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動物怎樣過冬幼兒園教案

時間:2024-04-01 07:19:57 教案

動物怎樣過冬幼兒園教案

  作為一名教職工,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的動物怎樣過冬幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動物怎樣過冬幼兒園教案

動物怎樣過冬幼兒園教案1

  活動目標(biāo)

  1、初步了解幾種動物過冬的方式,并進(jìn)行簡單的歸類。

  2、知道關(guān)心愛護(hù)動物。

  活動準(zhǔn)備:

  小動物的圖片若干,背景圖四張。

  活動過程

  一、手指歌謠:《悄悄話》。

  二、談話導(dǎo)入,感受冬天寒冷,發(fā)現(xiàn)過冬方式。

  師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?

  幼兒自由回答。

  師幼小結(jié):冬天來了,天氣很寒冷,人們外出時要穿上厚衣服,戴上帽子和手套,請小朋友想一想還有什么好辦法來過冬呢?

  幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  引導(dǎo)幼兒從自身衣著起說一說保暖方法。

  教師根據(jù)幼兒的回答小結(jié),將保暖的方法進(jìn)行歸類。

  師:小動物沒有棉襖、帽子,它們又是怎樣過冬的?

  三、聽故事,歸納幾種動物過冬的方式。

  師:今天老師給小朋友帶來了一個小動物過冬的故事,小朋友們仔細(xì)聽小動物們都是怎樣過冬的?

  教師講故事《小動物過冬》,幼兒傾聽。

  教師提問:誰飛到南方過冬?

  誰躲在家里睡大覺?(教師向小朋友介紹,青蛙這種過冬的方法叫“冬眠”,到洞里睡覺是為了保持體溫,維持生命。)

  誰躲在家里吃東西?(幼兒回答)。

  誰不怕冷,身上新?lián)Q的毛,又濃又密?

  師幼小結(jié),歸納幾種動物過冬的方式。

  飛向南方:大雁、燕子等。

  冬眠:青蛙、蛇、烏龜、刺猬、蝸牛、狗熊等。

  加厚皮毛:獅子、貓、狗、兔、羊、烏鴉、雞、鴨等。

  儲藏食物:螞蟻、松鼠、蜜蜂等。

  四、游戲:貼圖片,幫助小動物過冬。

  引導(dǎo)幼兒將黑板上的小動物送到布置好的背景圖下面,并貼在相應(yīng)的過冬方式下面。

  五、激發(fā)幼兒關(guān)心和愛護(hù)小動物的情感。

  師:哪些小動物要為我們的莊稼除害蟲?小朋友們該怎么去保護(hù)它們呢?

  教師小結(jié):大自然和動物與我們有著密切的聯(lián)系,我們要保護(hù)大自然、愛護(hù)小動物。

  六、結(jié)束部分:

  老師和小朋友一起總結(jié)這節(jié)課所學(xué)到的知識,讓小朋友回家后和爸爸媽媽查閱資料,了解更多動物過冬的方式。

  活動延伸:繪畫區(qū)——畫出你喜歡的小動物

  手工區(qū)——幫小動物做個家

  附:故事

  小動物過冬

  秋天到了,白楊樹的葉子快落光了,地上的草也枯黃了,深林里靜悄悄的。一直小松鼠在森林里走來走去,一陣風(fēng)吹來,它感到有點冷,忽然它看到一只小螞蟻,小松鼠說:“小螞蟻,樹林里的好朋友都跑到哪里去了?”小螞蟻說:“大雁、燕子都遷移到南方了,明年春天才回來呢!边@時一直小青蛙聽見了,從池塘里跳上岸說:“小螞蟻,小松鼠,我正想你們呢,跟你們告別,我要去睡覺了!毙∥浵伩纯刺,哈哈大笑說:“太陽還高高掛在天上。你怎么去睡覺呢?”青蛙說:“我要冬眠了,整個冬天,我都睡在洞里,不吃也不動,到了明年春天再出來,要冬眠的'動物還有蛇、烏龜、熊、刺猬,它們都是這樣過冬的!鼻嗤芤贿呎f一邊刨好了一個大洞,青蛙說:“冬天住在洞里,既不怕風(fēng),也不怕雪,暖暖和和的,多好!”

  小松鼠和小螞蟻想:“我也要準(zhǔn)備過冬的糧食!蔽浵佌业揭恢幌x子,就往家里拉。小松鼠找來許多蘑菇和松子,走著走著,它們遇到了獅子,小松鼠好奇地問:“獅子大王,你不準(zhǔn)備過冬嗎?”獅子哈哈大笑說:“你看我身上新?lián)Q的毛,又濃又密,這個冬天我就不怕冷了!

  北風(fēng)呼呼地刮著,森林里的小動物們都找到了過冬的好方法,森林里更安靜了,大家都在期待著明年春天快點來到。

動物怎樣過冬幼兒園教案2

  活動目標(biāo):

  1、通過故事,了解動物會采用不同方式的過冬方式(冬眠、遷徙、躲藏、換毛)保護(hù)自己。

  2、幼兒能大膽選擇喜愛的動物并講述他們過冬的方式。

  3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。

  教學(xué)重點:

  了解動物過冬的方式

  教學(xué)難點:

  能夠判斷出不同動物的過冬方式。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件、圖片、動物圖片統(tǒng)計表

  教學(xué)過程:

  一、進(jìn)入情境、引入課題:

  1、小朋友,冬天到了好冷啊,你們怕不怕,那我們一起動起來吧(播放音樂進(jìn)場入座)師幼互動。

  2、師:今天想考考你們,猜一猜地球上除了我們?nèi)祟愡有什么?(動物)接下來將帶我們小朋友走進(jìn)神秘的動物世界。瞧!有這么多小動物!它們是誰呢?觀看PPt引導(dǎo)幼兒說出屏幕上的動物名稱。有小燕子、青蛙、小兔、螞蟻、小魚……

  3、請小朋友用我看見了有……有……還有什么……說一句完整的話。

  4、冬爺爺來了,天氣變冷了,小朋友怎樣樣使自己不怕冷呢?穿棉衣、開空調(diào)、取暖器、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等)那我們的小動物是怎樣度過寒冷的冬天呢?;哎,小動物們生活在動物世界每天都很開心,可最近有好多小動物心情不好,怎么了呢,我們一起來看一看吧!

  二、新授部分講解冬眠過冬

  1、播放ppt與小動物過冬的故事

 。1)師:故事里都有那些動物?它們?yōu)槭裁床婚_心呀?引導(dǎo)幼兒說說小青蛙是怎樣過冬?

 。2)、教師介紹"冬眠":小青蛙整個冬天都躲在洞里,不吃也不喝,一動不動地睡覺,到春天才蘇醒,這樣的過冬方式叫"冬眠"。

 。3)、擴展知識:還有哪些動物會冬眠呢?引導(dǎo)幼兒說出熊、蛇、刺猬、烏龜、蝸牛等動物。

  2、南飛過冬:

 。1)、小燕子,你想飛到哪里去?你是怎樣過冬的?

 。2)、介紹南飛過冬:北方的氣候太冷了,小燕子們都是飛回南方過冬的,因為南方比北方更溫暖。像小燕子這樣南飛過冬的鳥類,我們把它們稱作"候鳥"。

 。3)、還有誰也是南飛過冬呢?(天鵝、大雁、黃鶯等)

  3、貯食過冬:

 。1)、大家都知道小蜜蜂是一種勤勞的小動物,它會想什么好辦法過冬呢?

 。2)、介紹貯食過冬:冬天的天氣很冷,小動物是很難找到食物大,所以它們在秋天里就找了許多食物貯存在自己的窩里,冬天就靠吃這些貯食過冬。

  4、魚類過冬:

 。1)、師:小鯉魚是怎么樣過冬的呢?

 。2)、介紹魚類過冬:冬天,河面上的水都結(jié)冰或是非常冷,但是河底的水更暖和,所以河里的魚都游到河底去過冬。

  5、師:動物除了這幾種過冬方式,還有什么過冬方式?請小朋友們討論一下。

 。1)出示小白兔師:小兔不能飛、又不冬眠,下雪了,它可怎么辦呀?(幼兒回答)

 。2)、介紹換毛過冬:不要緊,小朋友冷了會穿上厚厚的衣服,小兔身上會換上一層厚厚的.毛,就象穿上了厚厚的衣服,所以不怕冷,這就是換毛過冬。

  3、還有哪些小動物會換毛過冬呢?(狐貍、狼、羊等)

  6、提問:動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方式呢?

  小結(jié):小動物們都很聰明,它們根據(jù)自己的生活和特點選擇不同的過冬方式,F(xiàn)在請小朋友告訴我,它們是怎樣過冬的?

  三:操作:以小組的形式完成統(tǒng)計表。

 。1)師:你們看每一種動物表示的是一種過冬方式,它們很孤獨,我們幫助它們和一樣的過冬方式找出來貼在后面,這樣就有好伙伴了。

 。2)每一組會準(zhǔn)備動物圖片,以小組討論完成統(tǒng)計表南飛過冬的動物:大雁、小燕子、天鵝冬眠過冬的動物:熊、蛇、刺猬、烏龜、蝸牛、青蛙、換毛過冬的動物:小兔、狐貍、狼、羊、猴子貯食過冬的動物:螞蟻、田鼠、松鼠魚類:各種各樣的魚四、結(jié)束部分師:走進(jìn)神秘的動物世界感覺怎么樣?回家后請小朋友再找找還有其他的小動物他們會用什么不同的方式過冬呢?

  活動反思:

  1、教學(xué)思路要清晰

  在設(shè)計活動時,首先讓幼兒從已有經(jīng)驗中總結(jié)出人們在冬天是如何過冬的?并通過標(biāo)志圖幫助幼兒進(jìn)行梳理。其次由人們過冬方式引入到動物是如何過冬的話題?讓幼兒討論探索,通過說一說——我的小動物是XX過冬的,貼一貼——將動物圖片貼在相應(yīng)的標(biāo)志圖下,議一議——討論探索后,對于不確切的答案貼在問號標(biāo)志圖下。第三,分段觀看《動物怎樣過冬》視頻,共同驗證探索結(jié)果。最后,通過游戲“冬爺爺來了”,幫助幼兒更好地鞏固掌握各種小動物的過冬方法。

  2、對幼兒認(rèn)知水平要初步了解

  在上這節(jié)課之前我了解到本班幼兒對動物過冬的知識知多少,所以孩子們的探索欲望非常強烈,他們說出了自己所了解的小動物過冬的方式,而對于幼兒不了解的我采用了先讓幼兒討論再介紹不同動物過冬方式,最后探討我的動物是過冬方式并進(jìn)行選擇。在了解幼兒認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上設(shè)計活動,教學(xué)效果很有實效性。

  3、激發(fā)幼兒探索的興趣

  科學(xué)活動重點在于幼兒的探索過程,可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)知識材料,在開始時我設(shè)置了一個自由寬松的,能讓幼兒自己探索獲得知識的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒自然地習(xí)得知識,接下來的討論過程會激烈,相關(guān)經(jīng)驗也會更加豐富,同時也增強了幼兒講述時的自信心。

  一堂科學(xué)活動需要關(guān)注到方方面面,甚至一些細(xì)小的問題也非常關(guān)鍵。在教學(xué)活動的開始部分,幼兒對于人們的過冬方式已經(jīng)有所了解,我只要幫助幼兒進(jìn)行對已有知識的梳理即可,無須花費太多時間,以至于在幼兒探討部分的時間過于緊湊。在播放直觀、生動形象的《動物怎樣過冬》視頻時,由于聲音處理不夠清楚,導(dǎo)致幼兒在觀賞時聽不清,若將視頻中的聲音關(guān)閉,由教師隨視頻的播放進(jìn)行講述。這樣才能幫助幼兒形象直觀地了解和探索動物過冬的方式。

動物怎樣過冬幼兒園教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識季節(jié)變化對動物的影響。過程與方法:通過學(xué)習(xí),學(xué)生知道動物對環(huán)境的適應(yīng)方式。情感態(tài)度與價值觀:體會動物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。

  教學(xué)重、難點:

  重點:認(rèn)識季節(jié)變化對動物的影響。難點:了解動物對環(huán)境的適應(yīng)方式。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體、課件。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入課題)

  1、談話

  師:同學(xué)們“現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?”

  生:秋天,天氣開始涼了。

  師:好,那么再過一個月是什么季節(jié)呢?感覺天氣怎樣呢?生:(冬天,天氣寒冷。)

  師:那么,“請大家想一想,冬天人們是怎樣過冬的?”

  自由回答:穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉、晚上睡覺加被子等。

  2、導(dǎo)入課題:人們有這么多的好辦法過冬,那么小動物在寒冷的天氣里又是怎樣過冬的呢?季節(jié)的變化又是怎樣影響動物的呢?今天,我們就一起來走進(jìn)奇妙的動物世界,去研究一下“動物怎樣過冬”。

  3、板書課題:動物怎樣過冬。

  二、新授

  下面請同學(xué)們一起來看一個小視頻?吹臅r候思考問題:“這里面有幾種動物?它們是怎樣過冬的?”大家邊看邊記,記時可以用簡單的方式去記,比如說青蛙————冬眠,咱們來比一下,看誰記的最多,最準(zhǔn)確。準(zhǔn)備好了嗎?

  1、播放視頻:動物怎樣過冬。

  現(xiàn)在請同學(xué)們結(jié)合剛才看的,也可以聯(lián)系你們知道的',大家想一想:動物過冬的方式一樣嗎?可以分成幾種呢?這個問題就交給你們小組來解決好不好。你們可以先把你們知道在小組內(nèi)交流一下,然后再進(jìn)行分類。請看要求:

  2、合作中要分工明確,由小組長主持,大家發(fā)言,由記錄員簡單記錄。由各組的匯報員匯報你們的研究成果。

  3、討論時注意不要大聲喧嘩,討論只限本組聽到。

  匯報、交流。(各組推薦同學(xué)在黑板上將自己組討論結(jié)果擺出,看哪組擺的最全面。)

  三、總結(jié)。

 、俣撸盒堋⑶嗤、蝙蝠、蛇(集體摟抱,相互取暖)、刺猬……

  ②備糧:螞蟻、蜜蜂……

 、勰巷w:燕子、大雁、丹頂鶴……

 、軗Q毛:貓、狐貍、兔子……

 、菁葥Q毛又備糧:兔子、松鼠……

  那你們說,“動物們過冬方式為什么各自不同呢?”(保護(hù)自己生存,適應(yīng)季節(jié)的變化)!凹偃邕@些動物不想辦法過冬,那將會怎樣?”(凍死、餓死。)

  我們知道,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩ㄈ纾盒∝埧梢詾槲覀冏ダ鲜,小狗可以幫助我們看家)。因此,我們要保護(hù)動物,同時還要為身邊的小朋友宣傳保護(hù)動物,殺動物/尤其是野生動物(如:熊、丹頂鶴等)不僅是違反《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》,而且還會破壞我們的生存環(huán)境(為什么說是破壞我們自己的生存環(huán)境,大家想想在沒有人類居住地球之前是什么動物居住地球?恐龍,那么恐龍為什么會消失了呢?),所以我們要保護(hù)動物,愛護(hù)大自然,為動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。

  四、課堂作業(yè)

  1、為什么有些動物會冬眠?

 、 、環(huán)境溫度的降低。動物冬眠的主要原因是

 、、是食物的缺乏。

  2、動物冬眠的方式可以分為幾種?

 、俣。

 、趥浼Z。

 、勰巷w。

  ④換毛。

  3、知識搶答賽

  每兩組人,輪流抽取卡片,講講每張卡片上動物的過冬方式,看誰知道的最多。

  五、板書設(shè)計:

  ①冬眠:熊、青蛙、蝙蝠、蛇(集體摟抱,相互取暖)、刺猬……

  ②備糧:螞蟻、蜜蜂……

  動物的過冬方式分類③南飛:燕子、大雁、丹頂鶴……

 、軗Q毛:貓、狐貍、兔子……

 、菁葥Q毛又備糧:兔子、松鼠……

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