《快樂與安全同行》教案

時間：2022-01-14 12:08:32 教案我要投稿

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《快樂與安全同行》教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的《快樂與安全同行》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《快樂與安全同行》教案

《快樂與安全同行》教案1

　　中隊

　　一、導入篇：

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。看過《洛桑學藝》嗎？

　　甲：洛桑，一個藏族的優(yōu)秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時候，他，卻永遠地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今日，許多人還對他的表演記憶猶新。！

　　乙：大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！

　　二、感受篇：

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次�？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，請聽資料：

　　交通事故統(tǒng)計資料

　　(1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計：

　　20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)104372人，傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。

　　20xx年全國道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

　　機動車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因，而超速行駛造成交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。20xx年因機動車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o證駕駛機動車和低駕齡駕駛?cè)�，成為近些年眾所周知的馬路殺手，交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

　　20xx年，中國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財產(chǎn)損失18.8億元。

　　農(nóng)村道路交通事故所占比例較大，縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起，造成23707人死亡；機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因，機動車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起，造成91062人死亡，因非機動車駕駛?cè)�、乘車人及行人過錯導致交通事故20090起，造成4207人死亡。

　　(2) 三起慘�。�

　　《偷騎摩托釀慘禍》：某日晚上，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當場死亡。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔，應負事故的全部責任，此案被定性為重大交通事故。

　　《馬路上的悲劇》：深圳市一小學生陳洋于某日下午放學回家時，其父母單位的班車接了學生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學們一起下了車，后來司機在等人來修車，同學們就自己回家了。陳洋和一個同學結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個路口，經(jīng)過春風路口時，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界�？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

　　《乘車上學》：青島市學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒�？删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

　　乙：可見，交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。

　　甲：接下來，我們做個游戲比賽――幸運搭檔，

　　乙：要求是男女兩組各選出兩名隊員進行猜詞，一個比劃一個猜，猜對一個得10分，每組限時3分鐘。

　　合：請大家注意，現(xiàn)在開始比賽，最后看哪組的同學獲勝。

　　安全知識表演詞語

　　1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

　　2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。

　　合：宣布結(jié)果。

　　三、行動篇

　　甲：交通安全的標語隨處可見，你注意到?jīng)]有？

　　乙：某同學，你知道有哪些？能否說出來（學生說）

　　甲：看來，許多同學都不是很清楚。今天，我們就來動手寫一個標語，向大家宣傳，或者拿回家給家長瞧瞧，讓家長也學習一下。請大家認真寫，我們可要現(xiàn)場評獎的。我們請班主任當評委。

　　學生寫，評委巡視并確定3－6名優(yōu)秀的作品

　　班主任：宣布優(yōu)秀作品名單（最佳作品獎2－5人），優(yōu)秀者每人給該組加10分。（展示優(yōu)秀作品）

　　甲：交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。現(xiàn)在，我們玩一個游戲，搶答。

　　乙：注意，如果答錯了，可以請一個同學幫忙。正確的給該組每題10分；如果錯了，那可要扣該組相應的分。

　　選擇題（搶答）

　　1．行人在沒有人行道的路上行走，應該：

　　A．靠路邊行走 B．隨意走

　　2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：

　　A．搶跑過馬路 B．等候綠燈亮后再走

　　3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：

　　A．左轉(zhuǎn) B．右轉(zhuǎn)

　　4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

　　A．能 B．不能

　　5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？

　　A．左邊 B．右邊

　　6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：

　　A．記下車牌號 B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事

　　7．乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？

　　A．在車廂內(nèi)隨意站立 B．行車時扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外

　　8．在有人行道的路上，你應該：

　　A．走人行道 B．走非機動車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　9．我國的道路通行原則是：

　　A．右側(cè)通行原則 B．左側(cè)通行原則 C．中間通行原則

　　10．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：

　　A．前進 B．倒車

　　11．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

　　A．能 B．不能

　　12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

　　A．前排乘車人可以不系安全帶 B．司機和前排乘車人必須系安全帶

　　13．中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿（）歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

　　A．8歲 B．12歲 C．14歲

　　14．經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應該：

　　A．直接從鐵路上穿過去

　　B．看看左右沒火車就快速走過去

　　C．在準許通過的信號燈亮時通過

　　15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？

　　A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的.有關(guān)規(guī)定

　　B．喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車

　　C．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。

　　合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。

　　交通安全倡議書

　　一、“騎車”的同學做到八個“不”

　　1、不闖紅燈； 2、不騎快車；

　　3、不要急轉(zhuǎn)猛拐； 4、不脫手騎車；

　　5、不違章騎到機動車道； 6、不騎車帶人；

　　7、不并排騎車 8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引

　　二、“走路”的同學做到四個“不”

　　1、不要在馬路上嬉戲亂跑； 2、不與機動車輛爭搶道路；

　　3、不翻越交通隔離設施； 4、不盲目通過路口

　　三、“候車”的同學做到二個“不”

　　1、不站在車行道上上下車； 2、不亂擁擠上下車。

　　四、“乘車”的同學做到四個“不”

　　1、不乘坐超載車輛船只 2、行車途中不要將頭手伸出車外

　　3、不攜帶易燃易爆等危險物品； 4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧

　　四、升華篇

　　甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

　　合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。

　　《祝你平安》新詞：

　　你的車子檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎？

　　生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。

　　祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

　　路口的指示燈你看清楚了嗎？安全帶、滅火器你都帶上了嗎？

　　人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。

　　祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

　　你永遠都幸福是我最大的心愿。

　�。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳讽懫穑w齊唱）

　　甲：最后請班主任講話

　　班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，徹底遠離交通危險。

　　合：車禍猛于虎——402班交通安全主題班會《快樂與安全同行》到此結(jié)束！謝謝各位！

《快樂與安全同行》教案2

　　一、活動目標

　　1.讓學生初步掌握一些安全常識，學會保護自己。

　　2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

　　3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　　二、活動準備

　　1、收集資料;

　　2、排練舞蹈;

　　3、排練小品《我們學會了保護自己》。

　　4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

　　三、活動過程：

　　甲：同學們，新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂成長。

　　甲、乙合：×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　乙：健康之于生命，如光芒于太陽。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

　　甲：關(guān)愛生命，呵護健康，是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識�，F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

　　安全大使上：我來考考大家，同學們可一定答對啊，答對了就可以得到安全自護獎章啊，還有獎品啊!

　　(多媒體課件出示競賽題目)

　　乙：看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相，并請大家做出選擇。(ab劇的形式，幾個小伙伴去河邊玩，一個小伙伴下水去撈魚，結(jié)果溺水了，其他小伙伴都不會游泳，這時候他們應該怎么做?是下水去救人，還是去找大人來救人?讓學生做出選擇，并且相同選擇的同學坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇，另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)

　　安全大使：同學們的選擇都有自己的理由，但是我要告訴大家，生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的，但是如果我們能想出更好的`辦法，能夠既救了人，又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動，要積極地想辦法。

　　甲：對啊!從這么緊張的選擇中走出來，讓我們輕松一下，請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

　　a：號角聲聲響連天，

　　b：鑼鼓陣陣震五洲，

　　c：我們鏗鏘三人行，

　　合：開門見山說安全。

　　a：不唱桃花枝頭紅，

　　b：不唱楊桃柳條兒青，

　　c：唱一唱健康就是幸福要記清，

　　b：唱一唱交通安全陪著你前行，

　　c：唱一唱消防安全防火最重要，

　　合：唱一唱安全伴著你我快樂行。