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開學(xué)教育安全教案上課

時(shí)間:2024-01-11 07:10:17 教案

開學(xué)教育安全教案上課

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)教育安全教案上課,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)教育安全教案上課

開學(xué)教育安全教案上課1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解暑假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

  2.增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  了解暑假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

  四、活動(dòng)打算:

  各種安全圖片。

  五、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng)

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里歇息,那么在暑假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)防溺水防雷電知識(shí)。

  1.防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。

  出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應(yīng)該注重什么呢?

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會(huì)帶來兇險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

  2.防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,假如是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時(shí)閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

  出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該怎樣注重用電安全呢?

  3.教師小結(jié):

  暑假簡單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹的.底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

  (三)小結(jié)活動(dòng)

  1.暑假里小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請(qǐng)小朋友自己說一說,你在家里會(huì)怎樣保護(hù)自己。

  2.小朋友們?cè)诩依镞^暑假的時(shí)間很長,小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,天天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì)做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

開學(xué)教育安全教案上課2

  一、安全出行

  老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:大家都說的很好,老師今天來幼兒園的時(shí)候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的'車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?墒前。@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來看看圖片吧!

 。úシ艌D片)

  觀看時(shí)邊提問:

 。1)這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?

 。2)你覺得在來幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃窗全部都搖下來將腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  二、安全游戲

  老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看圖片吧,小朋友們來到游樂園都很開心呢,開始玩滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多危險(xiǎn)啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:剛剛我們找出來了小朋友在玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來回答,玩滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:你們說的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對(duì)嗎?

  三、安全飲食

  小朋友表演情景。撼运

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來吧!

  一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來吃,另外一個(gè)說要先洗手。

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時(shí)候誰做的對(duì),誰應(yīng)該改正呢?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)肚子疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

 。úシ艌D片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔!

開學(xué)教育安全教案上課3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.教育孩子認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。

  2.使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.食物中毒情景表演、演示儀

  2.活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。

  難點(diǎn):用自己的話能敘述自救方法。

  三、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入語:

  看小朋友表演:一包膨化食品。

 。1)師:今天,老師要請(qǐng)小朋友來看一個(gè)表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?

 。2)幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:

  小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品!比缓,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

 。3)引導(dǎo)幼兒討論:

  老師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

  讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

  幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。

  小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會(huì)這樣啊?

  2.物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

 。1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

  (2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。

 。3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì)這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。

  食物中毒后,對(duì)人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對(duì)人體的.健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。

  3.發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢?

 。1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來。

 。2)多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

 。3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。

  4.們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸兀?/p>

  (1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

 。2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

 。3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。

  (4)采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

  小結(jié):

  孩子們,今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。

開學(xué)教育安全教案上課4

  一、設(shè)計(jì)意圖

  新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑。

  2.認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

  3.會(huì)看公交站牌,能夠通過乘公交的方式回家。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

  2.知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱勗、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

  1.提問:

 、傩∨笥眩覀兠刻旎丶叶家^馬路,過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

  ②我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)

 、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

  2.學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

  3.教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

  4.教師小結(jié):小朋友,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

 。ǘ┰俅握J(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

  1.老師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的`交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

  2.教師:“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!保ń處煾鶕(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

  (三)競賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  五、活動(dòng)反思

  通過讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

開學(xué)教育安全教案上課5

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。

  教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  二、教學(xué)過程

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的'用電常識(shí)。

 。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2.安全使用煤氣

 。1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  (2)使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3.游泳時(shí)要注意安全

 。1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  (2)要慎重選擇游泳場所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

  (3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

 。4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

 。5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

開學(xué)教育安全教案上課6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

  2.提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  儒靈童教材

  三、活動(dòng)過程:

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1.帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。

  2.帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

 。ǘ┬率谡n程

  1."聽"故事提問導(dǎo)入:小朋友你見過五顏六色的蘑菇嗎?請(qǐng)聽故事《藍(lán)蘑菇,紅蘑菇》。

  2.安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。

 。1)教師提問:寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會(huì)哭?

 。2)故事總結(jié):寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇,他們把顏色漂亮,形狀特別的`蘑菇先煮了吃,可是他們的小臉蛋都變了顏色,原來都是有毒的蘑菇。小朋友們?cè)谌粘I钪形覀円欢ㄒ涀〔荒茈S便的亂吃東西。

  3."看"動(dòng)畫提問導(dǎo)入:亂吃東西會(huì)帶來危險(xiǎn)嗎?

  4.認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

 。1)媽媽為什么不愿意給寶寶買路邊攤的食物?

 。2)寶寶為什么會(huì)肚子痛?

  (3)儒靈童告訴我們吃東西時(shí)應(yīng)該注意什么?

  5.幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫,老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫;虿シ,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

  教師總結(jié):小朋友們,吃東西時(shí)要注意安全和衛(wèi)生,不然會(huì)生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛(wèi)生,有灰塵、細(xì)菌、不能吃;不把有危險(xiǎn)的'東西放在嘴巴,不隨便亂吃東西,你們能做到嗎?

  (三)圖譜演示,判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

  教師看圖總結(jié):小朋友在吃東西之前一定要先詢問大人,吃了有危險(xiǎn)或不干凈的食物就會(huì)像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫(yī)院打針吃藥,我們要學(xué)寶寶做聽話的好孩子。

  (四)游戲互動(dòng),鞏固主題

  1.名稱:亂吃東西有危險(xiǎn)。

  2.準(zhǔn)備:各種食物的圖片(如果凍、街邊小吃、小攤)以及一些不正確的吃東西的行為圖片。

  3.規(guī)則:教師將所有圖片放在一個(gè)神秘袋子里,請(qǐng)幼兒拿出一張圖片,并說一說圖片內(nèi)容,說說這些食物能否吃應(yīng)注意事項(xiàng)等等。例如:小朋友一邊走一邊喝水,容易嗆到。游戲結(jié)束后,教師針對(duì)游戲進(jìn)行小結(jié)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)延伸,主題內(nèi)化

  1.帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

  2.督促幼兒不隨便將玩具、積木放進(jìn)嘴里,以防危險(xiǎn)。

  3.和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

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