《搭高塔》教案

時(shí)間：2022-03-23 17:21:28 教案

《搭高塔》教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

《搭高塔》教案

　　1、能用限定數(shù)量的紙杯壘出盡可能高的塔。

　　2、嘗試解決在壘塔中出現(xiàn)的平衡、高度等問題，并能主動(dòng)和同伴分享探索結(jié)果。

　　3、體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)和合作的樂趣。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能用紙杯搭建高塔。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：利用輔助材料塑造不易倒的高塔。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　了解過東方明珠、艾非爾鐵塔等建筑。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：紙杯每人10只，紙片、橡皮泥若干，記錄表格一張等，各色記錄紙片若干張。

　　四、活動(dòng)過程

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　　1、幼兒猜測自己能搭出多高的塔。

　　2、教師統(tǒng)計(jì)幼兒的猜測。

　　3、幼兒搭建高塔并記錄自己搭了幾層。

　　4、請(qǐng)幼兒說說成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的困難。

　�。ǘ┑诙未罡咚�，再次探索搭高的方法。

　　1、兩兩合作搭高塔，記錄搭的層次。

　　2、說說成功的經(jīng)驗(yàn)和存在困難。

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　　1、介紹借助輔助材料搭建。

　　2、選用相應(yīng)的輔助材料進(jìn)行搭建高塔。

　　3、小結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)延伸：

　　請(qǐng)失敗的小朋友到教室里嘗試他人成功的經(jīng)驗(yàn)，成功的小朋友探索搭更高的塔。

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