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第九套廣播體操教案

時間:2024-09-20 09:41:27 敏冰 教案 我要投稿
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第九套廣播體操教案(通用5篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的第九套廣播體操教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第九套廣播體操教案(通用5篇)

  第九套廣播體操教案 1

  一、基本情況

  1、學(xué)生情況三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

  2、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標,《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、教學(xué)重難點

  1、教學(xué)內(nèi)容

  a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識

  b、游戲

  c、韻律活動和舞蹈

  d、田徑

  e、體操

  f、小球類

  g、廣播體操《希望風(fēng)帆》

  2、重難點

  在以上七點內(nèi)容當上,a、b、d、g為重點內(nèi)容,其中d、g為難點。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的'體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,應(yīng)作為重點內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會。

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

  4、特別加強對廣播體操的教學(xué)。

  第九套廣播體操教案 2

  教學(xué)內(nèi)容:

  廣播操:第三節(jié)踢腿運動;第四節(jié)體測運動

  教學(xué)目標:

  1、引導(dǎo)學(xué)生掌握第九套廣播體操的動作要領(lǐng),并能熟練的操作。

  2、學(xué)習(xí)新廣播操,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神,遵守紀律、認真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

  重點難點:

  1、動作利落、舒展。

  2、上、下肢的.協(xié)調(diào)配合,動作的銜接。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  1、集合整隊,檢查出勤、服裝。

  要求:站隊快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。

  2、宣布教學(xué)內(nèi)容

  教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

  組織:

  二、準備部分

  1、肩部運動

  2、踝腕運動

  教法與學(xué)練法:教師領(lǐng)做并示范,學(xué)生注意力集中,動作到位。

  三、基本部分

  第九套廣播體操

  1、第三節(jié):踢腿運動(4×8)

  第一拍,左腿向側(cè)擺起45°,同時,兩臂側(cè)平舉,掌心向下

  第二拍,雙腿并攏,屈膝半蹲,同時兩臂還原至體側(cè)

  第三拍,左腿向后踢起,離地10—20公分,同時,兩臂經(jīng)前擺至側(cè)上舉,掌心相對

  第四拍,收手收腳,還原成立正姿勢

  五六七八拍,動作同,方向相反

  巧記方法:蘭州拉面(左腿向側(cè)擺起45°,同時,兩臂側(cè)平舉,掌心向下),套在腳上(雙腿并攏,屈膝半蹲,同時兩臂還原至體側(cè)),碗大量足(左腿向后踢起,離地10—20公分,同時,兩臂經(jīng)錢擺至側(cè)上舉,掌心相對)!

  2、第四節(jié):體側(cè)運動(4×8)

  第一拍,左腳向側(cè)一步比肩稍寬,同時左臂側(cè)平舉掌心向下,右臂胸前平屈,掌心向下

  第二拍,下體保持第一拍的姿勢,同時上體側(cè)傾45°,左手叉腰,右手擺至上舉掌心向內(nèi)

  第三拍,左腿并與右腿,同時半蹲左臂上舉,右臂貼于體側(cè)

  第四拍,還原至立正姿勢,同時,左臂經(jīng)側(cè)還原至體側(cè)

  五六七八拍,動作同,方向相反

  巧記方法:盤起來(左腳向側(cè)一步比肩稍寬,同時左臂側(cè)平舉掌心向下,右臂胸前平屈,掌心向下,下體保持第一拍的姿勢,同時上體側(cè)傾45°,左手叉腰,右手擺至上舉掌心向內(nèi)),敬個禮(左腿并與右腿,同時半蹲左臂上舉,右臂貼于體側(cè))。

  a、教法:

  1、教師示范完整動作。

  2、分解練習(xí):教師領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)。

  3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動作要求。

  4、完整練習(xí)。

  5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

  b、學(xué)法:

  1、認真看教師做示范動作。

  2、認真模仿,看清動作路線。

  3、動作到位,舒展開。

  4、挺胸抬頭,精神飽滿。

  5、努力向好的同學(xué)看齊。

  6、跟著老師一起認真跳。

  要求:態(tài)度要積極認真,自信,面帶微笑。

  四、結(jié)束部分

  1、課堂小結(jié)

  2、布置練習(xí)任務(wù)

  3、宣布下課

  第九套廣播體操教案 3

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  1、新授第九套廣播體操第六節(jié);

  2、糾正

  二、授課年級:

  七年級

  三、教材分析:

  我所執(zhí)教的是第九套播體操共8節(jié),持續(xù)時間4分。本套廣播體操具有鮮明的健身性、科學(xué)性、適應(yīng)性、藝術(shù)性和新穎性,不僅在促進學(xué)生身心健康和增強體質(zhì)方面有積極的作用,而且能增強學(xué)生韻律感、節(jié)奏感的培養(yǎng)。動作難度不大,容易學(xué),易掌握。

  四、教學(xué)目標:

  本節(jié)課的.教學(xué)目標是要求學(xué)生學(xué)會這節(jié)操,力求大方、美觀、整齊;培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作精神及群體意識。

  五、教法分析:

  (一)講解示范法

  這是最常見的教學(xué)法,通過教師的分解示范,詳細講解讓學(xué)生對動作有一個出略影象,并以優(yōu)美標準的示范動作,激發(fā)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

 。ǘ﹦幼鞯轿徽故痉

  對于動作規(guī)范、漂亮的學(xué)生,教師及時讓他們展示。通過展示激發(fā)學(xué)習(xí)積極性讓學(xué)生更好地掌握動作,從中獲得成功感和喜悅感。

 。ㄈ┓纸M練習(xí)糾錯法

  教師每教完一節(jié)動作后,可讓學(xué)生分小組進行對練,讓學(xué)生在練習(xí)過程中找到對方的錯誤,然后及時糾正,教師巡回指導(dǎo),同時加深學(xué)生對動作的理解程度。要求學(xué)生做到該伸直就伸直,該彎曲就彎曲,使學(xué)生養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣.

 。ㄋ模┰u價教學(xué)法

  充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生自評、互評,教師參與其中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進意見。這樣會使學(xué)生在改進動作的同時,提高思維能力。

  六、學(xué)法分析:

 。ㄒ唬┯^察法

  教給學(xué)生觀察的方法,注意觀察教師的示范動作及細節(jié),并能運用對比的方法對所學(xué)知識、技術(shù)進行評價、自鑒,不斷矯正與改進。

 。ǘ┠7戮毩(xí)法

  小學(xué)生模仿能力強,通過教師示范講解后,學(xué)生根據(jù)教師口令逐個動作分解模仿練習(xí),在慢慢組合記住動作要領(lǐng)。在教學(xué)中,不用強調(diào)動作,讓學(xué)生自己模仿,通過這樣的形式學(xué)生們可以學(xué)到很多。

  (三)自喊自練法

  在學(xué)生初步掌握各節(jié)動作后,可讓學(xué)生前后兩人對練、小組互練、集體自喊口令集體練習(xí)方法,以利于學(xué)生掌握節(jié)奏,還能讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中來,體驗自喊口令帶來的樂趣。

  (四)合作練習(xí)法

  在練習(xí)過程中,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的作用,使學(xué)生互幫互學(xué),在提高教學(xué)效率和掌握動作的同時,提高學(xué)生的合作意識,培養(yǎng)團結(jié)友愛、互相協(xié)助的優(yōu)良品質(zhì)。

  七、重難點

  全身運動的重點是:上肢動作要伸直,腿五指分開內(nèi)外旋轉(zhuǎn),方向準確,有力度。難點是雙腳起落踵彈動。

  第九套廣播體操教案 4

  一、教學(xué)目標

  1. 了解廣播體操的基本知識與意義。

  2. 學(xué)會第九套廣播體操的動作要領(lǐng)和節(jié)奏。

  3. 提高學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。

  二、教學(xué)準備

  1. 教學(xué)用音樂播放器及第九套廣播體操的`音樂。

  2. 寬闊的活動場地。

  3. 準備適合的運動服裝。

  三、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入(5分鐘)

  簡單介紹廣播體操的由來及其對健康的益處。

  強調(diào)熱身的重要性,避免運動損傷。

  2. 熱身活動(10分鐘)

  做簡單的拉伸練習(xí),如手臂伸展、腿部彎曲等,活動主要關(guān)節(jié)(頸部、肩部、腰部、膝蓋、腳踝)。

  3. 學(xué)習(xí)廣播體操動作(30分鐘)

  分解動作講解:

  每個動作分別進行講解和示范,強調(diào)動作的要領(lǐng)和注意事項。

  動作包括:放松、伸展、彎曲、跳躍等,分解為每一個細節(jié)。

  分組練習(xí):

  學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),確保動作規(guī)范。

  聽音樂練習(xí),每個動作配合節(jié)奏。

  4. 合作演練(15分鐘)

  全班一起做第九套廣播體操,配合音樂節(jié)奏,要求統(tǒng)一動作。

  5. 總結(jié)與放松(10分鐘)

  組織學(xué)生進行放松活動,緩解運動后的緊張感。

  鼓勵學(xué)生分享練習(xí)感受,并對體操的意義進行總結(jié)。

  四、 教學(xué)反思

  觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)體操中的表現(xiàn),適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏及難度。

  根據(jù)學(xué)生的反饋,改進后續(xù)課程的設(shè)計與安排。

  五、 注意事項

  教師需注意學(xué)生身體狀態(tài),確保每個學(xué)生都能安全鍛煉。

  適時給予學(xué)生鼓勵,提高他們的參與積極性。

  第九套廣播體操教案 5

  一、教學(xué)目標

  1.能夠正確運用二列成四列橫隊的腳步移動方法及要領(lǐng),形成正確身體姿態(tài)。

  2.通過講解、示范、演練等活動,掌握隊形變化的口令及要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性,提高身體活動能力,促進身心健康發(fā)展。

  3.提升組織紀律性,增強集體榮譽感,養(yǎng)成積極進取、團結(jié)合作的品質(zhì)和良好的.行為習(xí)慣。

  二、教學(xué)重難點

  【重點】

  隊形變化時的要領(lǐng)以及隊形變化后的秩序。

  【難點】

  隊形變化節(jié)奏和身體控制。

  三、教學(xué)過程

  (一)開始部分

  課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。

  組織教學(xué):四列橫隊。

  (二)準備部分

  1.無敵風(fēng)火輪

  女生以老師為圓心圍成一個內(nèi)圈,男生圍成一個外圈,女生順時針慢跑,男生逆時針慢跑。

  2.徒手操:頭部運動,伸展運動,踢腿運動,擴胸運動,體側(cè)運動,體轉(zhuǎn)運動。

  (三)基本部分

  1.導(dǎo)入

  同學(xué)們我們在進行練習(xí)活動的時候,通常是分男生2排、女生2排進行練習(xí),這種隊形練習(xí)有什么缺點嗎?(學(xué)生:有,隊形有點長、看不到前面的動作)

  2.示范并講解一(二)列橫隊變二(四)列橫隊

  變隊前先報數(shù),聽到動令后,單數(shù)的學(xué)生不動,雙數(shù)的學(xué)生左腿后退一步,接著右腿后撤順勢向右跨一步,左腿向右腳并攏,站立右側(cè)單數(shù)學(xué)生的后面。

  3.練習(xí)

  (1)明確單雙數(shù)站位,集體學(xué)練雙數(shù)學(xué)生進行左腿后退一步練習(xí)。

  要點:邁步是重心跟上,兩腿挺直。

  (2)單數(shù)和雙數(shù)學(xué)生互換站位進行練習(xí)。

  要點:注意步幅的大小,注意集體的隊列的整齊、完整。

  (3)聽老師口令進行一列橫隊變二列橫隊練習(xí)(進行二列橫隊變四列橫隊練習(xí)轉(zhuǎn)移)

  要點:注意前后之間的空隙,留有足夠的空間,練習(xí)時要注意集體的組織及紀律性。

  4.檢驗環(huán)節(jié):集體動作展示

  5.輔教材:折返跑游戲

  (四)結(jié)束部分

  1.放松活動:兩人一組互相拍打肌肉放松。

  2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,對于學(xué)生的表現(xiàn)進行評價,表揚先進,激勵全體學(xué)生。

  3.宣布下課、師生再見、回收器材。

  四、預(yù)計負荷

  練習(xí)密度:35%~40%;平均心率:120~130次/分;運動強度:中等。

  五、場地器材

  體操墊30張、A4紙30張、小排球30個、音樂播放器一臺。

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