白楊優(yōu)秀教案

時間：2022-06-26 05:48:41 教案

白楊優(yōu)秀教案4篇

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的白楊優(yōu)秀教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

白楊優(yōu)秀教案4篇

白楊優(yōu)秀教案篇1

　　【教學目的】

　　1.學會生字新詞;會用“哪兒……哪兒……”、“不管……不管……”“總是……”造句

　　2.理解課文內容，了解白楊的特點和爸爸的.心理;教育學生服從祖國需要，勇于戰(zhàn)勝困難。

　　3.學習本課借物喻人的寫法。

　　【教學重點】

　　教給學生閱讀方法;理解課文內容，了解白楊的特點以及爸爸是怎樣表白自己的心情的。

　　【教學難點】

　　1.爸爸介紹白楊一段話的含義。

　　2.人與樹的聯(lián)系。

　　【課前準備】

　　1.教具：幻燈片兩張。(或一塊小黑板，一幅教學掛圖)

　　2.布置預習：

　�、龠\用工具書，自學本課生字新詞。(了解“大戈壁，戈壁灘”兩個詞;理解“茫�！�、“渾黃一體”、“高大挺秀”、“衛(wèi)士”、“出神”等詞語。)

　　②分段。找出疑難問題。

　　第一課時

　　【教學要求】

　　自學生字、新詞;初步了解課文內容，理清文章層次;給課文分段，概括段意。

　　【教學步驟】

　　一、解題。

　　二、簡介作者和背景。

　　三、教師范讀課文，學生思考：課文主要寫了什么?(整體了解)

　　四、檢查預習情況。

　　五、學生質疑，釋疑。

　　六、布置作業(yè)(帶著學生質疑的問題自學課文)。

白楊優(yōu)秀教案設計

【白楊優(yōu)秀教案】相關文章：