中班語(yǔ)言愛(ài)笑的小花教案
作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中班語(yǔ)言愛(ài)笑的小花教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感知理解故事的主要內(nèi)容,豐富詞匯:愛(ài)護(hù)。
2、借助教師的體態(tài)及畫面中小花與大熊大小的對(duì)比,初步學(xué)習(xí)有表情的講述故事。
3、體驗(yàn)動(dòng)物們愛(ài)護(hù)小花的情感,產(chǎn)生愛(ài)護(hù)大自然的情感。
4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、歌曲〈我愛(ài)我的小動(dòng)物〉。
2、一朵小花;故事圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示一朵小花,引出主題。
1、師:這是什么?你喜歡它嗎?我們把它插在花瓶里吧!你們知道嗎,在草地上呀也開(kāi)出了一朵美麗的小花,小花這么小,誰(shuí)能看見(jiàn)它呢?誰(shuí)會(huì)愛(ài)護(hù)它呢?
2、師引導(dǎo)幼兒看圖,變聽(tīng)故事邊思考問(wèn)題。
師:小小的蟋蟀看見(jiàn)了,設(shè)疑:它說(shuō)了什么?
小小的蜜蜂看見(jiàn)了,設(shè)疑:它說(shuō)了什么?
小小的青蛙看見(jiàn)了,設(shè)疑:它說(shuō)了什么?(一起學(xué)說(shuō)“小花,小花,我愛(ài)你!”)
哇!一只巨大的腳板正向小花踩過(guò)來(lái)。問(wèn):這是誰(shuí)的腳,怎么辦呢?大狗熊是怎么說(shuō)的?
二、教師完整講述故事。
小花被小動(dòng)物踩掉了嗎?小動(dòng)物都愛(ài)這朵美麗的小花,你們愛(ài)嗎?現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍故事。聽(tīng)完了,誰(shuí)能給這個(gè)故事起個(gè)名字呢?
三、采用提問(wèn)的方式。鼓勵(lì)幼兒豐富故事的情節(jié)。
田野里的小花,還有誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)呢?他們會(huì)愛(ài)護(hù)她、關(guān)心她嗎?請(qǐng)你象故事的小動(dòng)物一樣說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)看見(jiàn)了,她說(shuō)了什么?
如果你看見(jiàn)了一朵小花,你想怎樣做?你想對(duì)她說(shuō)什么?
四、故事表演“一朵小花”。
這個(gè)故事這么好聽(tīng),我們一起來(lái)表演這個(gè)故事好嗎?(請(qǐng)幼兒扮演蜜蜂、蟋蟀、青蛙、大狗熊)在表演的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒講述對(duì)話。
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