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小班教案《鴨媽媽下蛋了》

時(shí)間:2022-06-24 18:53:20 教案 我要投稿
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小班教案《鴨媽媽下蛋了》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的小班教案《鴨媽媽下蛋了》,歡迎閱讀與收藏。

小班教案《鴨媽媽下蛋了》

小班教案《鴨媽媽下蛋了》1

  教學(xué)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)8以?xún)?nèi)的數(shù)字與數(shù)量,區(qū)配數(shù)量相應(yīng)的實(shí)物。

  2、通過(guò)集體回答和個(gè)人提問(wèn)發(fā)展幼兒思維,理解和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒勇于創(chuàng)新的精神。

  3、通過(guò)教學(xué)讓幼兒接近大自然和小動(dòng)物,培養(yǎng)愛(ài)心與樂(lè)于助人的品德。

  4、教幼兒手口一致,點(diǎn)數(shù)8以?xún)?nèi)的數(shù),并會(huì)說(shuō)出數(shù)。

  5、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)題目。

  6、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、教會(huì)幼兒手口一致地?cái)?shù)1-8。

  2、學(xué)會(huì)看數(shù),并根據(jù)要求按數(shù)將實(shí)物分類(lèi)。

  3、讓幼兒掌握數(shù)數(shù)時(shí)的方位順序及方向

  4、教會(huì)幼兒手口一致地?cái)?shù)1-8

  5、學(xué)會(huì)看數(shù),并根據(jù)要求按數(shù)將實(shí)物分類(lèi)

  教具準(zhǔn)備:

  紙制的大廈,屋子,各種動(dòng)物(若干)鴨蛋

  教學(xué)過(guò)程:

  一、以歌曲《母鴨帶小鴨》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入課堂,營(yíng)造輕松氛圍。

  二、創(chuàng)設(shè)嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望、引導(dǎo)幼兒感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量。

  1、導(dǎo)語(yǔ):老師今天接到了母鴨打來(lái)的電話(huà),它說(shuō)它的肚子漲漲的,很不舒服,大概是生病了。我們和母鴨是好朋友,對(duì)嗎?那么今天我們就叫上小貓,小兔,小豬一起去母鴨的家去看望它吧!

  三、教師示范,幼兒操作練習(xí),引導(dǎo)幼兒感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量。

  1、帶領(lǐng)小朋友正確認(rèn)識(shí)數(shù)大廈樓層,層數(shù),間數(shù)的順序及方法,并讓孩子以老師提供的數(shù)據(jù)找到小貓,小兔,小豬的家。

  2、根據(jù)故事情節(jié)帶幼兒來(lái)到母鴨的“家”,并讓幼兒為母鴨下蛋的艱辛過(guò)程加油,接著讓幼兒數(shù)數(shù)母鴨生下的鴨蛋數(shù)量

  3、讓幼兒根據(jù)數(shù)字認(rèn)識(shí),將教師要求的鴨蛋數(shù)量放入相應(yīng)的數(shù)字屋子里。

  四、以歌曲《母鴨帶小鴨》結(jié)束課堂。

小班教案《鴨媽媽下蛋了》2

  教學(xué)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)8以?xún)?nèi)的數(shù)字與數(shù)量,區(qū)配數(shù)量相應(yīng)的實(shí)物。

  2、通過(guò)集體回答和個(gè)人提問(wèn)發(fā)展幼兒思維,理解和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒勇于創(chuàng)新的精神。

  3、通過(guò)教學(xué)讓幼兒接近大自然和小動(dòng)物,培養(yǎng)愛(ài)心與樂(lè)于助人的品德。

  4、教幼兒手口一致,點(diǎn)數(shù)8以?xún)?nèi)的數(shù),并會(huì)說(shuō)出數(shù)。

  5、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、教會(huì)幼兒手口一致地?cái)?shù)1-8。

  2、學(xué)會(huì)看數(shù),并根據(jù)要求按數(shù)將實(shí)物分類(lèi)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、讓幼兒掌握數(shù)數(shù)時(shí)的方位順序及方向

  2、教會(huì)幼兒手口一致地?cái)?shù)1-8

  3、學(xué)會(huì)看數(shù),并根據(jù)要求按數(shù)將實(shí)物分類(lèi)

  教學(xué)方法:

  直觀教學(xué)法,情景教學(xué)法,游戲教學(xué)法

  教學(xué)手段:

  講故事,紙制教具演示

  教具準(zhǔn)備:

  紙制的大廈,屋子,各種動(dòng)物(若干)鴨蛋

  教學(xué)的基本內(nèi)容:

  一.以歌曲《母鴨帶小鴨》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入課堂,營(yíng)造輕松氛圍。

  二.創(chuàng)設(shè)嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望、引導(dǎo)幼兒感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量。

  1.導(dǎo)語(yǔ):老師今天接到了母鴨打來(lái)的電話(huà),它說(shuō)它的.肚子漲漲的,很不舒服,大概是生病了。大;考吧.幼,師網(wǎng)出處我們和母鴨是好朋友,對(duì)嗎?那么今天我們就叫上小貓,小兔,小豬一起去母鴨的家去看望它吧!

  三.教師示范,幼兒操作練習(xí),引導(dǎo)幼兒感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量。

  1、帶領(lǐng)小朋友正確認(rèn)識(shí)數(shù)大廈樓層,層數(shù),間數(shù)的順序及方法,并讓孩子以老師提供的數(shù)據(jù)找到小貓,小兔,小豬的家。

  2、根據(jù)故事情節(jié)帶幼兒來(lái)到母鴨的“家”,并讓幼兒為母鴨下蛋的艱辛過(guò)程加油,接著讓幼兒數(shù)數(shù)母鴨生下的鴨蛋數(shù)量

  3、讓幼兒根據(jù)數(shù)字認(rèn)識(shí),將教師要求的鴨蛋數(shù)量放入相應(yīng)的數(shù)字屋子里。

  四.以歌曲《母鴨帶小鴨》結(jié)束課堂。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱,為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲,做到讓幼兒在玩中樂(lè)、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,不斷提升幼兒的自主探究能力。

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