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中班音樂教案:八只小狗抬花轎教案及教學(xué)反思

時間:2024-03-16 12:01:00 教案 我要投稿
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中班音樂教案:八只小狗抬花轎教案及教學(xué)反思

  身為一名人民老師,我們要在教學(xué)中快速成長,通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點,寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的中班音樂教案:八只小狗抬花轎教案及教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。

中班音樂教案:八只小狗抬花轎教案及教學(xué)反思

  【設(shè)計意圖】

  《小狗抬花轎》是一首生動活潑、富有童真童趣的兒童歌曲。讓幼兒在感受歌曲旋律,熟悉歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)歌曲。并引導(dǎo)幼兒用表情、肢體動作表達對音樂的理解。同時使幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)展。

  【活動目標】

  1、能夠理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地演唱歌曲。

  2、能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容,嘗試用肢體表示抬花轎,摔跤,拋等動作。

  3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

  4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  【活動準備】

  多媒體課件,花轎,扇子。

  【活動過程】

 。ㄒ唬、談話導(dǎo)入:

  出示花轎圖片,引出課題提問:小朋友,這是什么?你們在哪里見過?這是干什么用的?

 。ǘ、觀看多媒體課件,初步感知歌詞內(nèi)容。

  "今天的花轎里坐的是誰呢?;誰來抬花轎呢?這可是個有趣的故事啊。讓我們來看看吧(幼兒觀看課件)!"

  1、分段欣賞動畫,引導(dǎo)幼兒觀察并討論動畫內(nèi)容(即歌詞涉及內(nèi)容)。

  2、學(xué)說歌詞。

 。ㄈ、完整欣賞歌曲,并學(xué)唱歌曲。

  老師不只能把這個有趣的故事,變成了一首好聽的兒歌,還能唱出來呢,你們想聽嗎?

  1、教師清唱,幼兒欣賞。

  2、通過和小狗和老虎打招呼,組織發(fā)聲練習(xí)。

  3、學(xué)唱歌曲。

  4、鼓勵幼兒有感情地演唱歌曲。

 。ㄋ模┳層變簢L試創(chuàng)編動作表演唱歌曲。

  1、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。重點嘗試抬花轎,摔跤,拋等動作。

  2、分組游戲,表演唱歌曲。

 。ㄎ澹┗顒有〗Y(jié),結(jié)束活動。

  活動反思:

  《八只小狗抬花轎》是一首由流行歌曲改編而來的兒童歌曲,節(jié)奏感強,歌詞淺顯易懂,形象生動,幽默風趣,并且每一句歌詞都有押韻,念起來朗朗上口,旋律歡快流暢,同時也是一首表演性極強的歌曲,深受小朋友們的喜愛。在教授歌曲時,我將歌曲分為2個課時。第一課時我?guī)е變菏煜じ柙~,并且初步學(xué)唱歌曲;第二課時鞏固唱歌部分,并且能夠隨樂進行音樂游戲活動。在第一節(jié)課時,我采用圖片的方式讓幼兒理解歌詞內(nèi)容,利用去圖譜的方式讓幼兒記憶歌詞;顒又形易層變赫页鲞@首兒歌的有趣之處,讓幼兒理解什么是押韻,幫助幼兒進一步記憶歌詞。然后教師慢慢地彈琴,請幼兒隨樂慢慢地有節(jié)奏地念歌詞。在這一基礎(chǔ)上,當孩子們到正式學(xué)唱歌曲時明顯容易多了,一下子就可以把歌曲唱出來了。本次活動,前面的課堂秩序都很好,孩子們能夠認真的配合老師,在第二課時的游戲活動中,課堂紀律有點亂了,孩子們過于興奮,都爭先恐后的要進行游戲活動。但是,由于我只準備了一份游戲道具,因此,每次游戲只能九個小朋友玩,導(dǎo)致下面有的小朋友坐不住了。通過本次的活動,我認識到對于有趣的音樂游戲,老師可以多準備幾份游戲道具,讓幼兒們可以一起玩,更有利于老師維持課堂紀律。在活動結(jié)束后,我將游戲道具放在表演區(qū),供幼兒下課時游戲,但是要求幼兒輪流游戲,不可以爭搶。小朋友們也能遵守規(guī)則,通過不斷地游戲小朋友們對歌曲更加熟悉了,也增強了小朋友對音樂游戲的興趣。

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