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中班語言活動:小樹的朋友

時間:2024-03-23 08:07:56 教案

中班語言活動:小樹的朋友

  活動目標(biāo):

中班語言活動:小樹的朋友

 。保斫夤适轮黝},懂得要愛護(hù)樹木.

 。玻琅笥阎g要互相幫助,互相關(guān)心,并要尊重對方.

 。常醪搅私鈽淠镜挠锰帲

  活動準(zhǔn)備:

 。保顒咏叹撸簣D片(小羊.小牛.小猴.小鳥.娃娃),小樹背景圖.

 。玻畬(shí)物:筷子.椅子.木鋼琴.筆筒.積木.

 。常異圩o(hù)樹木標(biāo)記卡若干.

  活動重點(diǎn):

  懂得朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心,并要尊重別人.

  活動過程:

  一.引題.(引起幼兒興趣并導(dǎo)入主題)

 。保畮煟航裉煳覀儼鄟砹撕枚嗫腿,你們看是誰呀?

  幼兒辨認(rèn)一一回答.

 。玻畮煟耗沁@么多的東西到底用什么做的呢?

  幼:小樹/木頭

 。常畮煟盒∨笥涯銈冋姘!今天我就給大家一個有關(guān)小樹的故事.

  有一棵小樹她想找朋友,它會找誰呢?讓我們一起去看看

  二.出示背景圖,邊操作邊講述故事,并提問.

  1.先講第一段和第二段,提問:

  師:誰來了?它是怎么做的? 小樹喜歡它嗎?

 。玻僦v第三段,提問:

  師:誰來了?它是怎么做的?小樹喜歡小牛這樣嗎?為什么?

 。常缓笾v第四段,提問:

  師:小猴是怎么做的?小樹喜歡和小猴做朋友嗎?

 。矗詈笾v第五段,提問:

  師:誰來了?她是怎么做的?

  5.小結(jié):

  師:他們做的對嗎?為什么?

  師:那小樹到底有沒有找到朋友呢?

 。叮埿∨笥炎屑(xì)聽我把故事講完,提問:

  師:你喜歡故事里的誰, 為什么?

  三.完整講述故事.

  1.師幼一起講述故事一遍.

 。玻畮煟捍蠹沂窃趺聪蛐▲B學(xué)習(xí)的?

 。常畮煟耗俏覀儜(yīng)該怎樣愛護(hù)小樹?

 。矗畾w納故事題目.

  師:請小朋友為故事想個好聽的題目

  四.總結(jié).

  師:樹是我們?nèi)祟惖呐笥眩坏茏龊枚鄸|西,而且還能保護(hù)我們,如果樹排成一排,能擋住風(fēng)沙,樹還能吸塵 吸噪音 美化環(huán)境的作用,所以我們一定要好好愛護(hù)樹木!

  五.活動延伸

  師:為了防止別人去傷害樹木,我們一起為小樹掛上標(biāo)記吧!

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