少先隊活動課教案

時間：2024-08-05 10:37:20 教案

少先隊活動課教案

　　作為一名老師，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的少先隊活動課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊活動課教案

少先隊活動課教案1

　　一、活動目的：

　　根據(jù)學(xué)生的特點，借助各種帶有情感特色的教育活動，將大的道德目標(biāo)化為一條條具體的可實行的具體做法，對這一年齡段的未成年人進行思想教育。希望通過本次主題班會活動，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到震動，在行為上受到觸動，通過放飛自己的夢想，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，明確以后努力的方向，進而注重整個活動的過程教育以及后影響力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、搜集名人立志故事。

　　2、詩歌朗誦：《夢想》

　　3、搜集名人的成長夢想

　　4、寫夢想卡片。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入

　　1、猜猜名人立志小故事。

　　在1911年底，在沈陽的東關(guān)模范學(xué)校里，一位校長正為學(xué)生們上修身課，他鄭重地問學(xué)生：“你們是為了什么而讀書？”當(dāng)時學(xué)生都踴躍回答。有的說：“為了明理而讀書�！庇械恼f：“為做官而讀書”還有的說：“為父母而讀書�！保窟@時，有一位濃眉大眼的少年昂首挺胸地站起來，堅定地回答：“為中華之崛起而讀書！”你知道這位少年是誰嗎？（周恩來）小小的一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的.偉大志向，并用其畢生的精力致力于實現(xiàn)這一遠大的夢想，他后來當(dāng)上我國的總理。今天我們來上一課與夢想有關(guān)的主題班會課。

　　2、揭題，夢想是什么？（愿望、理想等）

　�。ǘ└兄獕粝�

　　1、觀看名人成長夢想，從短片中你知道了什么？

　　2、配樂詩歌朗誦：《夢想》

　�。ㄈ⿻痴剦粝�

　　1、我們一起談?wù)勀銈兊膲粝氚桑。ㄗ杂砂l(fā)言：說自己的夢想和為什么有這樣的夢想。

　　2、我們要怎樣才能實現(xiàn)夢想呢？

　�。ㄋ模閴粝爰佑�

　　小游戲：看誰反應(yīng)快（游戲規(guī)則：下面的做法有助于實現(xiàn)夢想的請拍拍手，不利于實現(xiàn)夢想的請跺跺腳。）

　　1、上課時，必要的學(xué)習(xí)用品都帶齊了�！�

　　2、預(yù)備鈴響，趁老師還沒到，抓緊時間多說幾句閑話。

　　3、堂上能積極提問或回答問題。√

　　4、做作業(yè)時有小伙伴來找我就跟他去玩。

　　5、學(xué)期開始，能明確提出新的努力目標(biāo)。√

　　6、玩和學(xué)習(xí)的時間劃分得很清楚。√

　　7、無論遇到什么困難，我都要迎難而上，堅持不懈�！�

　　寫夢想卡片

　　四、班主任總結(jié)

　　五十五個同學(xué)，五十五個夢想，像花兒一樣美麗，像鳥兒一樣翱翔，愿我們所有的同學(xué)放飛自己心靈的夢想，在不斷的追求中成長。也希望我們班每一位同學(xué)在今天起以實際的行動，好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)，為夢想揚帆啟航。

少先隊活動課教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　知道隊歌的含義，了解少先隊的`性質(zhì)和光榮的歷史

　　二、教學(xué)過程：

　　(一)、出隊旗。

　　(二)、活動探究。

　　1、聽一聽(在歌曲中學(xué)習(xí)知識)、

　　2、北伐戰(zhàn)爭時期勞動童子團(1922-1926)歌曲《賣報歌》

　　3、土地革命戰(zhàn)爭時期共產(chǎn)兒童團(1927-1936)歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》

　　4、抗日戰(zhàn)爭時期兒童團(1937-1945)歌曲《只怕不抵抗》、《歌唱二小放牛郎》

　　5、解放戰(zhàn)爭時期的少年兒童團(1946-1949)

　　6、新中國的中國少年先鋒隊(1949-至今)歌曲《我們多么幸福》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　三、活動總結(jié)。

　　四、退旗

少先隊活動課教案3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　了解人民軍隊為建立新中國立下的偉大功績，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的`事跡。

　　二、教學(xué)重點：

　　影視片觀看，了解人民軍隊為建立新中國立下的偉大功績

　　三、教學(xué)載體：

　　多媒體，圖片資料。

　　四、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬⒊鲫犉�，敬隊禮，唱隊歌。

　　（二）、活動探究。

　　1、觀看革命戰(zhàn)爭影視片段。

　　2、學(xué)生談觀后感。

　　3、集體商討，開展“模擬長征”等軍事游戲體驗活動、學(xué)習(xí)人民軍隊英勇奮戰(zhàn)的精神。

　　三、伴著退旗曲退旗。

　　四、活動總結(jié)。

少先隊活動課教案4

　　一、爸媽辛苦了

　　一、談話導(dǎo)入：

　　我們都是父母心目中的寶貝，父母對我們的愛是無私和偉大的。為了我們的幸福生活，爸爸媽媽每天都辛勤工作，讓我們真誠地對父母說聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

　　二、我知道

　　1、說一說你父母的職業(yè)。

　　2、小組內(nèi)進行交流。

　　3、小結(jié)：

　　我們的社會發(fā)展離不開各行各業(yè)的勞動者，不論我們的父母從事什么樣的工作，都是在為祖國和人民做貢獻。

　　三、活動站

　　1、看一看，演一演。

　　（1）走出校園，參觀工廠、農(nóng)村、商場和科研所等，說一說每一種職業(yè)創(chuàng)造的勞動成果。

　　（2）請隊員們用表演的方式介紹一下父母的工作，請大家猜一

　　猜他的爸爸媽媽是做什么工作的。

　　我用巧手畫隊旗

　　2、感受爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽在工作中肯定遇到各種各樣的困難，那就請隊員們回憶一下，給大家講講你印象中最深刻的一件事。大家一起來感受一下爸爸媽媽的辛苦。

　　他們不僅白天在自己的工作崗位上辛苦著，下班回到家還要為家庭操勞。正是父母的辛勤勞動才有了我們這個舒適溫暖的家。

　　3、表達對爸爸媽媽的愛。

　　我們在享受爸爸媽媽的愛的'同時，是不是也應(yīng)該用同樣或者更多的愛來回報父母呢？我們可以從身邊的小事做起，從關(guān)系家庭生活做起，時時為父母著想，多為父母擔(dān)憂，多做一些力所能及的事情。那么，我們用什么方式來表達對父母的愛呢？

　　學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》。

　　可以找好朋友來演一演，盡情表達我們內(nèi)心對父母的愛。

　　四、小鏈接

　　1、看看xxx爸爸媽媽的工作吧！

　　2、你對爸爸媽媽的工作有多少認(rèn)識呢？

　　假期做一個小調(diào)查。

　　五、爭章榜

　　1、公布爭章標(biāo)準(zhǔn)

　　2、自己評價

　　3、伙伴評價

　　4、集體評價

　　快來爭奪接力章，中隊（小隊）為我頒發(fā)了——章

　　板書設(shè)計：

　　爸爸媽媽辛苦了

　　職業(yè)——辛苦

　　為國家和人民貢獻

　　二，小鬼當(dāng)家

　　一，談話導(dǎo)入：

　　當(dāng)你獨自在家，沒有爸爸媽媽的陪伴，你能否像《小鬼當(dāng)家》里的主人公凱文一樣，照顧自己呢？如果能做到這些，你就是聰明智慧的少先隊員。

　　二、我知道

　　1、說一說你都會做哪些家務(wù)。

　　2、小組內(nèi)進行交流。

　　3、小結(jié)：

　　我們要理解父母的辛苦，主動當(dāng)起家中的小主人，從小事做起，為父母分擔(dān)家務(wù)。

　　三、活動站

　　1、小測試。

　　少先隊員們對自己獨自在家的想法信心滿滿，那我們先來進行一場生活常識的競賽吧。

　　安全家具小知識我知道。

　　課件出示課本P68頁測試資料。學(xué)生完成。

　　組織交流

　　2、家庭技能大比武。

　　各個小隊開展整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服、買菜等技能大比武。

　　相互評價。

　　3、今日我當(dāng)家。

　　各個小隊精心設(shè)計一日當(dāng)家活動方案，向父母認(rèn)真匯報自己的設(shè)想，征得父母的同意，并在父母的監(jiān)督下，完成各自的一日當(dāng)家體驗，在小隊匯報自己的體驗成果。

　　4、爸爸媽媽，我想對你說

　　通過“今日我當(dāng)家”活動體驗，感受父母的不易和辛勞，把自己的心聲寫在親情卡上，送給父母。

　　四、小鏈接

　　1、談一談自己讀后的感受。

　　2、交流關(guān)于勞動的名人名言。

　　五、爭章榜

　　1、公布爭章標(biāo)準(zhǔn)

　　2、自己評價

　　3、伙伴評價

　　4、集體評價

　　快來爭奪接力章，中隊（小隊）為我頒發(fā)了——章。

　　板書設(shè)計：

　　小鬼當(dāng)家

　　我會（）

　　從小事做起，為父母分擔(dān)家務(wù)

　　我為隊旗添光彩

　　三，永遠的豐碑

　　一，談話導(dǎo)入：

　　先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。他們是我們心中永遠的豐碑。我們應(yīng)該飲水思源，憶苦思甜，讓英烈的精神鼓勵我們建設(shè)更加美好的未來。

　　二、我知道

　　1、說一說你所知道的英烈的故事。

　　2、小組內(nèi)進行交流。

　　3、小結(jié)：

　　每年清明節(jié)我們都會開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，緬懷先烈。

　　三、活動站

　　1、祖國南北覓英烈。

　　人民為了緬懷英烈，在全國各地有很多地方都是以英烈的名字命名的。

　　組織交流相關(guān)資料。

　　陜西的志丹縣、子長縣、子洲縣……

　　你還知道哪些地方是以英烈的名字命名的？

　　組織交流，講一講英烈的故事。

　　2、永遠的豐碑

　　——清明祭掃緬懷英烈活動。

　　每年的清明節(jié)，學(xué)校都會組織隊員開展祭掃英烈墓活動。通過活動，我們可以追憶先烈的光輝事跡，緬懷先烈的豐功偉績，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　自讀課本第76頁內(nèi)容，了解祭掃英烈墓的一半活動程序。

　　3、歌曲欣賞。

　　——《走進豐碑》

　　四、小鏈接

　　1、自讀課本P78內(nèi)容，了解參加祭掃英烈墓活動應(yīng)該注意的禮儀事項。

　　2、組織交流。

　　五、爭章榜

　　1、公布爭章標(biāo)準(zhǔn)

　　2、自己評價

　　3、伙伴評價

　　4、集體評價

　　快來爭奪接力章，中隊（小隊）為我頒發(fā)了——章。

　　六、課堂總結(jié)

　　板書設(shè)計：

　　永遠的豐碑

　　英烈緬懷祭英烈禮儀

　　我為隊旗添光彩

少先隊活動課教案5

　　一、活動主題：“交通安全，從我做起”

　　二、活動形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。

　　三、活動目的：

　　1、通過隊會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。

　　2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，珍愛生命。

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬�、教師講解交通安全的重要性：

　　教師：大家都知道，人最寶貴的'是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？

　　教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　�。ǘ⒔煌ㄖR競賽（搶答形式）

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　（三）、交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民

　　五、總結(jié)

　　為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中。

少先隊活動課教案6

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、了解科學(xué)的作用，理解某些生活現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

　　2、喚醒每個隊員的科學(xué)潛能，培養(yǎng)他們積極探究問題的意識和對科學(xué)的興趣，激發(fā)隊員們觀察、提問、實踐的興趣。

　　3、通過培養(yǎng)隊員觀察、提問、動手的意識，從而增強他們對科學(xué)技術(shù)問題的判斷、選擇、設(shè)計和實施能力，提高隊員的科學(xué)素養(yǎng)。

　　二、活動建議：

　　課時：1課時

　　三、活動內(nèi)容：

　　準(zhǔn)備活動：邀請校內(nèi)科技之星、校外科學(xué)工作者或家長代表，聯(lián)系校內(nèi)外科技實踐活動場、科技工作室等，做好前期場所布置事宜。

　　開展“科學(xué)迷宮大探秘”活動：根據(jù)生活中的科學(xué)現(xiàn)象進行提問，探索生活中的科學(xué)秘密；探求讀書、作文、做數(shù)學(xué)文字題的'規(guī)律；探究科學(xué)小實驗成功和失敗的學(xué)問。

　　組織“奇思妙想電子百拼比賽”主題活動。

　　繪畫和作文比賽：《我的科學(xué)夢》。

　　收集中外科學(xué)家的故事，開展一次主題故事會。

　　有條件的地區(qū)可組織參觀科技館等科普教育基地。

　　動手設(shè)計一件新型的文具或勞動工具。

　　四、活動評價：

　　1、能認(rèn)識一位著名的科學(xué)家事跡，并能講一個科學(xué)家的故事。

　　2、能解釋一個生活中的科學(xué)現(xiàn)象。

少先隊活動課教案7

　　一、活動目的

　　1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

　　3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

　　2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　活動過程

一、主持人導(dǎo)出隊會主題

　　三月，陽光明媚。

　　三月，萬物復(fù)蘇。

　　三月，春風(fēng)送暖。

　　三月，大地?fù)Q新顏。

　　同學(xué)們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學(xué)雷鋒活動日。

　　主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

　　1、請聽：雷鋒的`生平（由為大家介紹）

　　主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　2、請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》

　　故事人民的勤務(wù)員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。I960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。

　　二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。

　　1、講身邊的“活雷鋒”故事

　　2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

　　教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的

　　榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

　　四、老師總結(jié)

　　同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

少先隊活動課教案8

　　一、活動目的：

　　1、了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。

　　2、增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性。

　　3、幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物，熱愛自然的情感。

　　二、活動建議：

　　課時：1課時

　　三、活動過程：

　　活動一植樹節(jié)的來歷

　　“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的.感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　活動二身邊的綠色

　　1、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

　　2、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　3、小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護樹木？

　　活動三朗誦詩文，感受綠色

　　1、朗誦詩文《記住》

　　2、說說森林的好處。

　　活動四種下明天的綠色

　　1、動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。

　　2、今年的植樹節(jié)學(xué)校如果沒有安排植樹活動，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在從今天開始特別注意愛護學(xué)校的一草一木等活動來紀(jì)念這個節(jié)日。

　　活動五齊唱《春天在哪里》

　　四、活動總結(jié)：

　　通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

　　五、活動評價：

　　1、能說出植樹節(jié)的來歷。

　　2、在日常生活中做幾件低碳環(huán)保的事情。

少先隊活動課教案9

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道日常生活中的安全常識。

　　2、通過基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平，學(xué)會自我保護。

　　3、加強生命意義的教育，珍惜美好生命。

　　二、活動建議：

　　課時：2課時

　　三、活動內(nèi)容：

　　安全隱患大搜查

　　通過拍攝視頻、圖片等方式，發(fā)現(xiàn)身邊容易引發(fā)安全事故的.隱患，進行交流。

　　學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。安全知識圖片展

　　卡通動畫視頻：危險的時刻。

　　舉行“安全連著你我他”知識競賽。

　　現(xiàn)場逃生演練及訓(xùn)練：急救措施。

　　開展“爭當(dāng)小小安全員”和“安全你我他”評比活動

　　設(shè)定中隊小小安全員崗位，輪流上崗，督促提醒隊員中的不安全行為，定期做出評比，為真正樹立安全意識的隊員頒發(fā)獎狀或獎?wù)隆?/p>

　　四、活動評價：

　　1、了解并基本掌握安全用電、用氣及防雷電、防溺水、防中毒

　　等安全知識。

　　2、學(xué)會基本的逃生技能，具備一定的基本自護自救能力。

　　3、能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識。

少先隊活動課教案10

　　活動主題：

　　團隊關(guān)愛幫助實現(xiàn)小心愿

　　活動目的：

　　1、通過述說并實現(xiàn)隊員的小心愿，感受隊集體溫馨的環(huán)境，體會伙伴的友誼。

　　2．增強群體友愛互助的影響作用。

　　活動內(nèi)容：

　　1、“曬曬我們的心愿”，隊員提出小愿望。

　　2．發(fā)揮小隊的作用，互相幫助實現(xiàn)美好愿望，播種夢想，收獲幸福。

　　活動形式：

　　主題班會

　　活動準(zhǔn)備：

　　認(rèn)真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備。

　　活動過程與步驟：

　　1、中隊長宣布活動主題。

　　2、輔導(dǎo)員簡述此次活動的目的`。

　　同學(xué)們，我們每個人都有自己的愿望，并且為了實現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的心愿有大有小、不盡相同。有時，我們通過自己的努力能了卻自己的心愿，有時，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實現(xiàn)自己的心愿。今天，我們在此“曬曬我們的心愿”，大家互相幫助，共同實現(xiàn)我們每個人的美好愿望，體驗幫助別人和通過別人的幫助實現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面，請同學(xué)們暢所欲言，說出自己的心愿。

　　3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說出自己的美好心愿。

　　4、以小隊為單位，小隊長記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流，想出幫助隊友實現(xiàn)心愿的辦法，小組交流。（如有隊員的心愿本小隊不能幫助實現(xiàn)，可求助于其他小隊或由中隊長組織大家共同想辦法，互相幫助，實現(xiàn)每個人的美好心愿。）輔導(dǎo)員隨機參與到各個小隊的討論互助活動中。

　　5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓崿F(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。）

　　四、活動總結(jié)：

　　同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂于助人、團結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動我們不僅實現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進一步增強同學(xué)之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹，讓我們每個人的心中都播下夢想的種子，通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后，我們每個小隊都要開展助人活動，幫助別人，快樂自己！愿我們的生活每天都充滿陽光！謝謝同學(xué)們！

少先隊活動課教案11

　　活動目的：

　　1、知道社會主義祖國是各族人民溫暖的大家庭，56個民族是一家。

　　2、懂得各民族小朋友要團結(jié)友愛的道理。

　　3、表達對各族小朋友的真心祝愿，激發(fā)隊員維護民族團結(jié)的愛國熱情。

　　活動內(nèi)容：

　　在“民族風(fēng)”的環(huán)境下，隊員們身穿節(jié)日盛裝，圍坐在幾個民族自冶區(qū)標(biāo)牌旁，髙唱“民族小朋友在一起”的歌曲；組織手抄報撰寫，寫出對各少數(shù)民族地區(qū)國慶節(jié)祝福的話語，描畫各民族的服裝、風(fēng)俗習(xí)慣；出演幫助少數(shù)民族的情景劇；載歌載舞共度國慶佳節(jié)，祝賀祖國生日。

　　活動形式和載體：

　　歌曲演唱，手抄報，情景模擬，詩歌朗誦，舞蹈等�；顒訙�(zhǔn)備：

　　1、歌曲錄音U盤，民族舞蹈的視頻片斷；

　　2、小隊手抄報刊頭與欄目底色；

　　3、編寫并排練好情景短��；

　　4、故事、詩歌、獨唱與學(xué)跳民族舞基本動作的準(zhǔn)備；

　　5、PPT課件相關(guān)內(nèi)容的組織與編排；做好教室“民族風(fēng)”的整體布置；

　　6、如有可能，最好準(zhǔn)備一些少數(shù)民族的服裝和頭飾�；顒硬襟E與過程：

　　中隊長：少先隊員們，我國是統(tǒng)一的多民族國家，各個民族血脈相連。在新中國成立64年的光輝歷程中，各民族風(fēng)雨同舟，和諧相

　　處，譜寫著一曲曲中華民族團結(jié)奮進的.贊歌。今天，我們代表各民族小朋友手拉手、心連心，一起慶賀祖國生日的到來。讓我們高唱那首大家熟悉的歌曲，載歌載舞歡慶“十一”這個偉大的節(jié)日吧！

　�。ㄒ唬└髅褡逍∨笥言谝黄�

　　在裝飾一新的頗具中國“民族風(fēng)”的教室里，各小隊隊員分坐在標(biāo)有五個主要的民族自治區(qū)牌匾區(qū)中。手拉手，伴隨音樂唱著《各民族小朋友在一起》的歌曲，體味心手相連、各民族小朋友一家親的思想感情。

　�。ǘ┚渚湓拑罕硇囊�

　　在《民族團結(jié)盡歌舞》的音樂伴奏下，輔導(dǎo)員和中隊長組織小隊隊員在提前準(zhǔn)備好的手抄報欄目上，隊員分別寫出向各族小朋友祝福的心里話。有的還可以用彩筆勾畫一下有些民族的服裝和頭飾，或是增添像哈達一樣的節(jié)日禮物。完成手抄報后統(tǒng)一在中隊課上加以展示，并貼入黑板兩旁。

　　（三）排憂解難心連心

　　情景模擬，發(fā)表感想：

　　情景1：中隊隊員教少數(shù)民族小朋友學(xué)習(xí)漢語：“祖國好”、“祖國我愛你”“一起過節(jié)啦”等詞語；

　　情景2：雅安地震現(xiàn)場，少數(shù)民族隊員搶救漢族小朋友動人的場面；

　　情景3：（人可安排多一點）伸出支援的手幫助民族地區(qū)解決困難，（以下照片供參考）：開展了少數(shù)民族貧困家庭先天性心臟病兒童救助行動。

　　材料介紹：很多少數(shù)民族貧困家庭先心病孩子長期忍受著病痛折磨，隨時面臨死亡的威脅，急需進行手術(shù)治療。而病情嚴(yán)重的孩子因家庭貧困無法接受手術(shù)救治，正被病魔一個個奪去生命。自20xx年開始，有計劃、分批次、有針對性地開展救助先心病工作，力爭20xx年為1000名少數(shù)民族貧困家庭先心病孩子實施手術(shù)救治。“先心病兒童救助行動”以“1+1愛心救助”形式開展籌募和救助工作，即推崇一個人（或幾個人）、一個家庭（或幾個家庭）救助一個孩子；提倡一個單位、組織、社會團體和機構(gòu)救助一個（或若干）孩子的救助形式，以增進救助者和被救助者彼此的了解�！跋刃牟和戎袆印遍_展以來，得到了黨、國家和軍隊領(lǐng)導(dǎo)人及其他高層領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，得到社會各方面的支持和響應(yīng)，許多熱心慈善的團體和人士積極行動，踴躍參與，奉獻愛心，為少數(shù)民族貧困家庭籌集手術(shù)費用，挽救這些命懸一線的孩子們。近千名少數(shù)民族貧困家庭的先心病患兒免費實施了手術(shù)治療，并已全部康復(fù)。

　�。ㄋ模┕餐鞓窇c十一

　　1、詩歌朗誦：

　　《民族團結(jié)之歌》

　　五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

　　五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。

　　五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

　　五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強

　　2、演唱歌曲：《草原上升起不落的太陽》

　　3、舞蹈：

　　（1）中隊隊員表演藏族舞，朝鮮族舞，蒙古舞，新疆舞，或播放舞蹈表演視頻。

　�。�2）在《愛我中華》的音樂伴奏下，全體隊員跳起歡快的舞蹈，手拉手高興地翩翩起舞？

　　活動評價與激勵手段：

　　活動內(nèi)容豐富，隊員充滿激情，感受民族團結(jié)的力量。激勵手段為評選出課前和課上表現(xiàn)積極的隊員授予“民族團結(jié)星”，人數(shù)自定�；顒宇A(yù)期效果：

　　使中隊隊員增強對社會主義祖國是各族人民溫暖的大家庭的了解，能夠團結(jié)各族小朋友一起進步，體驗出民族一家親的美好情感。

少先隊活動課教案12

　　活動主題：

　　“少年科學(xué)院”活動爭做“科學(xué)小問號”

　　活動目標(biāo)：

　　了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動腦思考問題，喜愛科學(xué)幻想。

　　活動內(nèi)容：

　　開展“我是小問號”活動；鼓勵隊員提出問題，探究問題，知道科學(xué)探究的簡單方法；引導(dǎo)隊員樂于探究，了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識。

　　活動形式：

　　爭做“科學(xué)小問號”中隊主題活動

　　活動準(zhǔn)備：

　　課前請學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來；思考自己曾經(jīng)獨立解決過的生活上的小事情。

　　活動過程與步驟：

　　一、預(yù)備部分：整理隊伍，清點人數(shù)。

　　1、各小隊清點人數(shù)，并報告中隊長。

　　2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，請示批準(zhǔn)。

　　二、正式部分：隊會儀式、活動內(nèi)容

　　1、出旗、少先隊員敬隊禮。

　　2、唱隊歌。

　　3、主題活動

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入

　　1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉?，如果我們仔細觀察、開動腦筋就會發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識。

　　2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

　�。ǘ┪乙矏劭茖W(xué)

　　1、觀看科幻片：《冰川世界》等；

　　2、科學(xué)探索小游戲活動；

　　3、講述達爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事；

　　4、小隊介紹“方便防雨書包”的故事：從這個故事中，你有什么收獲呢？

　　5、小隊進行科學(xué)小魔術(shù)展示

　　6、科學(xué)小實驗：水的魔力。

　　（三）最棒“科學(xué)小問號”競選活動：

　　1、比比誰提出的科學(xué)問題多。

　　交流同學(xué)之間的問題，看誰的問題最令人感興趣。

　　2、科學(xué)問答大比拼：比比誰找到的科學(xué)答案多

　　我們是先看見閃電還是聽到雷聲？

　　月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長？

　　海馬是馬嗎？

　　天為什么會下雨？

　　酸奶是壞掉的奶嗎？

　　我們吃蘿卜的根還是葉子？

　　…… ……

　　3、選出“最棒小問號”

　　4、主持人小結(jié)：同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)知識不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問，還需要大家去多發(fā)現(xiàn)，多思考，這樣咱們才能變得越來越聰明，懂得的知識越來越多，只要你們處處留意，說不定，就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢！

　�。ㄋ模┲嘘犦o導(dǎo)員總結(jié)

　�。ㄎ澹┖籼�。

　　（六）退旗、敬禮

　　中隊長：現(xiàn)在我宣布二（）班爭做“科學(xué)小問號”主題隊會到此結(jié)束。

少先隊活動課教案13

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識和能力目標(biāo)：通過本節(jié)課的活動，讓學(xué)生體驗到團結(jié)合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助中一起把事情做好。知道團結(jié)合作力量大，從而使學(xué)生認(rèn)識到團結(jié)合作在人際交往中的重要性，并學(xué)會與人合作，掌握一些與人合作的經(jīng)驗和方法。

　　2、情感目標(biāo)：學(xué)會從實際生活和學(xué)習(xí)中體驗和感悟，學(xué)會團結(jié)合作，并在活動中感受團結(jié)合作帶來成功的喜悅。

　　3、過程與方法：通過故事、游戲和討論活動，讓學(xué)生參與其中，讓其親身感受到團結(jié)合作帶來的樂趣。

　　活動形式：游戲、討論。

　　活動準(zhǔn)備：

　　師：課件、一次性筷子、報紙、桌子、小卡片。

　　生：一次性筷子。

　　二、教學(xué)過程：

　一、激情導(dǎo)入--感受美

　�。ㄐ嶒灒赫劭曜樱�

　　師：同學(xué)們，首先咱們來做一個實驗�？�！這是一根筷子，輕輕被折斷（邊說邊折）。我們再試一試，五根加在一起，會怎樣？（邊說邊折）折不動，那十根呢？（再折一折）

　　師：我們班誰的力氣大？好，你也來試一試。（教師讓

　　學(xué)生試一試）

　　師：老師和小朋友都折了筷子，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（一根筷子容易折斷，可越多越難折，團結(jié)力量大）

　　二、感知明理--理解美

　�。ㄒ唬┲v故事：

　　1、師：小朋友，你們喜歡聽故事嗎？我為大家講個故事，你們可要仔細聽，認(rèn)真想。

　　2、教師講故事《指頭兄弟》。

　　a、誰能把小皮球舉起來？

　　b、那你想到了什么？

　�。ǘ┫胍幌耄何覀兊奈逯冈谌粘Ｉ钪羞€可以做什么呢？（學(xué)生大膽舉例，并進行演示。）

　　教師小結(jié)：對！我們的手指兄弟，各有個的本領(lǐng)，只有團結(jié)起來力量才大。不僅我們?nèi)祟愋枰獔F結(jié)，動物也不例外，請看下面的故事。

　　師：我現(xiàn)在有個問題要問大家：那么小的螞蟻怎么會戰(zhàn)勝比起它來說那么龐大的`螳螂呢？

　　師：小小的螞蟻的生活中都需要團結(jié)合作。想想，我們?nèi)祟惖纳钪杏惺裁吹胤叫枰献餮剑?/p>

　　三、活動實踐—體會美

　　試一試：（搬桌子）

　　1、師：小朋友們，老師想要一張桌子放東西，誰能幫我把后面的那張小桌子搬到前面來。（指名兩位學(xué)生搬）

　　2、謝謝你們，你們搬得又快又好，真聰明！

　　3、再請兩位同學(xué)試一試，按老師的要求搬。（要求：一位同學(xué)往左拉，一位同學(xué)往右拉，請你們把桌子搬回原。）

　　4、學(xué)生按老師的要求搬桌子。

　　5、師：為什么后面這一組同學(xué)沒把桌子搬回去呢？

　　6、師：現(xiàn)在再請你們搬一搬，把桌子送回去，好嗎？教師小結(jié)：我們把掌聲送給他們。做任何事情都要團結(jié)一心，齊心合力，勁往一處使，動腦筋，想辦法，才能達到目的。

　　四、感情升華

　　1、教師總結(jié)：一個人的力量是很小的，大家只有團結(jié)起來，力量才是最大的，大家團結(jié)在一起，一起學(xué)習(xí)，一起活動，共同努力，才能把我們班建設(shè)得更好。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。

　　2、播放歌曲《團結(jié)就是力量》結(jié)束

少先隊活動課教案14

　　一、活動目的：

　　懂得"只有一個地球"的道理，增強保護環(huán)境的自覺性。

　　二、活動建議：

　　課時：1課時

　　三、活動過程：

　　1、(出示課題)(師生談話)

　　看到本次班會的題目，你想提出什么問題？把它告訴你的同桌，或者把它寫下來。(說話)

　　2、播放錄像(優(yōu)美的風(fēng)光景色)

　　問：假如老師和你外出旅游來到這樣的一個地方，你會說什么？(指生答)

　　3、地球本是那樣的美麗壯觀，和藹可親。可人們卻這樣毀壞她，多么令人痛心的行為啊!我們地球所遭受的破壞當(dāng)然不僅這些，請看錄像。(播放)請同學(xué)們設(shè)想一下，當(dāng)?shù)厍蛏系牡V物資源都枯竭了，其它資源不能再生了，地球?qū)霈F(xiàn)什么情景？(四人小組討論)

　　4、河水?dāng)嗔�，樹木都枯萎了，空氣不能呼吸，動物不斷地滅絕，這就是我們所說的"生態(tài)災(zāi)難"，這樣的`災(zāi)難中，人類的生存也絕對受到威脅。

　　5、如果自然資源遭到破壞，人類將面對惡劣的環(huán)境，甚至無法在地球上生存。那么現(xiàn)在人類要用什么方法來拯救自己？

　　小結(jié)：人類只有好好保護地球，才能生存。

　　說一說為什么要保護環(huán)境，保護地球。小組討論，班上交流7、看視頻——地球故事活動目的：(1)你還知道哪些破壞環(huán)境，破壞地球，影響人類生存的現(xiàn)象和行為。(2)想一想，看到這些行為給地球或環(huán)境帶來的破壞，你打算怎么辦？

　　四、活動總結(jié)：通過這次的活動，老師和同學(xué)們一樣，都懂得了"只有一個地球"的道理，明白了只有好好保護地球，才能保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　五、活動評價：

　　1、能明白保護地球的重要性。

　　2、做一些有關(guān)環(huán)保的事情。

少先隊活動課教案15

　　一、活動主題：“交通安全，從我做起”

　　二、活動形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知、

　　三、活動目的：

　　1、通過隊會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。

　　2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，珍愛生命、

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬�、教師講解交通安全的重要性：

　　教師：大家都知道，人最寶貴的`是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？

　　學(xué)生自由談

　　教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　　（二)、交通知識競賽（搶答形式）

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義、

　�。ㄈ⒔煌ò踩氖指�

　　五、總結(jié)

　　為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中。

少先隊活動課教案16

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　了解人民軍隊為建立新中國立下的偉大功績，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。

　　二、教學(xué)重點：

　　影視片觀看，了解人民軍隊為建立新中國立下的`偉大功績

　　三、教學(xué)載體：

　　多媒體，圖片資料。

　　四、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬�、出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。

　　（二）、活動探究。

　　1、觀看革命戰(zhàn)爭影視片段。

　　2、學(xué)生談觀后感。

　　3、集體商討，開展“模擬長征”等軍事游戲體驗活動、學(xué)習(xí)人民軍隊英勇奮戰(zhàn)的精神。

　　三、伴著退旗曲退旗。

　　四、活動總結(jié)。

少先隊活動課教案17

　　一、輔導(dǎo)理念：

　　本單元主題旨在引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)“八榮八恥”有關(guān)精神，學(xué)會辨別是非、公平公正、愛憎分明。在活動中輔導(dǎo)員應(yīng)避免生硬的講解，結(jié)合身邊具體案例，開展活動，把抽象的“正直”轉(zhuǎn)化為具體的形象，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)個為人正直的好隊員。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動要讓隊員們知道為人正直的表現(xiàn)及作用，貪圖小利的表現(xiàn)和危害。

　　2、懂得正直是做人做事的基本道德，爭當(dāng)真誠無私的人，鄙視徇私和貪圖小利的行為，做一個正直的好少年，并愿意為中隊里弘揚正氣貢獻自己的力量。

　　三、活動建議：

　　課時：2課時

　　四、活動內(nèi)容：

　　觀看視頻：07年感動中國中陳曉蘭事跡，談?wù)勀愕母惺?/p>

　　收集古往今來待人正直的名人故事，并舉辦“浩然正氣天地間”的主題故事會。

　　收集有關(guān)正直無私的'名言、警句、成語、故事，制作一期紅領(lǐng)巾手抄報。開展遵守游戲或比賽規(guī)則的實踐活動。

　　紅領(lǐng)巾觀察站：尋找身邊無私或偏私的現(xiàn)象。

　　誠信大討論：怎樣做一名正直的少年。

　　討論制定中隊正氣承諾書，并組織全體隊員簽字。

　　五、活動評價：

　　1、會講一位正直無私的名人故事。

　　2、能夠收集兩個以上生活中無私與偏私的行為。

　　3、制作一期有關(guān)正直的紅領(lǐng)巾手抄報。

　　4、參與制定中隊正氣承諾書，簽名并落實于行動

少先隊活動課教案18

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到尊重與信任在生活中的重要性。

　　2、通過溝通交流自主實踐，使學(xué)生感受與人健康交往的快樂。

　　3、使學(xué)生養(yǎng)成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。

　　【活動背景】

　　誠信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會閃耀著光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。小學(xué)生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們在上，更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做誠實守信的人，能取得他人的信任，在信任中快樂成長。生與生的交往活動，也需引起教師的重視。當(dāng)今社會，信任感危機重重，大人們大多會教育孩子不要盲目相信別人，要提防壞人，防止上當(dāng)受騙，導(dǎo)致我們有的學(xué)生緊鎖心門，對他人持懷疑態(tài)度，不能正常與人交往。所以，作為輔導(dǎo)員的我們，要重視對學(xué)生進行尊重與信任的教育，引導(dǎo)學(xué)生健康交往，有助于他們更好地適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)與生活。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1．誠信格言卡片。

　　2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

　　【參與人數(shù)】

　　32人

　　【活動時間】

　　20xx年6月26號

　　【活動內(nèi)容】

　　本次少先隊活動課活動以“在信任中快樂成長”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實際生活中爭做誠實守信的人，以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學(xué)生體會信任和被信任的重要，感受信任他人與被他人信任的快樂。通過豐富多彩的活動讓學(xué)生明白信任的重要性，做一個誠實守信的好少先隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂。

　　【法和重難點】

　　教學(xué)法：以學(xué)生觀看視頻、聆聽故事后自由討論、為主，通過情景劇引發(fā)深思，通過讀名言警句以提升感悟為輔。

　　活動重點：

　　通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白信任的重要性，學(xué)做誠實守信的好隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂。

　　活動難點：

　　通過分享誠信道德模范的事跡，觀看與誠信有關(guān)的情景劇，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員，獲得他人的信任。

　　【活動過程】

　�。ㄕ黻犘�、報告、出旗等儀式略）

　　一、導(dǎo)入活動課主題

　　輔導(dǎo)員開場：信任是金，一個人有了別人對他的信任，他的生命就會閃光。擁有別人對自己的信任，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；懷著自己對他人的信任，宛若一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信信任的力量，它可以點石成金。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就和信任有關(guān)，預(yù)祝本課圓滿成功！

　　人(男、女)：前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂成長》少先隊活動課現(xiàn)在開始！

　　主持人(男)：千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。

　　主持人(女)：我們應(yīng)該讓別人信任自己，我們也應(yīng)該懷著向善的心去相信周圍的朋友，讓我們在信任中快樂成長。

　　主持人(男)：首先，讓我們從歌聲中感受誠信的力量，讓我們從誠信開始獲取信任的源泉吧！請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。

　　二、創(chuàng)設(shè)情景，體驗信任的重要：

　　1、主持人(女)：一首舒緩優(yōu)美的《誠信中國》，感染了你、我、他，讓我們再來通過一個游戲，感受信任的獨特魅力吧。

　　主持人(男)：這是一個很小的身體活動游戲，但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過信任來很好的完成這樣任務(wù)嗎？我們請兩個人合作完成這項游戲，誰來？

　　2、課件播放游戲名稱與游戲說明：

　　（1）合作貼鼻子：合作貼鼻子是一項團結(jié)信任的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。通過活動建立團隊內(nèi)部的信任感，理解信任和團結(jié)的重要性和力量；

　�。�2）、游戲說明：2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語言進行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。

　　3、學(xué)生上臺參加游戲，主持人配以說明。

　　主持人(女)：合作貼鼻子是一項團結(jié)信任的活動，2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語言進行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。

　　引導(dǎo)語：學(xué)生甲：我準(zhǔn)備好了！學(xué)生乙：相信我，合作愉快。

　　學(xué)生上臺合作完成游戲。

　　4、討論：甲同學(xué)在貼鼻子時心里什么感受？

　　主持人(男)問學(xué)生甲：你信任你的同伴嗎？

　　主持人(男)問學(xué)生乙：你覺得你被信任嗎？你覺得這項任務(wù)怎么樣才能完成好？

　　5、交流感受：學(xué)生說出感受到了什么是信任和同學(xué)間的信任；享受被人信任的感覺；培養(yǎng)了責(zé)任感；體驗合作的重要和學(xué)會合作，感受到團隊精神和合作的重要性；學(xué)會由此及彼的思想方法；享受集體的溫暖和同學(xué)間的友情等。

　　三、分享故事，體現(xiàn)信任的力量：

　�。ㄒ唬┑谝环株犞v述《信義兄弟》的感人故事

　　觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

　　主持人(女)：下面進行第二環(huán)節(jié)，請各小隊分享故事，體現(xiàn)信任的力量吧！有請第一分隊小隊長上臺為我們分享有關(guān)誠信的故事。

　　1、觀看《信義兄弟》視頻。

　　小隊長：在我們黃陂，有一對信義兄弟成為“感動中國十大人物”，你們想詳細了解他們的感人故事嗎？請大家觀看我們第一分隊收集的視頻短片。

　　2.交流感受：

　　主持人采訪小隊長，小隊長談感受。

　　主持人采訪少先隊員，大家暢所欲言。

　　主持人(女)：同學(xué)們，弟弟在挨家挨戶還錢時，全憑民工們自己說欠薪數(shù)目，這體現(xiàn)了什么？（體現(xiàn)了弟弟對民工們的信任）

　　主持人(男)：信義兄弟是我們黃陂人的驕傲，是我國講誠信的優(yōu)秀代表。相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學(xué)們的內(nèi)心。了解了講誠信的故事，你有什么感想？請同學(xué)們自由發(fā)言。

　　學(xué)生們各抒己見，感受到了誠信帶來的巨大正力量和信任的價值。

　　主持人（男）：我們身邊有沒有你學(xué)習(xí)的誠信榜樣？

　　學(xué)生談后，主持人及時總結(jié)。

　�。ǘ┑诙株犞v述有關(guān)“信任”的故事。

　　主持人(女)：珍惜別人的一份信任，生活中便會有更多的動人故事。一份信任將會是一筆很大的財富，是金錢買不來的`。請第二分隊的同學(xué)們與我們共同分享“信任”的故事。

　　1．第二分隊講述《被人信任是一種幸福》的故事。

　　2.學(xué)生說感受，交流分享故事帶來的震撼力量。

　　四、學(xué)生調(diào)查，如何獲得信任：

　　主持人(男)：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，什么樣的人會失去他人的信任？如何得到他人的信任，看了下面的情景劇，相信你們心中會有答案。

　　學(xué)生上臺表演情景劇。

　　主持人(女)：有請第三分隊表演情景劇。

　　1、《忘帶作業(yè)》學(xué)生一而再，再二三沒有帶作業(yè)。

　　2、《吹牛的下場》吹牛而失去信任。

　　3、《爽約》約好卻沒有遵守。

　　學(xué)生自由發(fā)言，他們?yōu)槭裁词チ藙e人的信任？

　　主持人(男)：同學(xué)們真是各抒己見，討論得熱鬧非常。是啊！我們發(fā)現(xiàn)失去信任的最大的原因就是言而無信，就是說話不算數(shù)。而做一個言出必行，誠實守信的人一定會被他人信任的。

　　五、學(xué)生朗誦信任的詩歌，感受信任的魅力。

　　1、主持人(女):在誠信中，我們獲得信任，在信任中，我們快樂成長。難怪詩人都會寫下一篇篇與信任有關(guān)感人至深的詩歌。有請第四分隊上臺朗誦詩歌。

　　2、學(xué)生上臺朗誦詩歌《信任》。

　　六、誠信宣誓。

　　1、主持人(男)：誠信是金，今天這節(jié)課讓我們懂得了誠信的重要，明白了只有誠實守信的人才會得到別人的信任。同學(xué)們，你們能做到在今后的生活、學(xué)習(xí)中做個誠信人嗎？那就讓我們一起來進行誠信宣誓，表達我們的決心吧！

　　主持人(女)：請全體起立，舉起右拳，開始宣誓！

　　2、學(xué)生集體宣誓。

　　七、學(xué)生貼信任的名言，升華主題。

　　主持人(男)：如此動人的詩歌真是令我們陶醉啊！同學(xué)們，信任是花，盛開在朋友之間；信任是果，豐收在親人之間；信任是樹，扎根在人間。做一個誠信的人，信任就會與你相隨。

　　主持人(女)：從古至今，有多少名人為誠信的重要和信任的重要寫下一句句動人的話。課前讓你們準(zhǔn)備相關(guān)的名言警句卡，你們準(zhǔn)備好了嗎？請幾名同學(xué)讀一讀卡片上的內(nèi)容。

　　接下來，請同學(xué)們依次上臺將卡片貼在這棵信任之樹上吧，讓它更加枝繁葉茂。

　　八、輔導(dǎo)員小結(jié)：

　　同學(xué)們，你在今后的人際交往中，要記�。盒湃�，是架設(shè)在人心的橋梁；信任，是溝通人心的紐帶。通過今天的活動，同學(xué)們應(yīng)該明白了信任的重要性，相信你們在今后的成長中，一定會相互信任，共同進步。祝愿你們今后能在信任中快樂成長！

　　九、呼號、退旗，主持人宣布活動結(jié)束。（呼號、退旗等儀式略）

　　1、主持人(男)：誠信收獲的是友誼和信任，今天這節(jié)課讓我們受益匪淺。

　　主持人(女)：最后讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

　　2、學(xué)生起立，齊唱歌曲《做個誠信人》。

　　主持人(男、女)：前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂成長》少先隊活動課到此結(jié)束！謝謝大家的參與！

　　【及效果】

　　本節(jié)課旨在通過一系列的活動，讓學(xué)生在游戲中、故事中感悟“信任”力量與重要性，學(xué)生們積極地參與了活動，認(rèn)真地進行了思考，感悟出活動背后的意義，充分的感悟出尊重與信任在人際交往中的重要作用。當(dāng)整節(jié)課完成后，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動，加深了對誠信與信任的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，他們能在這一系列的活動中體會到信任的重要性，感受到信任的無窮力量，懂得要做一個誠實守信的少先隊員，同時也通過游戲和故事體驗到獲取他人的信任和相信他人能激起成長中無窮的快樂。

　　【參考資料】

　　1.《信義兄弟》

　　20xx年春節(jié)前夕，武漢東方建筑集團公司項目經(jīng)理孫水林為趕在年三十前給武漢黃陂的工友們發(fā)工錢，攜帶一家四口人開車回黃陂，不料路上雪大路滑，遭遇車禍，一家四口全部罹難。弟弟孫東林得知哥哥一家的遭遇之后，萬分悲痛。但想到哥哥一

　　家是為了給工友們發(fā)工錢才出了這樣的事，“今生不欠來生債，新年不欠舊年薪。”這是哥哥二十年來一直堅守的一個信條。如今哥哥走了，作為弟弟一定要為哥哥完成這個遺愿，于是，東林不顧工友們的勸阻，四處借錢，準(zhǔn)備年三十替哥哥為工友們發(fā)工錢。此時，孫東林的父母也從電視新聞上知道了兒子一家遇難的消息，為了能讓東林順利的把工錢給工友們發(fā)下去，他們也強顏歡笑，準(zhǔn)備著年飯，像往年一樣招待工友們。發(fā)工錢的時候，賬本在車禍現(xiàn)場丟了，工友們憑著信義自己報賬，中間錢不夠了，東林母親拿出自己的儲蓄一萬元添上去，最后一分錢也不差，全部給工友們發(fā)完了。完成了孫水林的遺愿。譜寫了一曲兄終弟及，接力還薪，感天動地的信義贊歌。

　　2、《被人信任是一種幸�！�

　　一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠…… 求生的本能使孩子在冷冰的水拼命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越來越遠，船身越來越小，到后來，什么都看見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海后，一定會來救我的！想到這，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去…… 船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進海后，下令返航，回去找。這時，有人規(guī)勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎?”船長大喝一聲：“住嘴！”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答：“我知道你會來救我的，一定會的！”“怎么知道我一定會來救你的?”“因為我知道您是那樣的人！” 聽到這，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……” 一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。

少先隊活動課教案19

　　一、輔導(dǎo)理念：

　　少先隊活動課的重要內(nèi)容之一就是對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。三年級隊員對革命先烈的事跡已有一定的了解，讓隊員參與祭掃烈士墓的活動，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，是引導(dǎo)少先隊員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有效途徑�；顒又休o導(dǎo)員應(yīng)重點教育學(xué)生珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的`理想，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過祭掃烈士墓，了解革命歷程等活動，感知“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。

　　2、了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，產(chǎn)生敬重之情。

　　3、珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想。

　　三、活動建議：

　　課時：1—2課時

　　四、活動內(nèi)容：

　　準(zhǔn)備活動：各小隊選擇一至兩位家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，通過故事、詩歌、舞蹈、表演等多種形式予以展現(xiàn)。

　　學(xué)唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《五月的鮮花》。

　　舉行“永遠的豐碑”主題活動，多種形式展示各小隊所了解的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。

　　有條件的學(xué)校或地區(qū)，可組織學(xué)生祭掃烈士墓，參謁英雄紀(jì)念碑。組織隊員們根據(jù)自己參觀或是學(xué)習(xí)后的感想，暢談自己的理想。并將自己的理想以一句話的形式表達出來，并在網(wǎng)上祭掃活動中以留言的方式記錄下來。

　　少先隊員們在爸爸媽媽的幫助下參加網(wǎng)上祭掃活動。

　　組織開展“先烈在我心中”主題征文活動，選擇優(yōu)秀的文章進行班級宣講。

　　五、活動評價：

　　1、能說出一位家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡。

　　2、會唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》或《五月的鮮花》。

　　3、能完成一篇自己的心得體會，并以此積極參與主題征文活動。

少先隊活動課教案20

　　一、、活動目的

　　1、讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩，感恩，報恩。

　　2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

　　二、活動建議：

　　課時：1課時

　　三、活動過程：

　　1、向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

　　2、同學(xué)們討論此次主題班會的目的。

　　3、介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說說自己對父親的'感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。

　　4、一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

　　5、做一個小游戲休息一下。

　　四、活動總結(jié)

　　我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。

　　五、活動評價

　　1、了解父親節(jié)的來歷。

　　2、學(xué)會感恩，為父親做一件事情。

少先隊活動課教案21

　　一、活動目的

　　1、通過同學(xué)們的活動參與，明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

　　2、使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識，并以此約束自己的行為。

　　3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備節(jié)目。

　　2、制作相關(guān)的課件。

　　3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

　　三、活動過程：

　　1、宣讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

　　教師宣讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點的地方，讓學(xué)生和老師一起說。

　　2、聯(lián)系實際，談自己的感受

　　讓學(xué)生說自己在遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》如：有的同學(xué)在上課時愛講話，不尊重教師的勞動。有的`同學(xué)在隊伍中不守紀(jì)律，走路拖拉。有的同學(xué)上學(xué)遲到，鈴響了也不進教室，課前沒做好準(zhǔn)備。有的同學(xué)不團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常找別人的事，與同學(xué)鬧矛盾。等等

　　3、我們該怎么辦？

　　老師：遇到同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們該怎么做呢？

　　學(xué)生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。

　　見到老師問好，上課認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動。不小心影響了別人要主動道歉，會做自我批評。遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早到。家長接送不過線。

　　四、班主任寄語：

　　同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在文明行為規(guī)范方面，我們班做得比較好。我們班教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦，就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。

　　五、活動評價：

　　1、能對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識，并以此約束自己的行為。

　　2、能明白好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。