《搭高塔》教案

時(shí)間：2022-03-23 17:21:28 教案我要投稿

《搭高塔》教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

《搭高塔》教案

　　1、能用限定數(shù)量的紙杯壘出盡可能高的塔。

　　2、嘗試解決在壘塔中出現(xiàn)的平衡、高度等問(wèn)題，并能主動(dòng)和同伴分享探索結(jié)果。

　　3、體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)和合作的樂(lè)趣。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能用紙杯搭建高塔。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：利用輔助材料塑造不易倒的高塔。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　了解過(guò)東方明珠、艾非爾鐵塔等建筑。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：紙杯每人10只，紙片、橡皮泥若干，記錄表格一張等，各色記錄紙片若干張。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┑谝淮未罡咚�，初步探索搭建的方法。

　　1、幼兒猜測(cè)自己能搭出多高的塔。

　　2、教師統(tǒng)計(jì)幼兒的猜測(cè)。

　　3、幼兒搭建高塔并記錄自己搭了幾層。

　　4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的困難。

　�。ǘ┑诙未罡咚�，再次探索搭高的方法。

　　1、兩兩合作搭高塔，記錄搭的層次。

　　2、說(shuō)說(shuō)成功的經(jīng)驗(yàn)和存在困難。

　�。ㄈ┑谌未罡咚剿饔指哂植坏沟姆椒�。

　　1、介紹借助輔助材料搭建。

　　2、選用相應(yīng)的輔助材料進(jìn)行搭建高塔。

　　3、小結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　（四）活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)失敗的小朋友到教室里嘗試他人成功的經(jīng)驗(yàn)，成功的小朋友探索搭更高的塔。

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