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美術(shù)教案

時(shí)間:2023-11-24 07:40:52 教案

美術(shù)教案3篇(經(jīng)典)

  作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教案3篇(經(jīng)典)

美術(shù)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、利用點(diǎn)、線、面組成豐富的色調(diào)來(lái)表現(xiàn)對(duì)象。

  2、嘗試各種水墨畫(huà)法,體驗(yàn)水墨情趣。

  3、學(xué)會(huì)應(yīng)用各種線條,色彩來(lái)表現(xiàn)蝸牛的美。

  教學(xué)重點(diǎn) 繼續(xù)體驗(yàn)水墨材質(zhì)特性。

  教學(xué)難點(diǎn) 把握毛筆的水墨濃淡干濕來(lái)表現(xiàn)蝸牛。

  教學(xué)用具 常用國(guó)畫(huà)工具

  教學(xué)過(guò)程

  一、欣賞導(dǎo)入:

  欣賞學(xué)生作品,感受水墨情趣。

  欣賞作品,看你感受到了什么,發(fā)現(xiàn)了什么?

  二、認(rèn)識(shí)蝸牛:

  1、你們知道蝸牛是什么樣的嗎?指名板演。

  2、有什么辦法把它變得漂亮些、可愛(ài)些?指名板演。

  3、師小結(jié)。

  三、指導(dǎo)創(chuàng)作:

  1、用水墨來(lái)表現(xiàn)蝸牛與粉筆是差不多,但還應(yīng)注意一些問(wèn)題,有誰(shuí)知道?

 。1)要勾好線條。

 。2)注意掌握好筆上的水分。

 。3)注意顏色的.搭配。

  2、畫(huà)好蝸牛后還應(yīng)再畫(huà)些什么?(還要給蝸牛添加背景)

  3、學(xué)生創(chuàng)作,師巡視指導(dǎo)。

  四、作品展示,評(píng)價(jià)。

  教學(xué)反思:

  學(xué)生對(duì)筆墨較感興趣,能在玩中學(xué),玩中有所收獲,特別在控制水份方面有較好的表現(xiàn)。

  課后反思 自然界中的昆蟲(chóng)的品種繁多,形態(tài)各異,色彩斑斕,為自然界境添了不少的情趣,他們通過(guò)表現(xiàn)蝸牛,學(xué)會(huì)表現(xiàn)各種昆蟲(chóng)的特征。

美術(shù)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用手指壓印和曲線添畫(huà)的畫(huà)法畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。

  2.訓(xùn)練學(xué)生細(xì)致的觀察力。

  3.提高學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫(huà)的能力,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪,供學(xué)生觀察。

  2.將學(xué)生分成若干組,每組供給一盤(pán)黑色顏料及抹布、黑色彩筆。

  3.范畫(huà):在水中向各種方向游動(dòng)的小蝌蚪。

  活動(dòng)過(guò)程 :

  1.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察:

  (1)從自然角的小蝌蚪,引導(dǎo)學(xué)生觀察:“你們看看,小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣子?它們是什么顏色?它們?cè)谒惺窃鯓佑斡镜?”引?dǎo)學(xué)生討論說(shuō)出小蝌蚪有圓圓的身體,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,在水中能向各個(gè)方向游動(dòng)。

 。2)教師和學(xué)生邊念兒歌邊在規(guī)定的場(chǎng)地學(xué)小蝌蚪游泳。

  小蝌蚪,游呀游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。小蝌蚪,真快樂(lè),邊找媽媽邊唱歌。

  2.教師引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)小蝌蚪。

 。1)教師:“每組小朋友的桌上都放有一盤(pán)黑顏料和水彩筆,請(qǐng)小朋友想想,你可以怎么做,能畫(huà)出可愛(ài)的小蝌蚪呢?”讓學(xué)生自己探索著畫(huà),老師在旁邊指導(dǎo)。

 。2)請(qǐng)畫(huà)的好的學(xué)生到前面畫(huà)一畫(huà)。

 。3)教師祟范畫(huà),并講解小蝌蚪的畫(huà)法:

  先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下,然后把指腹按在紙上,再用彩色畫(huà)上彎彎曲曲的尾巴,這樣一條可愛(ài)的小蝌蚪就在游動(dòng)了,想畫(huà)向不同方向游,只需變換不同的方向壓印。

 。4)學(xué)生再次作畫(huà):教師指導(dǎo)。

  A 注意點(diǎn)畫(huà)方法,畫(huà)出不同方向游的蝌蚪。

  B 每次蘸顏料壓印后,需在抹布上擦干凈手指,再拿筆添畫(huà)。

  C 蝌蚪尾巴不宜太長(zhǎng)。

  D 大膽作畫(huà),仔細(xì)操作,保持畫(huà)面干凈。

  3.活動(dòng)延伸:

  學(xué)生頭戴小蝌蚪頭飾,作《小蝌蚪找媽媽》的游戲。

美術(shù)教案 篇3

  教學(xué)目的:

  1、參照大師的作品,臨摹大師的筆墨技法,仿畫(huà)一幅以蔬菜為題的中國(guó)畫(huà)。

  2、通過(guò)欣賞,使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫(huà)、書(shū)、詩(shī)、印是中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫(huà)、書(shū)、詩(shī)、印是中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的基本筆墨技法和用水用墨的方法。

  五、教學(xué)教具:

  幻燈、圖片、毛筆、墨汁、生宣紙、調(diào)色碟。

  六、教學(xué)過(guò)程:

  一、欣賞:

  以齊白石的《白菜辣椒》為重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生欣賞水墨寫(xiě)意國(guó)畫(huà)。先介紹中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特征,分析筆墨技法,講解畫(huà)面布局,然后說(shuō)明在哪一部分使用中鋒、側(cè)鋒筆法,以及如何用水、用墨。欣賞時(shí),結(jié)合上一節(jié)基本技法練習(xí)入教材分析進(jìn)行。

  二、教師示范以青菜為題材作水墨畫(huà)的作畫(huà)步驟。

 。ń處熯呏v邊示范):

  1、先想好畫(huà)什么,畫(huà)面怎樣安排,然后用指甲輕輕刮出大體輪廓。初學(xué)者可用鉛筆、炭素鉛筆或森炭條起稿。

  2、中鋒蘸淡墨勾出菜幫,先從中間一塊著手。

  3、用大筆的筆鋒蘸淡墨后,再用筆尖蘸濃墨,以側(cè)鋒法畫(huà)出葉子,筆可在紙上略作滾動(dòng),落筆要生動(dòng),大膽肯定,注意墨團(tuán)要有大小濃淡的`變化。

  4、趁葉子未干,用濃墨畫(huà)出葉脈,注意不要太濕。

  5、中鋒蘸濃墨(稍干),較快地畫(huà)出根部,落筆時(shí)也往下按,然后向外撇出,如有些飛白效果,更為理想。

  6、在適當(dāng)?shù)牡胤筋}字和蓋印。作品完成。

  三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo):

  可選擇大師作品中的主要物體,重新組織畫(huà)面,下筆前要先想好用筆方法:水墨應(yīng)如何調(diào)合?濃的還是淡的?運(yùn)筆采用鍘鋒還是中鋒?運(yùn)筆方向如何確定?總之應(yīng)“意在筆先”。

  練習(xí)時(shí),教師要特意說(shuō)明,練習(xí)水墨畫(huà)法,因經(jīng)驗(yàn)不足,往往要畫(huà)上好幾次才能畫(huà)好一幅畫(huà),效果也不一定令人滿意,只有多練習(xí),才能取得滿意的效果。

  四、講評(píng):

  選擇優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)與大師的作品比較,找出差距,明確努力方向。

  七、板書(shū):

  中國(guó)畫(huà)——青菜

  一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的用筆用墨及用水的基本技法。

  二、繪畫(huà)方法:

  八、后記:

  學(xué)生對(duì)運(yùn)用中國(guó)畫(huà)的基本技法繪制蔬菜掌握不夠好,特別是課室的衛(wèi)生沒(méi)有注意。

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