小班美術哇彩虹教案

時間：2023-12-16 08:06:26 教案我要投稿

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小班美術哇彩虹教案

　　作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的小班美術哇彩虹教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班美術哇彩虹教案

　　活動目標：

　　1、初步認識彩虹這一自然現(xiàn)象。

　　2、嘗試用彩紅的七種顏色進行繪畫。

　　3、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。

　　4、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

　　活動準備：

　　1、生活中與家長一起觀察彩虹。

　　2、彩色油畫棒、白紙。

　　活動過程：

　　一、情景導入，引起幼兒興趣。

　　師：小朋友，豎起你們的小耳朵，睜開你們的眼睛，認真的聽一聽看一看，這美妙的音樂是從哪里傳來的?

　　看，這就是彩虹王國，美妙的音樂就是從這里傳來的。

　　二、認識小仙子，鞏固對顏色的認識。

　　師：你們知道嗎?彩虹國住著七個可愛的小仙子，想認識他們嗎?

　　他們都是什么顏色?

　　她們穿著七種顏色的衣服，都是什么顏色，一起來說一說。

　　三、出示彩虹，認識形狀，示范彩虹畫法。

　　出示彩虹圖片

　　師：看，她們畫出了什么?

　　彩虹的形狀像什么?

　　師：這種像彩虹小橋一樣彎彎的形狀叫拱形。

　　你們想不想也畫出美麗的彩虹?

　　教師示范彩虹畫法。

　　三、幼兒作畫，教師巡回指導。

　　師：畫之前，何老師給你們提兩點小建議：最上面的拱形要面的一點，每個拱形要緊緊地靠在一起，記住了嗎?

　　四、幼兒作品欣賞。

　　師：誰來說一說你最喜歡哪一副作品?

　　想不想把它送給你最喜歡的人?

　　想送給誰?

　　找到你的作品送給你最喜歡的人吧!

　　活動思：

　　小班幼兒年齡小，出于直覺行為思維階段，喜歡隨意畫畫，探索世界主要靠感覺，在美術活動中，常常以無意注意為主，往往是先做后想或是邊做邊想。由于受到手部小肌肉不靈活及認知發(fā)展水平的限制，作奇在著隨意性的特點。使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中，知識、技能、情感都得到發(fā)展，在盡情的玩色中，潛移默化地加深了他們對色彩的感知和興趣。

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