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大班體育教案:靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動

時間:2024-02-05 18:32:35 教案

大班體育教案:靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動

  作為一名老師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的大班體育教案:靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動,歡迎大家分享。

大班體育教案:靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動

大班體育教案:靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動1

  活動目標:

  通過游戲:促進幼兒身體動靜交替控制力,改善幼兒髖、膝、踝關節(jié)靈活性,強化身體素質中的耐力素質。

  活動準備:成人凳子16把(折疊塑料椅子不行)

  活動過程:

  一、運動常規(guī):(隊列)

  幼兒一列橫隊站立凳上,完成隊列常規(guī):原稍息立正、看齊、地踏步動作、自轉360度、縱向或橫向依次下蹲起立、集體搭肩同時下蹲起立

  二、身體控制:(動靜)幼兒注意力分配均衡,身體控制協調有序動作,幼兒坐凳上,身體控制不動約45秒,然后動手,軀體和腳部不能動約45秒,再然后動腳,軀體和手臂不能動約45秒,再然后動手動腳,軀體不能動約1分鐘,站立于凳前動手動腳動軀體約1分鐘。

  三、身體素質(耐力)

  1、(往返跑)幼兒站立于各自凳前,在規(guī)定的'時間內快速往返跑(單人)、

  2、(往返跑)幼兒站立于各自凳前,在規(guī)定的時間內快速往返跑(多人協同)

  3、(蛇形跑)幼兒一路縱隊排立于凳上,依次繞行跑過凳子(單人、雙人)

  四、放松活動:幼兒一路縱隊排立于凳前,依次繞行跑過凳子(多人協同)

大班體育教案:靈巧的身體以核心素養(yǎng)為主的三技運動2

  活動目標:

  通過游戲:促進幼兒身體動靜交替控制力,改善幼兒髖、膝、

  踝關節(jié)靈活性,強化身體素質中的.耐力素質。

  活動準備:成人凳子16把(折疊塑料椅子不行)

  活動過程:

一、運動常規(guī):(隊列)

  幼兒一列橫隊站立凳上,完成隊列常規(guī):原稍息立正、看齊、地踏步動作、

  自轉360度、縱向或橫向依次下蹲起立、集體搭肩同時下蹲起立

  二、身體控制:(動靜)幼兒注意力分配均衡,身體控制協調有序動作

  幼兒坐凳上 ,身體控制不動約45秒,然后動手,軀體和腳部不能動約45秒,再然后動腳,軀體和手臂不能動約45秒,再然后動手動腳, 軀體不能動約1分鐘,站立于凳前動手動腳動軀體約1分鐘。

  三、身體素質(耐力)

  ?(往返跑)幼兒站立于各自凳前,在規(guī)定的時間內快速往返跑(單人)、

  ?(往返跑)幼兒站立于各自凳前,在規(guī)定的時間內快速往返跑(多人協同)

  ?(蛇形跑)幼兒一路縱隊排立于凳上,依次繞行跑過凳子(單人、雙人)

  四、放松活動:幼兒一路縱隊排立于凳前,依次繞行跑過凳子(多人協同)