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幼兒園中班社會活動《祖國我愛您》獲獎教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班社會活動《祖國我愛您》獲獎教案，歡迎大家分享。
活動目標
1.感受祖國美景，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2.能夠主動向他人介紹“我心中的祖國”。
3.了解天安門、長城、故宮、長江等祖國的主要名勝古跡。
重點難點
活動重點：逐步產(chǎn)生熱愛祖國的情感。
活動難點：能夠主動向他人介紹“我心中的祖國”，并表達愛國之情。
活動準備物質(zhì)準備：PPT 課件、茶葉及器皿、幼兒旅游時的照片（電子版）。
經(jīng)驗準備：知道自己是中國人，祖國的首都是北京；有在國內(nèi)旅游的經(jīng)驗， 參觀過天安門。
活動過程
一、開始部分（1 分鐘） 出示天安門圖片引入。
師：這是哪里，哪位小朋友去過，那里都有什么？
幼：天安門，有國旗，警察叔叔……
師小結(jié)：是的，天安門，這里有一面面國旗迎風(fēng)飄揚，有國徽，跟偉大領(lǐng)袖的照片掛在墻上。從這里還可以看到莊嚴的升國旗儀式。
環(huán)節(jié)價值：引入主題，激發(fā)幼兒興趣。
二、基本部分
2. 說一說，分享旅游經(jīng)歷。（8 分鐘）
（1）請個別幼兒分享旅游經(jīng)歷。
師：孩子們，我知道你們?nèi)ミ^很多地方旅行，誰來說一說除了天安門你還去過哪里？看到了什么？
幼：我去過故宮，那里有……
師：你覺得那里什么最美，你有什么樣的感受？ 幼：那里的房子很美，感覺故宮很大……
�。�3）請幼兒分組分享旅游經(jīng)歷。
師：請小朋友跟你旁邊的好朋友說說你去過哪里，看到了什么，那里什么最美，你有什么感受。
師小結(jié)：小朋友去了那么多地方，看到那么多美麗的風(fēng)景，我們的祖國很大，風(fēng)景很美。
2.走一走，認識祖國的名勝古跡。（8 分鐘）
今天，李老師也想帶你們參加一場奇妙的旅行，不過今天的旅行有一個艱巨的任務(wù)——“尋找美麗”，當(dāng)你找到“美麗”的時候，一定要大聲說出來！小腳丫旅行團準備出發(fā)——請上車！
�。�1）播放課件，出示北京景點：天安門、故宮、天壇、鳥巢、水立方、長城，進行介紹。
師：旅行團的小朋友們注意，請不要在車廂里亂跑，系好安全帶坐好。
我們出發(fā)了！我們旅行的第一站是北京的長城。孩子們快看窗外，瞧那是哪里？（簡單介紹：天安門、故宮、天壇、鳥巢、水立方）北京的建筑好美呀！
長城到了，孩子們請下車！我們現(xiàn)在就站在了長城腳下，我們來認識一下我們中國最偉大的建筑“長城”�！伴L城”是宇航員在月球上唯一能看見的中國建筑。它像一條巨龍，盤踞在我們祖國的大地上，長城很長很長，被世界稱為“萬里長城”。俗話說得好“不到長城非好漢”，既然來了就讓我們和長城拍一張美麗的照片留個紀念吧。請你擺好美麗的造型，長城美不美？我們應(yīng)該為祖國有這樣的建筑感到自豪！
�。�5）播放課件，出示景點：東北，海南，并進行介紹。
欣賞完長城，我們要奔向下一站。下一站比較遠，我們要改乘火車。請你們排成兩隊，搭好小火車，準備出發(fā)�。ń處煵シ抛疖嚨恼n件）火車到站了，歡迎你們來到東北，東北天氣寒冷，請注意保暖！小朋友們下車后， 請坐到小椅子上休息。東北是祖國最冷的地方，你們看他們穿的是什么衣服？現(xiàn)在他們需要穿厚厚的皮大衣才會覺得暖和。再看樹上、地上是什么？ 到處都是冰雪、樹掛，大地、樹木變成了白色。盡管很冷，可是這里卻有美麗的雪景。（幼兒欣賞圖片）還有藝術(shù)家們創(chuàng)作的美麗的冰雕，加上彩色的燈光，更是漂亮極了。很多外地人一到冬天都向往觀賞這里的美麗景色，冰雕美嗎？原來冬天也可以這么美！有了最冷的地方也一定有最熱的地方。在哪兒呢？在海南�？矗抢锏娜舜┦裁匆路�？這里陽光明媚、溫暖舒適。有藍藍的海水，白白的沙灘，高高的椰子樹，人們在這里還可以盡情的游泳。海南是暖暖的美！
�。�6）播放課件，出示景點：云南，并進行介紹。
欣賞完美麗的雪景我們也休息夠了，準備向著下一個目的地出發(fā)！這次我們要坐飛機去一個更遙遠的地方，那里不僅景色美，人更美。登上飛機張開翅膀，準備起飛�。ń處煵シ抛w機的課件）各位游客云南到了，歡迎您到云南旅游。放下翅膀請到小椅子上休息。云南有美麗的大理、麗江、香格里拉等美麗的風(fēng)景，還盛產(chǎn)藥材、茶葉等。瞧，這是茶園，采茶姑姑在采茶。我們祖國是生產(chǎn)茶葉的大國。今天老師就給小朋友們帶來了一些茶葉，請小朋友們聞聞茶葉的芳香。云南還是一個多民族的地方。我們祖國有多少個民族？（56 個）而云南就有 25 個少數(shù)民族居住在這里，他們都有屬于自己民族的美麗的服裝和頭飾，有自己的好聽音樂和優(yōu)美的舞蹈。
�。�7）播放課件，看長江視頻，進行介紹。
師：孩子們，我們的旅行馬上就要結(jié)束了，我們游覽了祖國一大圈，很辛苦， 讓我們坐飛機回家吧，出發(fā)啦！（教師播放坐飛機課件）瞧，下面的這條大河就是祖國的長江，它是祖國的第一大河，讓我們欣賞著長江的美麗沿著長江流過的地方飛回去吧。
教師小結(jié)：祖國美在哪里，激起幼兒的愛國情感。祖國建筑美、景色美、物美、民族美。
環(huán)節(jié)價值：此環(huán)節(jié)幫助幼兒認識祖國的名勝古跡。通過交通工具的變換， 使幼兒感知距離的遠近，感受祖國之大。通過對比的方式欣賞祖國名勝古跡不同的美，激起幼兒愛國之情。
三、結(jié)束部分（8 分鐘）
介紹我心中的祖國，表達愛國之情。
師：我們的祖國有那么多美麗的地方，你心中的祖國是什么樣子的？你對祖國有什么樣的感受？
幼：漂亮的，美麗的，很大……愛祖國，喜歡祖國。
師：現(xiàn)在，讓我們?nèi)グ褜ψ鎳膼鄯窒斫o別人吧，讓別人也同樣愛祖國！ 環(huán)節(jié)價值：通過介紹我心中的祖國，內(nèi)化，傳達愛國之情。
活動延伸：假期請幼兒同家長一起繪制親子作品“祖國媽媽生日快樂”，為祖國媽媽送上節(jié)日祝福。并請幼兒在展覽活動中介紹“我心目中的祖國” 表達愛國之情。
活動總結(jié)
活動反思：
從目標落實情況及幼兒參與度來看：本次活動幼兒從最初對祖國的名勝古跡并不了解，只認識自己去過的景點，到了解了祖國著名的幾大名勝古跡，知道祖國很大，很美，從而加深了對祖國的熱愛之情，并愿意
表達出來，目標基本完成。在活動中大多幼兒表現(xiàn)出了對祖國的熱愛，有主動表達對祖國的熱愛之情的愿望。
活動開始部分，我提供了幼兒外出游玩的照片，激發(fā)了幼兒參與互動的興趣， 而且專注點和話題都集中在祖國名勝古跡上。從而引出帶幼兒去游覽祖國名勝古跡，尋找我心中的祖國的活動環(huán)節(jié)，感受祖國很大，很美，幼兒對活動內(nèi)容很感興趣，在活動中參與性強。
從教學(xué)準備來看：在教學(xué)準備上，我為幼兒提供了多媒體教學(xué)課件、幼兒旅游照、祖國名勝古跡圖片。根據(jù)孩子們對可播放的畫面比較感興趣這一特點，多媒體教學(xué)課件里我放了介紹長城與黃河這些重要景點的視頻，引導(dǎo)幼兒感受長城與黃河的長度與氣勢。我收集了每名幼兒的旅游照放在一個文件夾內(nèi)，當(dāng)幼兒回答問題時我會打開相應(yīng)的圖片，使幼兒回憶起已有經(jīng)驗， 并與接下來建立的經(jīng)驗做好連接。祖國名勝古跡圖片在幼兒向他人介紹心目中祖國，分享愛國情感時自主選擇使用。活動為幼兒提供了互動、交流與分享的機會。
從教學(xué)方法的選擇與適宜性等方面來看：活動過程中我運用了啟發(fā)提問法，經(jīng)驗梳理法，精神層面及材料的支持法等。主要是給予幼兒足夠的空間和時間，去感受祖國的美從而產(chǎn)生愛國之情。并用介紹我心中的祖國的方式去表達自己對祖國媽媽的熱愛之情�；顒又形壹ぐl(fā)引導(dǎo)幼兒主動思考，發(fā)現(xiàn)。在梳理和提升經(jīng)驗的時候，引導(dǎo)幼兒總結(jié)�；顒咏Y(jié)束分享環(huán)節(jié)，給予幼兒與同伴交流和分享的機會，且支持幼兒自主選擇想介紹的圖片，用自己的方式去分享。幼兒在活動后的延伸是幼兒回家與家長繪制的“祖國媽媽生日快樂” 的畫，為幼兒的情感表達服務(wù)，活動結(jié)束是下一個情感表達的機會，最后我們請幼兒在園里的展覽中展示自己的作品，抒發(fā)交流愛國之情。
教育活動的不足之處是，在各環(huán)節(jié)時間的把控上還需要再加強，重點的環(huán)節(jié)多一些時間，不重點的地方不可拖沓。“游覽”中介紹景點，多一些啟發(fā)，少一些介紹。
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