幼兒園春節(jié)親子教案

時間：2024-08-13 07:59:09 教案我要投稿

幼兒園春節(jié)親子教案（精華5篇）

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的幼兒園春節(jié)親子教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春節(jié)親子教案（精華5篇）

幼兒園春節(jié)親子教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過談話讓幼兒回憶過春節(jié)的熱鬧情景，共同分享快樂。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽小朋友講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

　　3、通過加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。

　　4、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒春節(jié)活動的照片。

　　活動過程：

　　一、同幼兒談話

　�。�1）教師：現(xiàn)在，餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節(jié)好嗎？

　　讓幼兒互說，激發(fā)講述情趣。

　�。�2）你是在哪里過春節(jié)的？春節(jié)你去了哪里玩？

　　和誰去的？看到了什么？

　�。�3）春節(jié)你吃過什么好吃的東西？

　　二、生活講述

　　1、老師知道春節(jié)大家都拍了照片，我們一起來看一看好嗎？

　　大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

　�。ㄐ∨笥炎杂山Y(jié)伴互相觀賞）

　　2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

　　三、交流討論

　　你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來欣賞呢？

　　我們都來看看小朋友的照片，了解春節(jié)有趣的事吧。

　　四、活動延伸

　　幼兒邊看邊講述自己過春節(jié)的有趣事。

　　活動反思：

　　在節(jié)日氣氛中，大家的心情格外的好，并不只因?yàn)檫^節(jié)。孩子們制作了一個個紅紅的燈籠，一串串五顏六色的拉花，一張張可愛的賀卡，讓我看到了，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的動手能力有所提高，制作的小手工更加細(xì)致、精美；大家合作起來齊心協(xié)力，有剪紙條的、有撕雙面膠的、有粘貼的、有做裝飾的，各盡其能，配合的`相當(dāng)默契；課堂十分安靜，連下位自由組合的小組合作起來也不會有大動靜；認(rèn)真整理自己的物品，地上的碎紙全數(shù)將干凈……看到孩子們放學(xué)時，手里拿著自己做的拉花和燈籠，高興地在父母面前炫耀的樣子，我也心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在想想，我的愿望是希望看到學(xué)生們有成就感的樣子和開心的笑。

幼兒園春節(jié)親子教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒充分體會傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，使春節(jié)這個傳統(tǒng)佳節(jié)的年俗能夠得到完好得繼承與發(fā)展。

　　2、幼兒在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作，完成一至兩道簡單的菜肴，體驗(yàn)春節(jié)的樂趣。

　　3、學(xué)會分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解決。

　　4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。與老師與家長共同歡度佳節(jié)。

　　5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解春節(jié)這類傳統(tǒng)節(jié)日在中華民族文化中占據(jù)的重要地位，樹立繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的理想。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、物品準(zhǔn)備：春聯(lián)、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置；

　　2、素材準(zhǔn)備：喜慶的傳統(tǒng)春節(jié)音樂和春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目或PPT；制作餃子的材料；

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備：師幼精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目；部分幼兒家長蒞臨。

　　教學(xué)過程：

　　1、大家一起貼福字和春聯(lián)、掛紅燈籠，感受春節(jié)濃濃的喜悅氛圍；觀看春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目，了解各地春節(jié)不同的風(fēng)俗。

　　2、師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會，譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等，老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

　　3、在老師和家長的指導(dǎo)下，讓幼兒體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣，知道餃子可以有很多種餡，每種餡都有各自的營養(yǎng)，不可以挑食。

　　4、幼兒園和家長緊密配合，請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴，在活動當(dāng)天帶來幼兒園，和小朋友、家長、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節(jié)音樂。

　　教學(xué)反思：

　　1、對大班幼兒的反思：大班是幼兒園的最后一年，這是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期。第一，自我意識有所發(fā)展，對自己有了更全面的.認(rèn)識，更要注重孩子的個體教育；第二，情感的穩(wěn)定性和有意性在增長，借此時機(jī)向幼兒灌輸優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于幼兒加深對祖國的熱愛和身為中國人的自豪感；第三，合作意識逐漸增強(qiáng)，也懂得好東西和同伴分享，比如在排演聯(lián)歡會的節(jié)目時就能協(xié)調(diào)合作，帶來的菜肴也會和大家分享；第四，愛學(xué)、好問，有強(qiáng)烈的求知欲，教師就應(yīng)該結(jié)合幼兒感興趣的內(nèi)容開展教學(xué)活動，引發(fā)幼兒探索、創(chuàng)造的興趣。

　　2、對活動過程的反思：這不僅是一堂簡單的教學(xué)活動課，這也是一個非常好的社會素材課程，對于即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們而言，又多了一份生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，他們也許在活動中動作不夠敏捷、反應(yīng)不過迅速，但是他們通過這個活動培養(yǎng)了愛父母、愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，體會了在家不曾有過的過大年的樂趣，這就是的收獲。當(dāng)然，活動可能更多的偏重于娛樂部分，應(yīng)該注意加重活動主旨——介紹中華民族傳統(tǒng)文化的比重。

幼兒園春節(jié)親子教案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的春節(jié)，知道過年的由來，了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

　　2、感受過年的喜慶氣氛，并會正確對別人說一句祝福語。

　　3、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

　　4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒用書

　　活動過程：

　　1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活，一起談?wù)�。由此，引起有關(guān)"過年"的話題。

　　2、先讓幼兒討論自己對"年"的`認(rèn)識：為什么要過年？過年是怎樣的？等等。

　　3、教師講有關(guān)過年的故事、傳說。

　　4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^年的風(fēng)俗都有些什么不同？為什么會這樣？知道祖國很大，各地的風(fēng)俗各有不同，很有趣。

　　5、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置，讓幼兒深化認(rèn)識。

　　6、評價、結(jié)束課。

　　教學(xué)反思：

　　基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

幼兒園春節(jié)親子教案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)購年貨的快樂。

　　2、在看看、議議、做做、講講中了解中國人過春節(jié)購年貨的習(xí)俗。

　　3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　活動過程：

一、引出話題★價值取向：幫助幼兒鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)新年的知識。

　　再過一個多月將要過我們中國人民重視、隆重、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，是什么節(jié)日？

　　小結(jié)：春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端。我們穿新衣，戴新帽，準(zhǔn)備許多東西，迎接新年。

　　二、操作體驗(yàn)★價值取向：了解買年貨的習(xí)俗，嘗試購買年貨

　　1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們在忙什么呢？（幼兒自由討論）

　　2、小結(jié)：買新年里需要的東西叫做"買年貨"，購買年貨是我們中國人過春節(jié)的習(xí)俗。

　　3、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨？

　　4、看老師給你們準(zhǔn)備了多少錢？（出示錢幣，幼兒計(jì)算）老師給每位小朋友準(zhǔn)備了4元錢，我們用4元錢到超市去購買我們想要的'年貨好嗎？把老師送給你們的錢用完好不好？不過在買年貨時可要想一想，你為什么要買這些年貨，你打算怎樣享用這些年貨？

　　5、幼兒購年貨。幼兒手提購物籃進(jìn)超市購年貨，師適時指導(dǎo)。

　　三、交流分享★價值取向：體驗(yàn)購買分享年貨的快樂

　　1、自由交流自己所購的年貨。

　　2、與同伴分享年貨。

幼兒園春節(jié)親子教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

　　2、能用比較完整的語言講述春節(jié)給人們帶來的快樂。

　　3、學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)祝福的話。

　　4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

　　5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：能用完整的.語言講述過春節(jié)的情景。

　　難點(diǎn)：愉悅，感激等性情的語言組織與表達(dá)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　過春節(jié)時的熱鬧場面圖片。

　　教學(xué)過程：

　　一、講述春節(jié)時人們的慶祝活動，出事圖片。

　　互動問題：

　　1、圖中人們在做什么？他們過得二十什么節(jié)日？

　　2、你是從哪看出來的？

　　二、說說自己是怎么過春節(jié)的。

　　互動問題：

　　1、在過春節(jié)的時候你興的事是什么？

　　2、過春節(jié)時你最喜歡做的事是什么？

　　3、新的一年里你的心愿是什么？

　　三、我是小小演說家

　　用比較完整的語言把自己的所見，所聞，所感表達(dá)出來。

　　四．結(jié)束

　　互動，聽音樂邊唱歌曲《新年好》邊做律動。

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