大班體育教案：靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動
作為一名老師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢？以下是小編整理的大班體育教案：靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動，歡迎大家分享。
大班體育教案：靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動1
活動目標：
通過游戲：促進幼兒身體動靜交替控制力，改善幼兒髖、膝、踝關節(jié)靈活性，強化身體素質中的耐力素質。
活動準備：成人凳子16把（折疊塑料椅子不行）
活動過程：
一、運動常規(guī)：（隊列）
幼兒一列橫隊站立凳上，完成隊列常規(guī)：原稍息立正、看齊、地踏步動作、自轉360度、縱向或橫向依次下蹲起立、集體搭肩同時下蹲起立
二、身體控制：（動靜）幼兒注意力分配均衡，身體控制協調有序動作，幼兒坐凳上，身體控制不動約45秒，然后動手，軀體和腳部不能動約45秒，再然后動腳，軀體和手臂不能動約45秒，再然后動手動腳，軀體不能動約1分鐘，站立于凳前動手動腳動軀體約1分鐘。
三、身體素質（耐力）
1、（往返跑）幼兒站立于各自凳前，在規(guī)定的'時間內快速往返跑（單人）、
2、（往返跑）幼兒站立于各自凳前，在規(guī)定的時間內快速往返跑（多人協同）
3、（蛇形跑）幼兒一路縱隊排立于凳上，依次繞行跑過凳子（單人、雙人）
四、放松活動：幼兒一路縱隊排立于凳前，依次繞行跑過凳子（多人協同）
大班體育教案：靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動2
活動目標：
通過游戲：促進幼兒身體動靜交替控制力，改善幼兒髖、膝、
踝關節(jié)靈活性，強化身體素質中的.耐力素質。
活動準備：成人凳子16把（折疊塑料椅子不行）
活動過程：
一、運動常規(guī)：（隊列）
幼兒一列橫隊站立凳上，完成隊列常規(guī)：原稍息立正、看齊、地踏步動作、
自轉360度、縱向或橫向依次下蹲起立、集體搭肩同時下蹲起立
二、身體控制：（動靜）幼兒注意力分配均衡，身體控制協調有序動作
幼兒坐凳上 ，身體控制不動約45秒，然后動手，軀體和腳部不能動約45秒，再然后動腳，軀體和手臂不能動約45秒，再然后動手動腳， 軀體不能動約1分鐘，站立于凳前動手動腳動軀體約1分鐘。
三、身體素質（耐力）
?（往返跑）幼兒站立于各自凳前，在規(guī)定的時間內快速往返跑（單人）、
?（往返跑）幼兒站立于各自凳前，在規(guī)定的時間內快速往返跑（多人協同）
?（蛇形跑）幼兒一路縱隊排立于凳上，依次繞行跑過凳子（單人、雙人）
四、放松活動：幼兒一路縱隊排立于凳前，依次繞行跑過凳子（多人協同）