大班美術教案:我長大了做什么教案及教學反思
身為一位優(yōu)秀的教師,課堂教學是重要的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大班美術教案:我長大了做什么教案及教學反思,歡迎大家分享。
活動目標:
1.鞏固表現不同人物的技能。
2.體驗想像未來帶來的樂趣。
3.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備:
幼兒畫紙人手一張,油畫棒,勾線筆
活動過程:
一、聯想談話。
1.指導語:你長大以后會變成什么樣子呢?(你想變成什么樣子?)長大以后想做什么工作?為什么?你會穿怎樣的服裝,工作的地方會是什么樣子的?
2.欣賞各種職業(yè)人物的照片。
(1)請幼兒仔細觀察圖片上人物的服裝及他們周圍的環(huán)境,說說他們是干什么工作的?
(2)引導幼兒觀察不同人物的職業(yè)特征。重點講解職業(yè)特征較突出的。如:醫(yī)生、解放軍等。
二、討論要點。
師:未來的你發(fā)型是什么樣的?"會穿什么樣的服裝?有什么標志?會怎么做事?
(請幼兒討論)
三、幼兒繪畫。
1.突出未來的"我"的主體形象。
2.大膽選用多種色彩表現合適的背景,涂色均勻。
3.教師巡回指導,肯定幼兒的獨特表現。
四、相互交流、欣賞和鼓勵。
1.鼓勵幼兒介紹自己的作品或請幼兒猜猜:"同伴長大后在做什么?"
2.互相肯定和鼓勵,從中獲得喜悅。
結束:小朋友都把自己長大的樣子畫出來了,我們小朋友只有好好學習,將來一定能夠實現。
活動反思:
綱要中指出:“要鼓勵幼兒用不同的藝術形式表達自己的情感、理解和想象,尊重每一個幼兒的想象和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創(chuàng)造的快樂!薄盀橛變簞(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高!
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