大班語言煙斗薩克斯教案

時間：2024-01-16 08:12:38 教案我要投稿

大班語言煙斗薩克斯教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的大班語言煙斗薩克斯教案，希望能夠幫助到大家。

大班語言煙斗薩克斯教案

　　活動目標：

　　1、理解故事內(nèi)容，知道吸煙有害健康，感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。

　　2、感受薩克斯音樂帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達自己的想法。

　　3、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

　　4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

　　教學(xué)準備：

　　1、課件、自制煙斗。

　　2、薩克斯錄音磁帶，舊畫報，薩克斯演出碟片。

　　教學(xué)重點與難點

　　理解故事內(nèi)容，知道吸煙有害健康，感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。

　　活動過程：

　　一、引題激趣

　　1、今天我給大家?guī)砹艘欢蚊烂畹囊魳罚覀円黄饋砺犚宦�。（播放薩克斯音樂）

　　2、聽了這段音樂你有什么感覺？這么動聽的音樂是用什么樂器演奏出來的呢？

　　3、小老鼠也非常喜歡薩克斯音樂，還發(fā)生了一個有趣的故事呢！

　　停音樂。

　　表達自己對音樂的感受。

　　通過一段薩克斯音樂，組織幼兒討論，引出活動的主題，激發(fā)幼兒對故事欣賞的興趣，為下面的活動打下伏筆。

　　二、感知理解

　　1、講述“老爺爺有個心愛的煙斗”至“小老鼠只好捂著耳朵睡覺”。提問：唉，如果你是這只可憐的小老鼠，你會怎么辦？

　　2、講述“有一天，老爺爺終于病倒了”至“老爺爺從床上坐了起來，病也好了。”提問：小老鼠想了什么好辦法讓老爺爺?shù)牟『闷饋砹耍?/p>

　　3、老爺爺?shù)牟『昧艘院筮€會繼續(xù)抽煙嗎？小老鼠和老爺爺還會發(fā)生些什么事情呢？講述老爺爺說：“我再也不抽煙了！”至只有好聽的音樂。提問：老爺爺?shù)牟『昧艘院蟀l(fā)生了什么事？他們的薩克斯演奏給人們帶來了什么變化？

　　4、結(jié)合圖片，完整欣賞

　　提問：

　�。�1）你喜歡這只小老鼠嗎？為什么？

　　（2）聽了《煙斗薩克斯》的故事你最想做什么事情？

　　回答教師提問。

　　根據(jù)故事內(nèi)容，回答教師提問。

　　回答教師提問。

　　欣賞圖片，回答提問。

　　以分段欣賞的形式，通過開放式的問題，讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來討論，為幼兒提供了說話和表現(xiàn)的機會。與此同時，更增添了活動的趣味性，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性。此環(huán)節(jié)為解決活動重點、突破難點的一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

　　通過圖片完整的欣賞故事，使幼兒對小老鼠機靈、聰明的形象印象深刻，幫助幼兒理解故事內(nèi)涵。

　　三、感受體驗

　　1、引導(dǎo)幼兒用畫報制做煙斗薩克斯，跟隨電視里的演奏家學(xué)吹薩克斯。

　　2、讓我們把好聽的音樂帶給更多的朋友吧。

　　用畫報制做煙斗薩克斯，跟隨電視里的演奏家學(xué)吹薩克斯。

　　用畫報簡單地一卷，跟隨電視里的演奏家學(xué)吹薩克斯，使孩子們親身體驗薩克斯音樂的美妙，體會沒有煙味只有好聽的音樂的美好，知道吸煙有害健康，污染環(huán)境，萌發(fā)環(huán)保意識。

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