxx相似(SSS)

  95、定理

  如果一個(gè)直角xxx的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角xxx的斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角xxx相似(HL)

  96、性質(zhì)定理1

  相似xxx對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比

  97、性質(zhì)定理2

  相似xxx周長的比等于相似比

  98、性質(zhì)定理3

  相似xxx面積的比等于相似比的平方

  99、任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意銳角的余弦值等于它的余角的正弦值sin(a)=cos(90-a),cos(a)=sin(90-a)

  100、任意銳角的正切值等于它的余角的余切值,任意銳角的余切值等于它的余角的正切值tan(a)=cot(90-a),cot(a)=tan(90-a)

  101、圓是定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合

  102、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  103、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  104、同圓或等圓的半徑相等

  105、到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓

  106、和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡,是著條線段的垂直平分線

  107、到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這個(gè)角的平分線

  108、到兩條平行線距離相等的點(diǎn)的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線

  109、定理

  不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  110、垂徑定理

  垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

  111、推論1

 、倨椒窒遥ú皇侵睆剑┑闹睆酱怪庇谙,并且平分弦所對的兩條弧

  ②弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條。ㄖ睆剑

  ③平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

  112、推論2

  圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  113、圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

  114、定理

  在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

  115、推論

  在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等

  116、定理

  一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

  117、推論1

  同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

  118、推論2

  半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑

  119、推論3

  如果xxx一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)xxx是直角xxx

  120、定理

  圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對角

  121、①直線L和⊙O相交

  0

  ②直線L和⊙O相切

  d=r

 、壑本L和⊙O相離

  d>r

  122、切線的判定定理

  經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

  123、切線的性質(zhì)定理

  圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

  124、推論1

  經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)

  125、推論2

  經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

  126、切線長定理

  從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線相交與一點(diǎn),它們的切線長相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

  127、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等

  128、弦切角定理

  弦切角等于它所夾的弧對的圓周角?

  129、推論

  如果兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等

  130、相交弦定理

  圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長的積相等

  131、推論

  如果弦與直徑垂直相交,那么弦的一半是它分直徑xxx的兩條線段的比例中項(xiàng)

  132、切割線定理

  從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長的比例中項(xiàng)?

  133、推論

  從圓外一點(diǎn)引圓的兩條割線,這一點(diǎn)到每條

  割線與圓的交點(diǎn)的兩條線段長的積相等

  134、如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

  135、①兩圓外離

  d>R+r

  ②兩圓外切

  d=R+r

 、蹆蓤A相交

  R-r<d<R+r(R>r)

 、軆蓤A內(nèi)切

  d=R-r(R>r)

 、輧蓤A內(nèi)含

  d<R-r(R>r)

  136、定理

  相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

  137、定理

  把圓平均分成n(n≥3):

  ⑴依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

 、平(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

  138、定理

  任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

  139、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

  140、定理

  正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角xxx

  141、正n邊形的面積Sn=pn*rn/2

  p表示正n邊形的周長

  142、正xxx面積√3a^2/4

  a表示邊長

  143、如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

  144、弧長計(jì)算公式:L=n兀R/180——》L=nR

  145、扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

  146、內(nèi)公切線長=d-(R-r)

  外公切線長=d-(R+r)

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)14

  1.有理數(shù):

  (1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù)。正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);—a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);

  (2)有理數(shù)的分類:① ②

  2.數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條直線。

  3.相反數(shù):

  (1)只有符號不同的兩個(gè)數(shù),我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;

  (2)相反數(shù)的和為0?a+b=0?a、b互為相反數(shù)。

  4.絕對值:

  (1)正數(shù)的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);注意:絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;

  (2)絕對值可表示為:或;絕對值的問題經(jīng)常分類討論;

  5.有理數(shù)比大。

  (1)正數(shù)的絕對值越大,這個(gè)數(shù)越大;

  (2)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小;

  (3)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);

  (4)兩個(gè)負(fù)數(shù)比大小,絕對值大的反而小;

  (5)數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;

  (6)大數(shù)—小數(shù)> 0,小數(shù)—大數(shù)< 0。

  6.互為倒數(shù):

  乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);注意:0沒有倒數(shù);若a≠0,那么的倒數(shù)是;若ab=1,a、b互為倒數(shù);若ab=—1,a、b互為負(fù)倒數(shù)。

  7.有理數(shù)加法法則:

  (1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;

  (2)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;

  (3)一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù)。

  8.有理數(shù)加法的運(yùn)算律:

  (1)加法的交換律:a+b=b+a;

  (2)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)。

  9.有理數(shù)減法法則:

  減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a—b=a+(—b)。

  10.有理數(shù)乘法法則:

  (1)兩數(shù)相乘,同號為正,異號為負(fù),并把絕對值相乘;

  (2)任何數(shù)同零相乘都得零;

  (3)幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因式為零,積為零;各個(gè)因式都不為零,積的符號由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定。

  11.有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:

  (1)乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc);

  (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac 。

  12.有理數(shù)除法法則:

  除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的'倒數(shù);注意:零不能做除數(shù)。

  13.有理數(shù)乘方的法則:

  (1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);

  (2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù);負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);注意:當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí):(—a)n=—an或(a —b)n=—(b—a)n,當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí):(—a)n =an或(a—b)n=(b—a)n 。

  14.乘方的定義:

  (1)求相同因式積的運(yùn)算,叫做乘方;

  (2)乘方中,相同的因式叫做底數(shù),相同因式的個(gè)數(shù)叫做指數(shù),乘方的結(jié)果叫做冪;

  15.科學(xué)記數(shù)法:

  把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法。

  16.近似數(shù)的精確位:

  一個(gè)近似數(shù),四舍五入到那一位,就說這個(gè)近似數(shù)的精確到那一位。

  17.有效數(shù)字:

  從左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字起,到精確的位數(shù)止,所有數(shù)字,都叫這個(gè)近似數(shù)的有效數(shù)字。

  18.混合運(yùn)算法則:

  先乘方,后乘除,最后加減。

  本章內(nèi)容要求學(xué)生正確認(rèn)識有理數(shù)的概念,在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)數(shù)軸的基礎(chǔ)上,理解正負(fù)數(shù)、相反數(shù)、絕對值的意義所在。重點(diǎn)利用有理數(shù)的運(yùn)算法則解決實(shí)際問題。

  體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要原因是生活實(shí)際的需要。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教師培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納與概括的能力,使學(xué)生建立正確的數(shù)感和解決實(shí)際問題的能力。教師在講授本章內(nèi)容時(shí),應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)情境,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位。

  有關(guān)初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

  一、圓

  1、圓的有關(guān)性質(zhì)

  在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫圓,固定的端點(diǎn)O叫圓心,線段OA叫半徑。

  由圓的意義可知:

  圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心O)的距離等于定長的點(diǎn)都在圓上。

  就是說:圓是到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合,圓的內(nèi)部可以看作是到圓。心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合。

  圓的外部可以看作是到圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合。連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑。圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧,簡稱弧。

  圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)分圓成兩條弧,每一條弧都叫半圓,大于半圓的弧叫優(yōu)弧;小于半圓的弧叫劣弧。由弦及其所對的弧組成的圓形叫弓形。

  圓心相同,半徑不相等的兩個(gè)圓叫同心圓。

  能夠重合的兩個(gè)圓叫等圓。

  同圓或等圓的半徑相等。

  在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫等弧。

  二、過三點(diǎn)的圓

  1、過三點(diǎn)的圓

  過三點(diǎn)的.圓的作法:利用中垂線找圓心

  定理不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  經(jīng)過三角形各頂點(diǎn)的圓叫三角形的外接圓,外接圓的圓心叫外心,這個(gè)三角形叫圓的內(nèi)接三角形。

  2、反證法

  反證法的三個(gè)步驟:

  ①假設(shè)命題的結(jié)論不成立;

 、趶倪@個(gè)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;

 、塾擅艿贸黾僭O(shè)不正確,從而肯定命題的結(jié)論正確。

  例如:求證三角形中最多只有一個(gè)角是鈍角。

  證明:設(shè)有兩個(gè)以上是鈍角

  則兩個(gè)鈍角之和>180°

  與三角形內(nèi)角和等于180°矛盾。

  ∴不可能有二個(gè)以上是鈍角。

  即最多只能有一個(gè)是鈍角。

  三、垂直于弦的直徑

  圓是軸對稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線都是它的對稱軸。

  垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧。

  推理1:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對兩條弧。

  弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧。

  平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一個(gè)條弧。

  推理2:圓兩條平行弦所夾的弧相等。

  四、圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系

  圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形。

  實(shí)際上,圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度,都能夠與原來的圖形重合。

  頂點(diǎn)是圓心的角叫圓心角,從圓心到弦的距離叫弦心距。

  定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦心距相等。

  推理:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中,有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。

  五、圓周角

  頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角。

  推理1:同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等。

  推理2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑。

  推理3:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形。

  由于以上的定理、推理,所添加輔助線往往是添加能構(gòu)成直徑上的圓周角的輔助線。

  為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

  作為一門普及度極廣的學(xué)科,數(shù)學(xué)在人類文明的發(fā)展史上一直占據(jù)著重要的地位。雖然很多人可能會(huì)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生排斥,認(rèn)為它枯燥無味,但事實(shí)上,數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的基石之一,對我們?nèi)粘I钜约拔磥淼穆殬I(yè)發(fā)展有著重大影響。下面我將詳細(xì)闡述學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  首先,數(shù)學(xué)可以幫助我們提高邏輯思維能力。數(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)使我們在學(xué)習(xí)的過程中時(shí)時(shí)刻刻面臨著思考、推理、證明等諸多問題,而這些問題正是鍛煉我們邏輯思維的好機(jī)會(huì)。通過長期的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們的思維能力得到提升,可以更加清晰地分析問題,更快速地找到正確的答案。這對我們在工作和生活中都非常有幫助,尤其是在解決復(fù)雜問題時(shí)更能得心應(yīng)手。

  其次,數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科技中起著至關(guān)重要的作用。在計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域,數(shù)學(xué)可以幫助我們建立模型、分析數(shù)據(jù)、預(yù)測趨勢,并且可以在實(shí)際應(yīng)用中優(yōu)化和改進(jìn)。例如,在人工智能領(lǐng)域,深度學(xué)習(xí)技術(shù)所涉及的數(shù)學(xué)概念包括線性代數(shù)、微積分和概率論等,如果沒有深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),很難理解和應(yīng)用這些技術(shù)。同時(shí),在工程學(xué)領(lǐng)域,許多機(jī)械、電子、化工等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造過程,也需要運(yùn)用到數(shù)學(xué)知識,因此學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以使我們更好地參與到現(xiàn)代科技的發(fā)展中。

  除此之外,數(shù)學(xué)也是一種普遍使用的語言,許多學(xué)科和領(lǐng)域都使用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表達(dá)和交流。例如,在自然科學(xué)領(lǐng)域,生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科都使用數(shù)學(xué)語言來描述自然世界的規(guī)律和現(xiàn)象。在社會(huì)科學(xué)和商科領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)運(yùn)用的數(shù)學(xué)概念,如微積分、線性代數(shù)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等,使得我們能夠更好地理解經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并進(jìn)行決策。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以讓我們更好地理解、溝通和交流各個(gè)領(lǐng)域的知識。

  最后,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來廣泛的機(jī)遇和發(fā)展空間。在許多領(lǐng)域,數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生都有很廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì),如金融界、數(shù)據(jù)科學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、教育等。數(shù)學(xué)專業(yè)的人才,不只會(huì)提供理論支持,同時(shí)也能夠解決現(xiàn)實(shí)中具體的問題,使其在各自領(lǐng)域脫穎而出。

  怎樣快速提高數(shù)學(xué)成績?

  一、查缺補(bǔ)漏,主攻薄弱

  請制作“失分分析表”,包括“不會(huì)做的”和“不該丟分的”兩部分,分析模擬考試等試卷失分情況,在緊跟老師復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)彌補(bǔ)、改進(jìn)。

  別一味沖刺難題。做題是對理論知識的進(jìn)一步鞏固與實(shí)檢,我們要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的目的,但不能一味追求難題偏題。

  因?yàn)橹锌荚嚲碇杏?0%是比較靈活的題型,只有10%是真正的難題。30%那部分題目是我們能拿但容易失分的題目,我們要做到盡量多拿分,但如果我們一味求難求險(xiǎn),就會(huì)因?yàn)楹鲆暬A(chǔ)題型的夯實(shí)和鞏固而失掉這部分該得的分。在基礎(chǔ)掌握后,有條件的同學(xué)可再進(jìn)行一些難題怪題的攻關(guān),這樣的策略才更能保證效率。

  二、反思錯(cuò)題

  不要盲目找題做,陷入題海中,不要“就題論題”停留在“這題我會(huì)了”的低水平上。解題能力是在反思中提升的。懂、會(huì)、悟是數(shù)學(xué)水平的三個(gè)層次。簡單說,聽懂了,但不一定會(huì),更不意味著真正領(lǐng)悟了。

  三、克服無謂失分

  如何避免審題出錯(cuò)?

  原因:看太快。

  應(yīng)對策略:

  1.默讀法;2.重點(diǎn)字詞圈點(diǎn)勾畫法;3.審圖法。

  如何降低計(jì)算失誤?

  表面原因是粗心,其實(shí)是計(jì)算能力不足。平時(shí)對計(jì)算不以為然,認(rèn)為“沒有技術(shù)含量”。事實(shí)上計(jì)算也有很多“聰明算法”,如:邊化簡邊計(jì)算、寧加勿減、寧乘勿除、小數(shù)化分?jǐn)?shù)、找最小最短的設(shè)元、放縮法、湊整法、圖象法等等計(jì)算技巧。

  應(yīng)對策略:

  1.不要為了趕時(shí)間而跳步計(jì)算;

  2.寧可筆算,少用口算,更不要再抱著計(jì)算器;

  3.對平時(shí)易算錯(cuò)的題型,可以驗(yàn)算一遍。

  四、關(guān)注幾個(gè)重點(diǎn)問題

  1.新定義題型、非常規(guī)題型、存在性問題。

  2.分析法—執(zhí)果索因,逆向思維,倒過來想,假設(shè)存在;不完全歸納法—根據(jù)例子,大膽猜想、努力驗(yàn)證。反例排除法、特殊圖形(特殊位置、極端值)探究法等。

  提高數(shù)學(xué)成績常用方法有哪些

  1、預(yù)習(xí)

  預(yù)期常常由于 “沒時(shí)間,看不懂,不必要”等等原因被忽略。實(shí)際上預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的必要過程,更是提高自學(xué)能力的好方法。

  2、學(xué)會(huì)聽課

  聽分析、聽思路、聽?wèi)?yīng)用,關(guān)鍵內(nèi)容一字不漏,注意記錄。

  3、做好錯(cuò)題本

  每個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有錯(cuò)題本。調(diào)查發(fā)現(xiàn)那些沒有錯(cuò)題本,或者是只做不用的同學(xué),學(xué)習(xí)效果都不好。

  4、用好課外書

  正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)課程和課外書籍,是副食,是幫助吸收的良藥。

  5、注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的培養(yǎng)

  要注意數(shù)學(xué)思想和方法的指導(dǎo),站得高,才能看得遠(yuǎn)。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)15

  常用數(shù)學(xué)公式

  乘法與因式分a2-b2=(a+b)(a-b)

  a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)

  三角不等式|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|a|+|b||a|≤b-b≤a≤b

  |a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|

  一元二次方程的解x1=-b+√(b2-4ac)/2ax2=-b-√(b2-4ac)/2a

  根與系數(shù)的關(guān)系X1+X2=-b/aX1*X2=c/a注:韋達(dá)定理

  判別式

  b2-4ac=0注:方程有兩個(gè)相等的實(shí)根b2-4ac>0注:方程有兩個(gè)不等的實(shí)根

  b2-4ac

  某些數(shù)列前n項(xiàng)和

  1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

  2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/613+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4

  1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

  正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R注:其中R表示三角形的外接圓半徑

  余弦定理b2=a2+c2-2accosB注:角B是邊a和邊c的夾角

  圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2注:(a,b)是圓心坐標(biāo)圓的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0注:D2+E2-4F>0拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程y2=2pxy2=-2pxx2=2pyx2=-2py

  直棱柱側(cè)面積S=c*h斜棱柱側(cè)面積S=c"*h

  正棱錐側(cè)面積S=1/2c*h"正棱臺(tái)側(cè)面積S=1/2(c+c")h"圓臺(tái)側(cè)面積S=1/2(c+c")l=pi(R+r)l球的表面積S=4pi*r2圓柱側(cè)面積S=c*h=2pi*h圓錐側(cè)面積S=1/2*c*l=pi*r*l

  弧長公式l=a*ra是圓心角的弧度數(shù)r>0扇形面積公式s=1/2*l*r

  錐體體積公式V=1/3*S*H圓錐體體積公式V=1/3*pi*r2h斜棱柱體積V=S"L注:其中,S"是直截面面積,L是側(cè)棱長柱體體積公式V=s*h圓柱體V=pi*r2h

  1過兩點(diǎn)有且只有一條直線2兩點(diǎn)之間線段最短3同角或等角的補(bǔ)角相等4同角或等角的余角相等

  5過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

  6直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

  7平行公理經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行9同位角相等,兩直線平行10內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行11同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行12兩直線平行,同位角相等13兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等14兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

  15定理三角形兩邊的和大于第三邊16推論三角形兩邊的差小于第三邊

  17三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°18推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余

  19推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和20推論3三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角21全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

  22邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等23角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等24推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等25邊邊邊公理(SSS)有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  26斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等27定理1在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

  28定理2到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上29角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

  30等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對等角)31推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

  32等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合33推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

  34等腰三角形的判定定理如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

  35推論1三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形36推論2有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形37在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半38直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

  39定理線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

  40逆定理和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上41線段的垂直平分線可看作和線段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合42定理1關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形

  43定理2如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

  44定理3兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)在對稱軸上

  45逆定理如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱

  46勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^247勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系a^2+b^2=c^2,那么這個(gè)三角形是直角三角形48定理四邊形的內(nèi)角和等于360°49四邊形的外角和等于360°

  50多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于(n-2)×180°51推論任意多邊的外角和等于360°

  52平行四邊形性質(zhì)定理1平行四邊形的對角相等53平行四邊形性質(zhì)定理2平行四邊形的對邊相等54推論夾在兩條平行線間的平行線段相等

  55平行四邊形性質(zhì)定理3平行四邊形的對角線互相平分

  56平行四邊形判定定理1兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形57平行四邊形判定定理2兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形58平行四邊形判定定理3對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

  59平行四邊形判定定理4一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形60矩形性質(zhì)定理1矩形的四個(gè)角都是直角61矩形性質(zhì)定理2矩形的對角線相等

  62矩形判定定理1有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形63矩形判定定理2對角線相等的平行四邊形是矩形64菱形性質(zhì)定理1菱形的四條邊都相等

  65菱形性質(zhì)定理2菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角66菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷267菱形判定定理1四邊都相等的四邊形是菱形

  68菱形判定定理2對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

  69正方形性質(zhì)定理1正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等

  70正方形性質(zhì)定理2正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

  71定理1關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等的

  72定理2關(guān)于中心對稱的.兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分73逆定理如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對稱

  74等腰梯形性質(zhì)定理等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等75等腰梯形的兩條對角線相等

  76等腰梯形判定定理在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形77對角線相等的梯形是等腰梯形

  78平行線等分線段定理如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等

  79推論1經(jīng)過梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的直線,必平分另一腰

  80推論2經(jīng)過三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線,必平分第三邊81三角形中位線定理三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半82梯形中位線定理梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半L=(a+b)÷2S=L×h83(1)比例的基本性質(zhì)如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d84(2)合比性質(zhì)如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

  85(3)等比性質(zhì)如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

  86平行線分線段成比例定理三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例87推論平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段成比例88定理如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊

  89平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例

  90定理平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似

  91相似三角形判定定理1兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA)92直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形相似93判定定理2兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS)

  94判定定理3三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS)

  95定理如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角三角形相似96性質(zhì)定理1相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比

  97性質(zhì)定理2相似三角形周長的比等于相似比

  98性質(zhì)定理3相似三角形面積的比等于相似比的平方

  99任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意銳角的余弦值等于它的余角的正弦值

  100任意銳角的正切值等于它的余角的余切值,任意銳角的余切值等于它的余角的正切值

  101圓是定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合

  102圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合103圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合104同圓或等圓的半徑相等

  105到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓

  106和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡,是著條線段的垂直平分線

  107到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這個(gè)角的平分線

  108到兩條平行線距離相等的點(diǎn)的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線

  109定理不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。110垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

  111推論1①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條、谙业拇怪逼椒志經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧

 、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧112推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等113圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

  114定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

  115推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等116定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

  117推論1同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等118推論2半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑

  119推論3如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形120定理圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對角

  121①直線L和⊙O相交d<r②直線L和⊙O相切d=r③直線L和⊙O相離d>r

  122切線的判定定理經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

  123切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑124推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)125推論2經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

  126切線長定理從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角127圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等

  128弦切角定理弦切角等于它所夾的弧對的圓周角

  129推論如果兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等130相交弦定理圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長的積相等

  131推論如果弦與直徑垂直相交,那么弦的一半是它分直徑所成的兩條線段的比例中項(xiàng)

  132切割線定理從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長的比例中項(xiàng)

  133推論從圓外一點(diǎn)引圓的兩條割線,這一點(diǎn)到每條割線與圓的交點(diǎn)的兩條線段長的積相等

  134如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上135①兩圓外離d>R+r②兩圓外切d=R+r③兩圓相交R-r<d<R+r(R>r)

  ④兩圓內(nèi)切d=R-r(R>r)⑤兩圓內(nèi)含d<R-r(R>r)136定理相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦137定理把圓分成n(n≥3):

 、乓来芜B結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

 、平(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形138定理任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓139正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

  140定理正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形141正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長142正三角形面積√3a/4a表示邊長

  143如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4144弧長計(jì)算公式:L=n兀R/180

  145扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2146內(nèi)公切線長=d-(R-r)外公切線長=d-(R+r)147完全平方公式:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2(a-b)^2=a^2-2ab+b^2148平方差公式:(a+b)(a-b)=a^2-b^2

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