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大班美術(shù)教案：我長大了做什么教案及教學(xué)反思
身為一位優(yōu)秀的教師，課堂教學(xué)是重要的工作之一，教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗，那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)教案：我長大了做什么教案及教學(xué)反思，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1.鞏固表現(xiàn)不同人物的技能。
2.體驗想像未來帶來的樂趣。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
幼兒畫紙人手一張，油畫棒，勾線筆
活動過程：
一、聯(lián)想談話。
1.指導(dǎo)語：你長大以后會變成什么樣子呢?(你想變成什么樣子?)長大以后想做什么工作?為什么?你會穿怎樣的服裝，工作的地方會是什么樣子的?
2.欣賞各種職業(yè)人物的照片。
(1)請幼兒仔細(xì)觀察圖片上人物的服裝及他們周圍的環(huán)境，說說他們是干什么工作的?
(2)引導(dǎo)幼兒觀察不同人物的職業(yè)特征。重點講解職業(yè)特征較突出的。如：醫(yī)生、解放軍等。
二、討論要點。
師：未來的你發(fā)型是什么樣的?"會穿什么樣的服裝?有什么標(biāo)志?會怎么做事?
(請幼兒討論)
三、幼兒繪畫。
1.突出未來的"我"的主體形象。
2.大膽選用多種色彩表現(xiàn)合適的背景，涂色均勻。
3.教師巡回指導(dǎo)，肯定幼兒的獨特表現(xiàn)。
四、相互交流、欣賞和鼓勵。
1.鼓勵幼兒介紹自己的作品或請幼兒猜猜："同伴長大后在做什么?"
2.互相肯定和鼓勵，從中獲得喜悅。
結(jié)束：小朋友都把自己長大的樣子畫出來了，我們小朋友只有好好學(xué)習(xí)，將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
活動反思：
綱要中指出：“要鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每一個幼兒的想象和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂�！薄盀橛變簞�(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高。”
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