【優(yōu)選】賣白菜教案
作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的賣白菜教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學目標
運用整體感知的閱讀方法弄清故事情節(jié)，把握人物形象。
學習小說對人物、環(huán)境的描寫，尤其是運用個性化語言和細節(jié)性描寫刻畫人物形象的手法，提高學生通過多種方式刻畫人物形象的能力。
通過體會文中堅強而又誠信的母親形象，體會自己父母的艱辛，學會感恩，學會誠信。 教學重點
運用整體感知的閱讀方法弄清故事情節(jié)，把握人物形象。
學習小說對人物、環(huán)境的描寫，尤其是運用個性化語言和細節(jié)性描寫刻畫人物形象的手法，提高學生通過多種方式刻畫人物形象的能力。
教學難點
通過體會文中堅強而又誠信的母親形象，體會自己父母的艱辛，學會感恩，學會誠信。教學準備
多媒體課件
教學方法
閱讀法、誦讀法、活動法
教學課時 兩課時
教學過程
一、導入
大家喜歡過年嗎？在過年的時候都能吃到什么好吃的？
時光倒回40年前，大家猜一猜過年的時候能吃到什么？
二、閱讀文章，整體感知
�。ㄒ唬毓手拢�
1．小說的三要素是什么？
解析：環(huán)境、情節(jié)、人物形象
2．小說中環(huán)境描寫的作用有什么？
解析：交代社會背景；渲染氣氛，烘托人物。
3．小說的人物描寫有哪些種？
解析：有外貌描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫和心理描寫。
�。ǘ┡f知新用：
1．閱讀小說，劃出小說情節(jié)發(fā)展各階段。
解析：
開端（1～9段）：年關已近，為貧困所迫的母親下決心賣掉原本要留著過年包餃子的那三棵白菜。
發(fā)展（10～25段）：母子倆去集市賣白菜的過程。
結局（26～30段）：因為我多要了買主的一毛錢，白菜被退回，母親流淚了，這眼淚讓我終身難忘。
2．故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里？
解析：70年代極度貧窮的農(nóng)村，將近年關的時候。
3．小說中的母親是個怎樣的人？
解析：母親是一個善良、堅強、誠信的人。
三、研讀文章，把握人物形象
�。ㄒ唬╅喿x小說開端部分并思考：
1．“母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時而揭開炕席的一角，掀動幾下鋪炕的麥草，時而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說······”
�、龠@段文字運用了哪些人物描寫方法？
解析：神態(tài)、動作、心理描寫。
�、谶@段描寫刻畫了母親什么樣的心理變化？
解析：猶豫不決——苦著臉、心事重重、時而揭開、掀動、時而拉開、扒拉
無可奈何——嘆息、瞥一眼、鎖定、端詳
痛下決心——終于下了決心
�、坌≌f極力描寫母親下決心賣白菜時的心理變化，有何作用？
解析：表現(xiàn)母親家庭的極度貧困、窘迫，襯托母親的堅強。
2．為什么我會為母親賣白菜的決定而哭？
解析：①因為那三棵白菜原是準備留著過年包餃子的，在那個極端貧困的家庭，這是一個小孩子最大的盼望；
②還因為這些白菜是我和母親親手種植、侍弄的，我對這些白菜有著深厚的感情。
3．“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了”為什么這里要詳細的列出白菜的數(shù)字？
解析：表現(xiàn)我對白菜的珍惜之情。
�。ǘ╅喿x小說發(fā)展部分并思考：
1．“簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結著白冰的 水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，罵道：“窮種啊！”然后她就顛著小腳，扎煞著 兩只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到溝底，將那棵白菜抱了上來。我看到那棵白 菜的根折斷了，但還沒有斷利索，有幾綹筋皮聯(lián)絡著。我知道闖了大禍，站在簍邊， 哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的””
�、� 母親對我的打罵和我的哭泣表現(xiàn)了什么？
解析：表現(xiàn)了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個家庭中的重要意義，因為它是家里唯一可以變賣的東西了。這也從側面反映了我們的貧困。
② 哪些詞語表現(xiàn)了白菜在母親心目中的分量？
解析：顛著小腳、小心翼翼、十分匆忙、抱
2．“我們穿越了年貨市，兩邊地上擺著寫好的對聯(lián)，還有五顏六色的過門錢。在年貨市的邊角上有兩個賣鞭炮的，各自在吹噓著自己的貨，在看熱鬧的人們的攛掇下，戇起來，你一串我一串地賽著放，乒乒乓乓的爆炸聲此起彼伏，空氣里彌漫著硝煙氣味，這氣味讓我們感到，年已經(jīng)近在眼前了�！�
�、� 這段文字運用了 環(huán)境 描寫。
�、� 這段描寫有何作用？
解析：渲染了年關的氣氛，也反襯了我家的窘迫。
3．“她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指。她撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊�！�
�、� 這段文字刻畫了一個 非常挑剔 的老太太形象。
�、� 小說為何要著力描寫這個老太太？
解析：寫這個挑剔的老太太，一是襯托了母親的善良；二是推動情節(jié)的發(fā)展：激起我對老太太的“惡感”，為下文我故意多算一毛錢埋下伏筆。
4．“老太太低聲嘟噥著，從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層地揭開，露出一疊紙票，然后將手指伸進嘴里，沾了唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點數(shù)著。我看到七姥爺?shù)募怃J的目光在我的臉上戳了一下，然后就移開了�！�
�、� “一張張地數(shù)著”這個細節(jié)描寫表現(xiàn)了什么？
解析：表現(xiàn)了極度貧困中的人們對每一分錢的重視和謹慎。
�、� “我看到七姥爺?shù)募怃J的目光在我的臉上戳了一下”，為什么我覺得七姥爺?shù)哪抗馐羌怃J的？
解析：因為我故意多算了一毛錢，有點心虛，所以感到七姥爺洞察真相的目光是尖銳的。
�。ㄈ╅喿x結尾部分并思考：
1．母親為什么流淚？從這里可以折射出母親什么樣的品質？
解析：母親是因為兒子多要了買主的錢，非常羞愧，所以流下了眼淚。這里可以折射出母親誠信的高貴品質。
2．小說開頭部分寫道：“母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說：“這么大的漢子了，動不動就抹眼淚，像什么樣子？！””那時的母親面對困境，一籌莫展，卻為什么不流淚？
解析：這體現(xiàn)了母親是一個堅強的女性，無論如何貧困，她都能挺過去。
3．母親“讓我終生難忘的聲音”里包含了哪些復雜的情感？
解析：責備、失望、傷心、痛心、期待。
4．我為什么終生難忘母親的眼淚？
解析：堅強的母親因為我不誠信的行為而第一次流了淚，這對我的觸動非常大，也讓我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始終堅持奉行誠信。
四、拓展思考
在那個極端貧困的年代，母親語重心長的告誡“我”做人要誠信，不能貪別人的一分一毛。多么難能可貴，在當今這個物欲橫流的社會，我們該怎樣堅持我們的誠信？