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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 買(mǎi)電器

時(shí)間:2024-06-02 17:39:27 教案

北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 買(mǎi)電器

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 買(mǎi)電器,希望能夠幫助到大家。

北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 買(mǎi)電器

  教學(xué)目標(biāo)

  1.探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法,并能正確地計(jì)算。

  2.結(jié)合具體情境,發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,體會(huì)到生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。

  3.初步培養(yǎng)學(xué)生探索、交流、合作的能力。

  4.初步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、準(zhǔn)確計(jì)算的良好習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教具:口算卡片、實(shí)物卡片、磁力板。

  學(xué)具:實(shí)物或卡片、計(jì)數(shù)器。

  切入舉偶

  出示掛圖,故事引入。

  今天,數(shù)學(xué)王國(guó)里的"放心家電城"終于開(kāi)張了。瞧,大家都趕來(lái)祝賀,順便也挑選幾樣中意的商品,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),柜臺(tái)里都擺放了哪幾種家用電器呢?分別是多少錢(qián)呢?

  對(duì)話平臺(tái)

  玩中學(xué)

  1.看一看。

  從圖中的情境入手,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題。

 。1)提問(wèn):你從圖中看到了什么?你能提出哪些問(wèn)題?

  先獨(dú)立思考,再與小組成員討論。

  (2)匯報(bào)小組討論結(jié)果。

  學(xué)生通過(guò)小組討論,可能會(huì)根據(jù)圖中的信息,提出很多問(wèn)題。如:一臺(tái)洗衣機(jī)比一臺(tái)電冰箱便宜多少錢(qián)?買(mǎi)其中三樣或四樣電器共花多少錢(qián)?1000元錢(qián)能買(mǎi)那幾種商品?……教師先選擇一個(gè)比較容易的問(wèn)題加以解決。

  2.算一算。

  探索計(jì)算的方法。

  解決"買(mǎi)一臺(tái)洗衣機(jī)和一臺(tái)電視機(jī)共花多少錢(qián)"。

  (1)怎樣列式呢?指名回答。

 。2)板書(shū):500+800=

 。3)怎樣計(jì)算500+800,在小組內(nèi)交流各自的算法。

  (4)各小組展示算法。

  生1:我先想5+8=13,再在得數(shù)后面填兩個(gè)0,得數(shù)是1300。

  生2:我是這樣想的:5個(gè)百加上8個(gè)百是13個(gè)百,即1300。

  生3:看人民幣的圖,我發(fā)現(xiàn),5張一百元加上8張一百元,是13張一百元,13個(gè)一百是1300。

  生4:我是用在計(jì)數(shù)器上撥珠子的方法得到的。

  3.試一試。

  進(jìn)一步熟練掌握整十、整百數(shù)得加減的口算方法。

 。1)教師引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成50頁(yè)試一試中的題目,得出結(jié)果。

  (2)集體訂正。

  學(xué)中做

  1.完成教材第51頁(yè)的第1題。

  2.完成教材第51頁(yè)的第2題。

  做中得

  完成教材第51頁(yè)的第3題。

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