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小班主題教案《蝴蝶》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班主題教案《蝴蝶》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小班主題教案《蝴蝶》1
設(shè)計(jì)意圖:
在日常的生活中,當(dāng)孩子們看到“蝴蝶”的時(shí)候總是會(huì)表現(xiàn)出好奇、興奮等各種各樣的反應(yīng)。孩子們對(duì)蝴蝶都很感興趣,然而,絕大多數(shù)幼兒并不知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的。于是我們根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),選擇這個(gè)主題是以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),讓幼兒在認(rèn)識(shí)蝴蝶的同時(shí),通過在各個(gè)活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)觀察和探索大自然,感知毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程,同時(shí)學(xué)習(xí)正確地使用量詞,使幼兒在一邊游戲一邊講述的過程中,充分理解故事,體驗(yàn)參與文學(xué)活動(dòng)的快樂。并樂于參與集體游戲并嘗試介紹自己的作品,同時(shí),培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力及語言表達(dá)能力。
主題總目標(biāo):
1、 了解蝴蝶的外型特征和生活習(xí)性。
2、 提高幼兒想象和創(chuàng)作的能力。
3、 簡單了解蝴蝶的生長過程。
4、 培養(yǎng)幼兒觀察和探索大自然的精神。
主題網(wǎng)絡(luò)圖:活動(dòng)內(nèi)容:
語言:誰飛來了
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 認(rèn)識(shí)蝴蝶的.外型特征和生活習(xí)性。
2、 培養(yǎng)幼兒觀察和探索大自然的能力。
3、 鍛煉幼兒口語表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:蝴蝶標(biāo)本與圖片《花開了》主題大書
三、活動(dòng)過程:
1、出示《花開了》主題大書,向幼兒提問圖畫里的景物。
2、講述創(chuàng)編故事:《它是誰?》
3、向幼兒提問故事里的情節(jié),小青蛙干什么去了?它新認(rèn)識(shí)的朋友叫什么名字?蝴蝶有幾只翅膀、幾條腿?它最喜歡吃什么?
4、出示蝴蝶標(biāo)本,讓幼兒欣賞不同種類的蝴蝶。
5、請(qǐng)幼兒講述還見過什么樣的蝴蝶,在什么地方見過的?
6、教育幼兒在生活中要注意多觀察,多思考,就會(huì)知道許多有趣的事情。
7、總結(jié)分享: 請(qǐng)幼兒相互交流還見過什么樣的蝴蝶。
8、活動(dòng)評(píng)價(jià):
A、能說出蝴蝶的外型特征和生活習(xí)性。
B、能用簡單的語言講述見過的蝴蝶。
C、簡單了解了蝴蝶的品種繁多。
小班主題教案《蝴蝶》2
美術(shù):我給蝴蝶穿花衣
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 培養(yǎng)幼兒的審美能力。
2、 提高幼兒想象和創(chuàng)作的能力。
3、 享受成功的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
畫有蝴蝶形狀的'紙若干,蝴蝶范畫,彩筆
三、活動(dòng)過程:
1、出示蝴蝶范畫,讓幼兒欣賞。
2、請(qǐng)幼兒說出蝴蝶的什么地方最漂亮?為什么漂亮?
3、幼兒回答后,教師小結(jié)(從各方面講述蝴蝶漂亮的原因)
4、告訴幼兒這邊漂亮的蝴蝶都是老師設(shè)計(jì)的,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),為蝴蝶穿上漂亮的衣服(出示畫有蝴蝶形狀的白紙)。
5、“比美大賽”每個(gè)幼兒將自己的作品,向大家展示一遍,并講述自己設(shè)計(jì)的原因。
6、將幼兒的美術(shù)作品組合成《蝴蝶比美大賽》的壁畫。
7、總結(jié)分享:幼兒享受成功的喜悅。
8、活動(dòng)評(píng)價(jià):
A、幼兒能發(fā)揮自己的想象力。
B、能大膽運(yùn)用不同顏色、花紋等進(jìn)行創(chuàng)作。
C、能用簡短的語言評(píng)價(jià)作品。
小班主題教案《蝴蝶》3
音樂:毛毛蟲與蝴蝶
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 簡單了解蝴蝶的生長過程。
2、 享受聽故事的樂趣。
3、 能辨別快與慢的節(jié)奏。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
毛毛蟲與蝴蝶的小玩偶、頭飾,春天的風(fēng)景畫。
三、活動(dòng)過程:
1、出示毛毛蟲和蝴蝶的玩偶和一張春天的.風(fēng)景圖。
告訴幼兒今天老師要講述一個(gè)關(guān)于毛毛蟲和蝴蝶的神奇故事。
提問幼兒:蝴蝶是誰變的?
2、教師小結(jié):簡單講述蝴蝶的生長過程。
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