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小班教案《開(kāi)火車》

時(shí)間:2023-12-31 08:16:24 教案

小班教案《開(kāi)火車》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班教案《開(kāi)火車》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班教案《開(kāi)火車》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能正確說(shuō)出自己的姓名、性別和年齡。

  2、能積極參加游戲活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  7、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、在教室里用桌子區(qū)分幾個(gè)區(qū)域,分別在桌子上擺上幼兒喜歡的玩具、代表不同的地區(qū)。

  2、已學(xué)過(guò)的兒歌《拍拍手》。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)情景游戲:開(kāi)火車去游樂(lè)場(chǎng)。引導(dǎo)幼兒正確的說(shuō)出自己的姓名和年齡。

  1、在音樂(lè)的伴奏下,師幼搭成一列長(zhǎng)的火車在教室里做開(kāi)火車狀。

  教師:今天,我們要坐火車去游樂(lè)場(chǎng)玩,出發(fā)咯。

  2、火車每經(jīng)過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。教師便向幼兒介紹這個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,請(qǐng)?jiān)敢庠谶@個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩的小朋友,大聲說(shuō)出:“我叫xxx,我x歲了!闭f(shuō)對(duì)了即可下車去玩。

  3、火車將所有幼兒送到自己喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。引導(dǎo)幼兒正確說(shuō)出自己的姓名和年齡。(所有的活動(dòng)區(qū)都走完后,還沒(méi)有下車的幼兒,教師詢問(wèn)他們想去哪個(gè)區(qū),鼓勵(lì)他們大膽地說(shuō)出自己的姓名和年齡,或者跟著老師學(xué)說(shuō))

  (二)巡回指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的游戲。

  (三)情景游戲:坐火車回家。引導(dǎo)幼兒正確的說(shuō)出自己的性別。

  1、游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門的時(shí)間到了,請(qǐng)所有的男孩子上車。

  2、用同樣的方法請(qǐng)女孩子上車回家,從而讓幼兒分自己的性別。

  3、火車開(kāi)到了家,請(qǐng)幼兒下車。教師問(wèn):“你是男孩還是女孩”,引導(dǎo)幼兒回答“我是x孩”;卮鹫_即可下車。

  (四)游戲:拍拍手。讓幼兒進(jìn)一步區(qū)分自己是男孩還是女孩。

  1、請(qǐng)全體幼兒邊拍手邊念兒歌:“拍拍手,拍拍手,我們都是好朋友,男孩舉起手,女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。”

  2、游戲可反復(fù)進(jìn)行,并嘗試變換男孩、女孩的動(dòng)作。

  (五)結(jié)束活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  本節(jié)《開(kāi)火車》活動(dòng)中孩子們都玩的很開(kāi)心,游戲里孩子們多數(shù)能說(shuō)出姓名和年齡,但到性別這一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們還是不能取分出男孩、女孩,有些模糊,我會(huì)在以后的游戲中和活動(dòng)中多多提醒,讓孩子們從游戲中學(xué)會(huì)區(qū)分性別。