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四年級語文教案介紹我們的學校聽說訓練

時間:2024-04-04 10:34:11 教案

四年級語文教案介紹我們的學校聽說訓練

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常要開展教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的四年級語文教案介紹我們的學校聽說訓練,歡迎閱讀與收藏。

四年級語文教案介紹我們的學校聽說訓練

四年級語文教案介紹我們的學校聽說訓練1

  一、教學目標

  1.能仔細聽別人介紹學校情況,并能說出別人是從哪幾方面介紹的,哪些地方介紹得好。

  2.能從幾個方面有條理地介紹自己的學校。

  二、教學重點與難點

  教學重點:從幾個方曲有條理地介紹自己的學校。

  教學難點:抓住學校的特點,表達自己對學校的喜愛之情。

  三、教學準備

  錄音材料,組織學生觀察校園,了解學校,四、教學時間:1課時

  五、教學過程

  1.談話揭題,激發(fā)學習興趣。

 。1)今年的九月一口,我們將迎來又一批一年級的小弟弟、小妹妹。學校將這次迎接新同學,介紹學校的任務(wù)交給了我們年級。

 。2)該怎樣有條理地介紹我們熟悉的學校,讓新同學在第一就喜歡上我們的學校呢?這就是這節(jié)課的學習目標。,(揭題:介紹我們的學校)通過學習,我們將選派合格的講解員去完成迎新生的任務(wù)。

  2.自讀課文,明確說的要求。

 。1)自由讀課文,思考:要求從哪幾個方面介紹學校?

 。2)討論,明確說的要求。

 。3)學生按要求嘗試介紹,一下,說說介紹中遇到的困難。

  3.聽錄音,討論學習。

 。1)帶著課文中的兩個討論題仔細聽錄音。

 。2)第一遍聽,用“先介紹......再介紹......最后介紹......”說說這位同學是從哪幾方面介紹自己的學校的.。

  (3)第二遍聽,說說這個同學哪些地方介紹得好,對自己有什么啟發(fā)?

  (4)小結(jié):這位同學先介紹學校的概況,再介紹學校校舍,最后詳細介紹校園的花草樹木,條理清楚,突出了校園景物優(yōu)美的特點。在介紹花草樹木時,他不是簡單地羅列名稱,而是用方位詞說清各種樹木的位置,抓住樹木不同的特點具體介紹。尤其是自然地介紹了同學們裝扮校園的行為,表達了大家對學校的喜愛之情。

  4.指導介紹自己的學校。

 。1)討論:我們的學校有哪些優(yōu)點?舉例說說。

  環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進,老師可親、敬業(yè)、同學勤學守紀,在討論中打開思路,引導學生抓住感受最深的一點詳細介紹J

 。2)按照三個要求,各自準備介紹。

  (3)指名介紹。(說前出示評價標準:條理是否清楚;內(nèi)容是否抓住特點介紹具體;聲音是否清楚響亮。)

  (4)根據(jù)評價標準評議。

  5.四人小組介紹,推薦優(yōu)秀講解員和合格講解員。

  6.抽代表介紹,集體評議。

  7.總結(jié)。(略)

四年級語文教案介紹我們的學校聽說訓練2

  一,教學目標

  1、能仔細聽別人介紹學校情況,并能說出別人是從哪幾方面介紹的,哪些地方介紹得好、

  2、能從幾個方面有條理地介紹自己的學校、

  二,教學重點與難點

  教學重點:從幾個方曲有條理地介紹自己的學校、

  教學難點:抓住學校的特點,表達自己對學校的喜愛之情、

  三,教學準備

  錄音材料,組織學生觀察校園,了解學校,

  四,教學時間:1課時

  五,教學過程

  1、談話揭題,激發(fā)學習興趣、

 。1)今年的九月一口,我們將迎來又一批一年級的小弟弟,小妹妹、學校將這次迎接新同學,介紹學校的任務(wù)交給了我們年級、

 。2)該怎樣有條理地介紹我們熟悉的學校,讓新同學在第一就喜歡上我們的學校呢這就是這節(jié)課的學習目標、,(揭題:介紹我們的'學校)通過學習,我們將選派合格的講解員去完成迎新生的任務(wù)、

  2、自讀課文,明確說的要求、

 。1)自由讀課文,思考:要求從哪幾個方面介紹學校

  (2)討論,明確說的要求、

  (3)學生按要求嘗試介紹,一下,說說介紹中遇到的困難、

  3、聽錄音,討論學習、

  (1)帶著課文中的兩個討論題仔細聽錄音、

 。2)第一遍聽,用"先介紹……再介紹……最后介紹……"說說這位同學是從哪幾方面介紹自己的學校的、

 。3)第二遍聽,說說這個同學哪些地方介紹得好,對自己有什么啟發(fā)

 。4)小結(jié):這位同學先介紹學校的概況,再介紹學校校舍,最后詳細介紹校園的花草樹木,條理清楚,突出了校園景物優(yōu)美的特點、在介紹花草樹木時,他不是簡單地羅列名稱,而是用方位詞說清各種樹木的位置,抓住樹木不同的特點具體介紹、尤其是自然地介紹了同學們裝扮校園的行為,表達了大家對學校的喜愛之情、

  4、指導介紹自己的學校、

  (1)討論:我們的學校有哪些優(yōu)點舉例說說、

  環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進,老師可親,敬業(yè),同學勤學守紀,在討論中打開思路,引導學生抓住感受最深的一點詳細介紹J

 。2)按照三個要求,各自準備介紹、

 。3)指名介紹、(說前出示評價標準:條理是否清楚;內(nèi)容是否抓住特點介紹具體;聲音是否清楚響亮、)

 。4)根據(jù)評價標準評議、

  5、四人小組介紹,推薦優(yōu)秀講解員和合格講解員、

  6、抽代表介紹,集體評議、

  7、總結(jié)、(略)

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