大班健康繪本小熊不刷牙教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的大班健康繪本小熊不刷牙教案，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1，仔細(xì)傾聽(tīng)故事，認(rèn)真觀察畫(huà)面，理解小熊從不愛(ài)刷牙到愛(ài)刷牙的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
2，知道牙齒的重要性，懂得要愛(ài)護(hù)牙齒，堅(jiān)持每天刷牙。
3，教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4，積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
繪本《小熊不刷牙》、PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察幻燈片，根據(jù)畫(huà)面猜測(cè)故事情節(jié)。
1，播放幻燈片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察封面和封底一圖，提問(wèn)幼兒故事里講了誰(shuí),猜猜這個(gè)故事會(huì)講些什么
2，播放幻燈片小熊跟“牙膏牙刷兵”決斗的一圖，提問(wèn)幼兒發(fā)生了什么事,小老鼠在干嘛,從它們的決斗還有小老鼠醫(yī)生的出現(xiàn)來(lái)看，你覺(jué)得這只小熊它愛(ài)不愛(ài)刷牙
3，引出繪本的名字，請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)小熊為什么不刷牙,不刷牙之后會(huì)發(fā)生什么事情
4，播放幻燈片小熊躲在浴室里打開(kāi)水龍頭的一圖，提問(wèn)幼兒小熊在做什么,猜猜它為什么要這么做
5，播放幻燈片晚上小熊睡覺(jué)的一圖，提問(wèn)幼兒小熊怎么了,小熊睡著了做了一個(gè)夢(mèng)，猜猜小熊會(huì)夢(mèng)見(jiàn)誰(shuí),夢(mèng)里會(huì)發(fā)生什么事情
二、教師完整講述故事。
1，提問(wèn)幼兒媽媽叫小熊刷牙后，小熊是怎么說(shuō)的,它又是怎么做的,你覺(jué)得它這樣做對(duì)不對(duì)。
2，晚上小熊做夢(mèng)，夢(mèng)到自己的牙齒怎么了,它一開(kāi)始心情怎么樣。
3，夢(mèng)里，小熊遇到了誰(shuí),他們對(duì)小熊說(shuō)了些什么
4，小熊聽(tīng)了小動(dòng)物們的話，回到家看到桌上那么多好吃的東西，可是沒(méi)有牙齒它什么也咬不動(dòng)，他的心情怎么樣。
5，聽(tīng)了貓頭鷹的話，后來(lái)小熊怎么樣了,爸爸媽媽是怎么稱贊它的。
三、小結(jié)。
1，教師提問(wèn):小朋友們，你們說(shuō)刷牙重不重要呀,聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么打算,要不要每天都刷牙呢,小朋友們要愛(ài)護(hù)自己的牙齒，堅(jiān)持每天刷牙，這樣就不會(huì)長(zhǎng)蛀牙，也不會(huì)疼，牙齒才會(huì)健健康康的。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)刷牙的好習(xí)慣。
2，游戲:刷牙。
繪本中夾著一只可愛(ài)的大牙刷，這是一個(gè)很好的道具，可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)用大牙刷表現(xiàn)刷牙的正確動(dòng)作，其他幼兒可一起用手比劃。
活動(dòng)反思：
整個(gè)活動(dòng)落點(diǎn)好，適合大班孩子的年齡特點(diǎn)。但故事的表達(dá)缺乏完整性，文學(xué)性的體現(xiàn)比較少。要以故事把整個(gè)活動(dòng)串起來(lái)，讓活動(dòng)更加有趣。
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