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中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物在冬天要睡覺》

時(shí)間:2024-04-05 10:59:26 教案 我要投稿
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中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案范文《小動(dòng)物在冬天要睡覺》

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中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案范文《小動(dòng)物在冬天要睡覺》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1指導(dǎo)幼兒畫出冬眠動(dòng)物睡眠時(shí)的突出特征。

  2指導(dǎo)幼兒會(huì)將冬眠動(dòng)物合理地添畫在洞穴中。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 活動(dòng)前多準(zhǔn)備一些介紹冬眠動(dòng)物的圖書、圖片和資料片給幼兒觀看,讓幼兒了解冬眠的含義和哪些動(dòng)物需要冬眠。

  2 在幼兒有一定繪畫動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)之基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒觀察冬眠動(dòng)物睡眠時(shí)的細(xì)致特征。

  3 冬眠動(dòng)物圖片若干。

  4 “誰(shuí)在冬眠”背景圖(見幼兒用書),每人1張;水彩筆,每人1盒。

  活動(dòng)過(guò)程

  出示冬眠動(dòng)物圖片,了解冬眠動(dòng)物及其特征。

  教師:圖片中的動(dòng)物在干什么?它們睡在哪里?

  教師:這些動(dòng)物為什么冬眠?

  教師:你還知道哪些動(dòng)物需要冬眠?

  教師:這些動(dòng)物在冬眠時(shí)是什么樣子?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)它們的身體蜷縮在一起,閉著眼睛睡覺。

  教師:為什么它們的身體蜷縮在一起?讓幼兒知道身體蜷縮是為了保持身上的體溫。

  觀看背景圖,引導(dǎo)幼兒構(gòu)思。

  教師:圖上都畫了些什么?

  教師:哪個(gè)動(dòng)物會(huì)睡在樹洞里?誰(shuí)會(huì)睡在地洞里?

  教師:大的地洞適合誰(shuí)睡?小的地洞適合誰(shuí)睡?

  幼兒在背景圖上添畫冬眠動(dòng)物。

  鼓勵(lì)幼兒根據(jù)動(dòng)物的大小和習(xí)性,將冬眠動(dòng)物添畫在適合它們的洞穴中。

  引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)描畫冬眠動(dòng)物的睡眠特征。

  要求幼兒有順序地一筆挨著一筆地給畫面涂上相應(yīng)的色彩,不要畫到輪廓線外,保持畫面整潔。

  分享交流。

  幼兒相互欣賞,并介紹自己添畫的冬眠動(dòng)物。

  活動(dòng)延伸

  1 引導(dǎo)幼兒完成幼兒用書的相關(guān)內(nèi)容。

  2 將幼兒畫的冬眠動(dòng)物剪貼下來(lái)布置在冬季主題墻的地下洞穴中。

  3 幼兒可在美工區(qū)以繪畫的形式創(chuàng)編關(guān)于冬眠動(dòng)物的故事。

  個(gè)別指導(dǎo)

  如果幼兒對(duì)冬眠動(dòng)物的睡眠特征把握不好,可請(qǐng)幼兒參考圖書或圖片來(lái)畫。

  參考脊料

  動(dòng)物冬眠的故事介紹:

  在冬季,某些動(dòng)物在洞穴里長(zhǎng)期睡覺的現(xiàn)象叫做“冬眠”。冬眠是某些動(dòng)物在冬季對(duì)不利的生活條件做出的一種適應(yīng)和保護(hù)。青娃、龜、蛇、蝙福、刺猬、狗熊等動(dòng)物冬季僵臥在洞穴里,血液循環(huán)和呼吸非常緩慢,神經(jīng)活動(dòng)幾乎完全停止。等到寒冷的冬季過(guò)后,冬眠動(dòng)物們會(huì)漸漸蘇醒,從洞穴中出來(lái)尋找食物,補(bǔ)充身體能量。

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