小班藝術(shù)教案詳案：彩色的雨滴

時間：2024-03-07 10:18:30 教案我要投稿

小班藝術(shù)教案詳案：彩色的雨滴

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的小班藝術(shù)教案詳案：彩色的雨滴，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班藝術(shù)教案詳案：彩色的雨滴

　　設(shè)計意圖：

　　小班幼兒對顏色比較敏感，喜歡各種顏色，對顏色有初步的了解，為此我根據(jù)小班幼兒的特點設(shè)計了本次的活動，通過flash課件制作來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，然后在活動中進一步加深對顏色的認識。

　　活動目標：

　　1、在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料，從上往下，一下、一下地點畫出雨滴，學(xué)會用抹布擦手(弄干凈手指)的方法。

　　2、感知兒歌、歌曲的節(jié)奏，幫助幼兒學(xué)會“點”和“提”的動作。

　　3、合作作畫時，會找空地方，并能保持手指的清潔。

　　活動準備：

　　1、貼有“白云娃娃”的藍色粉畫紙若干張，用鉛筆在“白云”下面畫上“豎線”。(貼在墻上，直接作畫)

　　2、分別裝有紅、黃、藍、綠4種水粉顏料和吸水的海綿。

　　3、抹布若干。

　　活動過程：

　　1、感知作畫方式，引起學(xué)習(xí)興趣。

　　(1)音樂游戲《大雨小雨》(用身體和手部的動作及嘴巴的發(fā)音，感知一下一下的節(jié)奏和點、提的動作)。

　　(2)老師邊蘸色邊隨著音樂的節(jié)奏一下下由“云”而下地順著鉛筆線點畫雨滴。

　　(3)引導(dǎo)幼兒觀察：老師在干什么?老師怎樣畫出雨滴的?

　　(4)請一位幼兒來模仿老師點畫出雨滴，全體幼兒邊聽唱《大雨小雨》，邊空手練習(xí)一下一下地點，注意不拖拉。

　　(5)請兩位幼兒示范同方向點畫如何不碰撞，以及擦手的要求。

　　2、幼兒作畫

　　(1)兩位幼兒共同點畫一朵云上下來的雨滴。

　　(2)老師巡回指導(dǎo)。

　　3、評價活動。

　　(1)將作品貼在活動室墻上。

　　(2)幼兒和老師一起收拾桌面，整理作畫工具。

　　(3)幼兒自由地去觀賞作品。

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