開學第一課安全教育教案
作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的開學第一課安全教育教案，歡迎大家分享。
開學第一課安全教育教案1
活動目標：
1、知曉安全乘車的道理。
2、把握一些必要的自我愛護的方法。
重點：
能讓幼兒知曉安全乘車的道理。
難點：
能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的`行為。
活動預備：
情景畫四幅，車窗一個，小猴頭飾一個，棒棒糖一根，零食若干。
活動過程：
一、引出問題
師：今日天氣怎么樣？上個周末的天氣是不是很好？趁天氣好，陽光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要去海洋公園可興奮了，一路上在車上動個不停，想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎？
二、看情景表演并爭論
1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師：好興奮呀，立刻要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦？那邊有個大氣球啊！真美麗呀！我要大氣球，我要大氣球！爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗�。[鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來（其他老師幫助當成車開過），把鬧鬧嚇了一跳，抓緊把頭伸進車里，不一會兒，鬧鬧又轉過身，跪在椅子上玩，一個急剎車鬧鬧差點摔倒）
2、爭論師：好，鬧鬧剛才在車上做了什么事情，你覺得他做的對不對？為什么覺得他做得不對？假如是你你會怎么做？出示圖片小結：車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。
3、情景表演二：在車里吃帶棒的食物，從車中往窗外吐痰或扔廢物師：車子又往前開，立刻就要到海洋公園了，這是媽媽給我買的棒棒糖，我要吃一個（撕開糖紙往窗外扔，又一個急剎，差點噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）
4、爭論師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情？你覺得哪里有問題嗎？為什么呢？
出示圖片小結：不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進嘴里，也不任憑把垃圾往車窗外扔，不但會把公路弄臟，也簡單攔住其他車子的視線，造成撞車大事。
三、請幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客
師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應當留意安全，有誰會做安全乘車的小乘客了呢？請幾個小伙伴來做做看。小伙伴乘坐期間出難題。
1、看，外面有個圣誕老公公，伸出手跟他打個招呼吧！
2、請他們選擇正確的零食吃。
四、小結再次出示上述圖片，讓小伙伴講出正確的做法。
師：好，我們今日知道了該怎么安全文明乘車，我們來看看要怎么做呢？車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進嘴里，也不任憑把垃圾往車窗外扔，不但會把公路弄臟，也簡單攔住其他車子的視線造成車禍。
五、延長活動
活動以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣揚用。
開學第一課安全教育教案2
教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、導語：
同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的`快樂，才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應當注意什么？學生討論、交流后，教師總結。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
三、學生飲食安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
五、溺水
學生討論，溺水原因主要有以下幾種：
不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論教師小結：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；
記住電話，隨時求救：
“119”————火警
“110”————報警
“120”————急救
“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
七、小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
開學第一課安全教育教案3
在學生們一年一度的開學季即將開始之際，作為學校的教育工作者，我們有責任確保學生們在一個安全、健康的環(huán)境中學習和成長。為了達到這個目標，我們計劃開展一次安全教育主題班會活動作為開學第一課。通過這次活動，我們將幫助學生們意識到安全的重要性，并掌握必要的安全知識和技能，以確保他們的個人安全和學校的安全。
活動目標：
提高學生的安全意識及自我保護能力；培養(yǎng)學生的安全習慣和責任意識；增強學生面對突發(fā)情況的應變能力；促進師生之間的交流和互動。
活動內容：
本次安全教育主題班會活動將主要圍繞以下幾個方面展開：
1.安全知識講座
我們將邀請專業(yè)的安全教育專家為學生們進行一場生動有趣的講座。講座將包括常見的校園安全問題，如火災逃生、道路交通安全以及網絡安全等內容。通過生動的案例分析和圖文并茂的講解，學生們將更好地理解這些知識，并能夠在實踐中靈活運用。
2.實用技能培訓
除了理論知識的講解，我們還將組織實用技能培訓，包括急救知識和自救技巧等。為了使學生們能夠親身體驗和掌握這些技能，我們將組織模擬演練和實踐活動。通過動手操作和實際演示，學生們將能夠提高應對突發(fā)事件的能力，做到心中有數、應對自如。
3.安全教育活動展示
為了讓學生們更好地理解和關注安全教育，我們將組織學生們參與安全教育活動的展示。學生們可以自行設計與安全相關的海報、漫畫、小品等形式進行展示，以向全校師生傳遞安全知識和理念。同時，我們將評選出優(yōu)秀作品，并在學校內進行展示和宣傳，以提高全校師生對安全教育的.重視程度。
活動時間和安排：
本次安全教育主題班會活動將于開學第一周舉行，具體安排如下：
日期：x月x日（星期x）時間：上午8:30-11:30地點：學�；顒又行�
請全體同學準時參加，務必帶好學習用品。
活動預期效果：
通過本次安全教育主題班會活動，我們預期能夠達到以下效果：
學生的安全意識得到提高，能夠主動防范和應對危險；學生掌握了必要的安全知識和技能，能夠在日常生活中自我保護；提高學生的責任感和團隊合作意識，共同維護學校的安全；增進師生之間的交流和理解，營造良好的學習氛圍。
我們相信通過全校師生的共同努力，本次安全教育主題班會活動一定能夠取得圓滿成功。希望同學們能夠積極參與并將所學知識應用于實踐中，讓我們共同創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境！
敬請期待開學第一課——安全教育主題班會活動，讓我們一起迎接一個安全、快樂的新學期！
開學第一課安全教育教案4
(一)調整作息時間
可能有的父母喜歡帶著寶寶一起參加朋友聚會，一玩就到深夜。這樣晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的寶寶，可不是幼兒園喜歡的新生!一般來說，幼兒園要求孩子上午8時入園，孩子太晚到，就會錯過很多早間活動。因此，這段時間,爸爸媽媽應當注意幫孩子調整作息。早上7時左右起床，晚上8：30左右入睡，建立孩子規(guī)律的生活,有利孩子身體健康。
(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
幼兒園有老師、有保育員，但是，畢竟不能和家里的“一對一”照顧相比。如果孩子還不會自己穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙，這幾天開始試著讓他(她)自己做做這些事情。
也許你擔心，沒有了你的叮嚀，孩子會忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習慣，那么，不妨找一些瑯瑯上口的兒歌念給他(她)聽，一邊聽一邊做，對強化記憶很有效。此外，你要提醒孩子主動說出自己的需求，主動要求喝水、主動提出去跟別的小朋友玩，主動溝通也是他(她)必須學會的生活技能。
(三)減輕孩子的壓力
有的家長總在孩子面前提醒，又要上學了，你什么事情總以來我怎么辦呀，過了一個假期什么都不會做了教學目標：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。
3、進行預防災害，提高應付突發(fā)事件的能力。
小學開學第一課安全教育的教案
有關安全教育，學校在日常工作中是這樣做的`：
安全無小事，必須放在首要地位。開學第一課：先給學生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序靠右行走，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果要得到家長的同意。
3、網吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生乘坐公交車，我安排有學校行政和教師值日，維持秩序，一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊，公交車到站時聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外，文明乘車。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
飲食安全：
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家長及時溝通。
2、告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯系，告知家長。
4、如果發(fā)現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現孩子在學校有異常表現，比如說，孩子到�？偸沁t到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。
7、經常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發(fā)生打鬧現象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。
11、根據學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。
開學第一課安全教育教案5
活動目的：
讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車，增加孩子們的安全意識。
活動預備：
ppt課件，錄音機，自制方向盤
活動過程：
一、談話導入活動，小朋友都做過車嗎?引導幼兒說出都做過什么樣的車。
二、開放活動：
1、引導幼兒說出做車都應留意什么樣的安全問題，孩子們答復(引導說出做自行車、電動車必需要把好扶手，腳不能亂動，坐摩托車時必需要帶頭盔)
2、出示課件，做公交車時要留意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危急了)
3、坐車還要留意什么?(不能吃東西，不能在車上亂跑)
4、連續(xù)出示課件，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上必需要抓緊扶手，留意前門上車，后門下車。
5、出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?穩(wěn)固對乘車安全學問的把握。
6、假設孩子們被困車中要怎樣辦?(必需要大聲呼救，能夠用安全錘用勁敲車窗)
7、生疏紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。
8、小結乘車留意的.安全學問。
三、一齊隨音樂做開汽車的玩耍，留意坐車要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。
小結與反思：
本節(jié)活動針對乘車安全學問而設計的一個活動，小班孩子年齡偏小，對安全學問不太了解，本節(jié)活動經過首先讓幼兒爭論坐車要留意什么，孩子們對車有了必需的生疏，其次，經過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進一步了解了乘車留意的問題，最終，和孩子們一同做玩耍，讓孩子們更進一步穩(wěn)固對乘車安全學問的把握，孩子們在這節(jié)活動中表現很進取，教師對乘車安全學問的講解還是不太全面，隨著孩子年齡的增長，要把安全學問進一步滲透到幼兒生活的各個方面，讓孩子們時時講安全，處處講安全。
活動目標：
1、引導幼兒運用已有的閱歷幫助走丟的朋友想出最適合的方法;2、大膽的表述自我的想法，培育關心他人的情感。
重點與難點：
重點：幫助喪失的朋友想出尋求幫助的最適合的方法。
難點：培育幼兒關心他人的情感。
材料創(chuàng)設：
走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設活動過程：
一、感知閱歷：
師：我們班有三個小朋友走丟了，迷路了，讓我們一齊去幫助她們。
播放大路走丟的情景(十字路口)
提問：xx小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一齊幫助他。
指導：
1、引導幼兒幫助朋友，激發(fā)關心他人的情感
2、鼓舞幼兒大膽清楚地表達自我的觀點
小結：在大路的人行道上原地等是最安全的方法，還能夠請警察叔叔幫助。
二、表達閱歷：
播放小區(qū)走丟的情景小結：能夠在原地等，也能夠找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領你。
三、提升閱歷：
播放超市走丟的情景(大賣場)請喪失幼兒講講當時的情景，請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的方法。
小結：在超市里能夠原地等也能夠找營業(yè)員和工作人員，經過播送小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里，然之后領你。(連續(xù)看錄像，xx小朋友是怎樣做的)
四、延長：
走丟了以后，爸爸媽媽會很焦急，我們都不想把自我弄丟，那么我們尋常和家里人一齊出去的時候要留意些什么呢(幼兒自由表達)
開學第一課安全教育教案6
一、教學目標：
1、充分認識新冠疫情及安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意衛(wèi)生安全，人身安全，飲食安全，交通安全，防溺水安全，安全用電，防火防盜等。
3、讓學生明白安全的重要性，處處講安全，處處行安全。
二、教學過程：
1、導入：列舉近期發(fā)生的安全事例。
2、安全工作的重要性
3、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
同學們討論舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
4、學生應注意安全的地方，學生討論。
5、集體歸納。
�。�1）新冠疫情防護
A、接受班級每天施行的早、午兩檢。
B、做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。
C、如出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
a、在校期間若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。
b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
c、接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后。
以上三種情況應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。
D、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
E、就餐排隊時應與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。
F、學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
G、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），
（2）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
（3）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�4）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
�。�5）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
（6）溺水安全，不去坑、溝、河邊玩耍。
�。�7）防火防盜，安全用電等等。
6、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
教師小結：
今天我們學習了中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山�！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的.本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活�！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：
第一，在校期間一定做好新冠疫情的防護任務。按照我們剛才學習的防護要點一一落實，不能有半點馬虎，這一點大家一定要牢記在心。
第二，做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
第三，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第四，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第五，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第六，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”；不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友，；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀 具；愛護學校財產，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第七，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
第八，天氣越來越熱，同學們不要到坑、溝、河邊玩耍，嚴防溺水。
第九，注意安全用電，線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸，有危險呼救，叫成人或叫專業(yè)人員修理。
新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！
開學第一課安全教育教案7
教課目的：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災禍，防肺結核的教育。
教課過程：
一、導入：列舉出生活中的安全案例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的.交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及結果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、當前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方：
1、學生議論。
2、集體概括。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不靠近有電等危險地址，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追趕打鬧，自覺恪守交通規(guī)則，交錯路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，經過公路要做到一停二看三經過。
(3)財富安全，保存好自己的物件、錢財，若有丟失或遇偷竊、欺詐等應
向老師實時反應或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，此后要增強注意。
五、安全教育總結
新學期開學以來，為提升四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和根絕各種事故的發(fā)生，我踴躍采納有效舉措，仔細上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
開學第一課安全教育教案8
教學目標：
1、進一步了解校園安全隱患。
2、鞏固已知的安全知識，增強學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學重點：鞏固已知的安全知識，增強學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、檢查假期作業(yè)
通過學生口頭匯報檢查，多數同學能按時完成老師布置的社會實踐任務，也有個別同學雖然作業(yè)完成了，但實際效果不理想。
二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
�、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。
�、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚械�。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的'課程。
②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
�、刍顒拥姆绞揭啽阋仔�，如做做操等。
�、芑顒右⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
①不吃過期、腐爛食品。
�、谟卸镜乃幬�(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
�、劢官徺I用竹簽串起的食物(油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質)。
五、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑嚂r，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
六、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4、當自己感到身體不適時，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
七、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!同時提高學習成績，做一個合格畢業(yè)的小學生。
開學第一課安全教育教案9
教學目標：
1、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
2、紀律教育：只有嚴格的紀律，才有好的成績。
3、衛(wèi)生教育：一屋不掃何以掃天下。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的`意識。
教學過程：
一、安全教育
(一)校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、上下樓梯要注意什么?
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
(二)、交通安全注意事項。行人靠右走，注意觀察來往車輛，遵守交通規(guī)則。
(三)、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
3、如何加強教室安全?
4、為什么不能提前到校?
5、當自己感到身體不適時，怎么辦?
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
7、學習安全小常識。
小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
二、紀律教育
只有嚴格的紀律，才有好的成績。一個班級，要有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。
課堂紀律：我班的口號是：“說到做到”。
1、課前：準備好學習用品，坐姿端正。
2、課上：聚精會神，認真聽講，積極回答問題。
3、課下：認真完成作業(yè)。
4、課外：多讀書。
課間紀律：玩耍時，注意安全，和同學們和平相處。
路隊紀律：集合做到快、靜、齊。
三、衛(wèi)生教育
身體是革命的本錢，要想學習好，必須身體好；要想身體好，必須講衛(wèi)生。
1、個人衛(wèi)生：勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、常通風、多喝水。
2、班級衛(wèi)生：實行衛(wèi)生分包制；做到“人人有事干”“事事有人干”，監(jiān)管到位。
3、一屋不掃何以掃天下。
總之，一句話：好好干，加把勁，只許進，不許退。
開學第一課安全教育教案10
教學目標：
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一、導入：
師：假期結束了，老師看到每一個同學的笑臉，真高興啊。在新的學期，你愿意做個人人喜歡的好學生嗎？那應該怎樣做呢？
根據學生們的發(fā)言板書：
愛護公物；講究衛(wèi)生；愛惜糧食；排隊時要做到快、靜、齊；注意安全
二、安全教育。
師：現在，一個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的'安全。
�。ㄒ唬┬劝踩�
1.在校內不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴禁在校園內外追逐奔跑。
2.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1、乘車學生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。
2.不帶危險物品（如打火機、小刀……）到校。
3、注意用水、用火、用電安全，注意用氣安全，預防溺水。
開學第一課安全教育教案11
一、教學目標
1. 了解學校安全教育的重要性。
2. 了解校園安全教育的主要內容。
3. 能正確掌握校園安全教育的基本方法和技巧。
二、教學內容
1. 學校安全教育的重要性。
2. 校園安全教育的主要內容。
3. 校園安全教育的基本方法和技巧。
三、教學過程
1. 導入：介紹學校安全教育的重要性。
(1) 通過觀察校園周邊的交通狀況和學校內部的安全設施，引導學生思考學校安全教育的重要性。
(2) 通過介紹一些學生在校園生活中發(fā)生的安全事故，讓學生認識到安全問題的重要性。
2. 學習校園安全教育的主要內容。
(1) 交通安全：介紹在校園周邊和學校內部的交通安全規(guī)則和注意事項。
(2) 防災減災：介紹地震、火災等突發(fā)事件的應對措施和自救方法。
(3) 食品安全：介紹食品衛(wèi)生的'基本知識和食品安全的注意事項。
(4) 個人防護：介紹學生如何正確使用電器、銳器和化學品，以及避免受傷的方法。
3. 掌握校園安全教育的基本方法和技巧。
(1) 規(guī)范行為：引導學生養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀，不隨意離開教室或校園的好習慣。
(2) 注意觀察：教導學生在校園生活中要時刻保持警覺，發(fā)現異常情況及時向老師或工作人員報告。
(3) 自我保護：教導學生在遇到危險時要保持冷靜，采取正確的應對措施，如迅速報警、逃離危險地點等。
四、教學評價
1. 設計一些小組活動讓學生在小組內對于校園安全教育的內容進行討論，然后對其他小組進行匯報。檢測學生是否掌握了教學內容。
2. 進行一次課堂問答，測試學生對于校園安全教育的重要性、主要內容和基本方法技巧的掌握程度。
五、課堂作業(yè)
布置作業(yè)：要求學生結合自己的生活實際，寫一篇關于校園安全教育的心得體會。
六、教學反思
校園安全教育的重要性需要通過實際案例和事故來說明，提高學生的警覺性。教師在教學過程中可以采用多媒體輔助教學，使學生更好地理解、掌握。在課堂上要注重互動和學生主體性的引導，提高學生參與度和學習積極性。
開學第一課安全教育教案12
教學重點：
1. 學校安全教育的概念和目標；
2. 學生個人安全的重要性和保護自己的方法；
3. 學生在校期間常見的安全問題和應對方法。
教學準備：
1. PPT或黑板；
2. 安全教育宣傳資料；
3. 各種學生安全問題的圖片。
教學過程：
一、引入（5分鐘）
1. 通過一個小故事或圖片，引出學生對安全的重視和關注。
二、講述學校安全教育的重要性（5分鐘）
1. 通過PPT或黑板，向學生介紹學校安全教育的概念和目標，使學生意識到學校安全教育對他們的重要性。
2. 介紹學校為學生提供的安全保障措施，如安全防護設施、安保人員等。
三、學生個人安全的重要性和保護自己的方法（10分鐘）
1. 結合學生的實際情況，列舉一些學生可能面臨的安全問題，如交通安全、防犯安全、食品安全等。
2. 與學生一起討論各個安全問題可能帶來的后果，以及應對方法。
3. 通過閱讀相關安全知識的宣傳資料，加深學生對個人安全的'認識。
四、學生在校期間常見的安全問題和應對方法（20分鐘）
1. 列舉一些學校期間常見的安全問題，如校園欺凌、校園火災、校園意外傷害等。
2. 按照問題的性質，介紹應對方法和相關應急措施。
3. 鼓勵學生主動參與應急演練，熟悉應對方法和流程。
五、總結和反思（5分鐘）
1. 總結今天的內容，強調學生個人安全的重要性和保護自己的責任。
2. 鼓勵學生在學校期間積極參與各種安全教育活動和演練。
教學延伸：
1. 鼓勵學生自行收集和了解其他安全問題，與同學分享；
2. 組織學生參加安全知識競賽或相關宣傳活動；
3. 邀請校園安全專家或警察來學校進行安全講座或座談會。
教學評價：
1. 觀察學生在課堂上的參與度和反應情況；
2. 定期組織學生進行安全知識測試或答題競賽；
3. 對學生的安全意識、安全技能進行評估和檢查。
開學第一課安全教育教案13
“保護自己的安全，從學校開始”
一、教學目標：
1.了解和掌握學校的安全規(guī)則和常識。
2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。
3.具備遇到突發(fā)事件時正確應對的基本能力。
二、教學內容：
1.學校安全規(guī)則介紹。
2.如何保護個人財物安全。
3.如何避免交通事故。
4.如何應對突發(fā)事件。
三、教學過程：
1.引入新課：師生互動，詢問學生對學校安全的了解。
2.學校安全規(guī)則介紹：
（1）教師向學生簡單介紹學校的安全規(guī)則，包括保持校園衛(wèi)生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。
�。�2）教師與學生一同討論以上規(guī)則的重要性，讓學生意識到遵守規(guī)則的必要性。
3.個人財物安全：
（1）教師向學生介紹保護個人財物安全的常識，如珍惜自己的書包、文具等物品，不與陌生人分享個人物品等。
（2）組織學生進行小組討論，讓學生分享和總結他們保護個人財物安全的經驗和方法。
4.交通事故預防：
�。�1）教師向學生介紹交通事故的危害和預防方法，如過馬路要選用安全的地點、遵守交通信號燈等。
�。�2）組織學生進行交通安全小游戲，加深學生對交通安全知識的理解和應用能力。
5.突發(fā)事件應對：
（1）教師向學生介紹突發(fā)事件（如火災、地震）的`應對方法，并演示相關的逃生動作和注意事項。
�。�2）組織學生進行逃生演練，讓學生親身體驗并掌握逃生技巧。
四、教學總結：
1.對本節(jié)課的內容進行總結概括。
2.強調學生保護自己安全的重要性，提醒學生將學到的安全知識付諸實踐。
五、課后作業(yè)：
1.整理學習筆記，總結本節(jié)課學到的安全知識。
2.在家庭中與家長或親友分享本節(jié)課內容，在日常生活中落實安全知識。
3.每天堅持做運動鍛煉，增強身體素質，為突發(fā)事件應對做好準備。
開學第一課安全教育教案14
活動目標：
1.了解地震的有關常識，把握正確的自救方法。
2.能鎮(zhèn)靜、冷靜應對危急情景，專心想方法解決問題。
3.激發(fā)幼兒觀看四周環(huán)境的愛好。
活動預備:
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動過程：
一、地震的危害
1.孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結：是啊!剛才錄像中大樓在搖擺，地面發(fā)出了猛烈的聲響，這就是地震。
2.地震對我們來說是一個很大的災難，究竟給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小伙伴，能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(老師走下去，聽一聽，問一問)再請個別幼兒起來說一說。
小結：地震發(fā)生后，消失房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。
二、地震來了怎樣辦
1.假如地震就發(fā)生在我們的身邊，怎樣辦
2.地面消失猛烈的震驚，我們躲在哪里平安些請個別幼兒說。老師出示圖片，請幼兒打算誰做的對，老師用泡沫板演示構成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方平安。
3.假如在這個教室里發(fā)生地震，該怎樣辦請小伙伴找個地方躲起來，看看誰找的地方最平安，持續(xù)的姿態(tài)最正確。老師一邊指導一邊給做對的小伙伴貼上一個小標志。小結幼兒躲的狀況。什么時候往外跑逃跑時就應留意什么(有秩序，沿墻角跑，愛護頭部。)能夠用什么來護住我們的'頭
小伙伴，聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、查找食物、想方法自救)小結：假如地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，假如被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，信任確定會有人來救我們。
三、地震的預防
1.日本是一個多震的國家，他們的家里預備了一個地震急救箱，以備急用。里面有很多物品，你能夠和小伙伴商議就應選什么物品，用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問：水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結：有了急救箱里的這些東西，我們就能夠利用它來幫我們渡過難關了。
2.地震很可怕，假如我們能提前明白地震何時發(fā)生該有多好但此刻我們還無法猜測地震的發(fā)生。假如我們認真觀看，會發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內常常會發(fā)生一些常的現象，讓我們看一看。
(請幼兒看課件)小結：這些現象都是透過認真觀看才能發(fā)覺的，小伙伴發(fā)覺后能夠告知四周的人四、地震演習這天，小伙伴明白了這么多關于地震的學問，讓我們來進行一次地震演習，看看小伙伴會不會愛護自己。
開學第一課安全教育教案15
教學目標：
1、充分熟悉安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進展預防災難，預防突發(fā)事情的教育。
教學過程：
1、導入：列舉誕生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、大路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是由于有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應留意安全的地方：
1、學生爭論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
�。�2）交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，通過大路要做到一停二看三通過。
�。�3）財產安全，保管好自己的.物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師準時反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
�。ㄋ模�、學生自查哪些方面未做好，今后要加強留意。
�。ㄎ澹⒔處熜〗Y《小學生日常行為標準》。
小朋友們好：
今日是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一起來學習一些小學生應當記住的一些安全學問。
人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大局部時間是在學校度過的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們肯定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
其次、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和清掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危急，小朋友們要留意了解勞動場地的特點，做好安全防范；留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危急的地方勞動；不要在勞動時間打鬧玩耍。
第三、留意交通安全。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)視，相互照顧，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應準時告知家長和教師。
第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門；嚴禁購置、保藏、攜帶管制刀具；愛惜學校財產，不損壞公物；協(xié)作門衛(wèi)人員的治理工作，保證校園的安全。
第六、留意增加“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要準時報告教師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習制造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！
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